高考生物總復(fù)習(xí) 第1單元 第4講 免疫調(diào)節(jié)課件 新人教版必修3.ppt
《高考生物總復(fù)習(xí) 第1單元 第4講 免疫調(diào)節(jié)課件 新人教版必修3.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物總復(fù)習(xí) 第1單元 第4講 免疫調(diào)節(jié)課件 新人教版必修3.ppt（103頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第4講 免疫調(diào)節(jié),扁桃體,胸腺,T細(xì)胞,骨髓,抗體,無特異性,皮膚、黏膜,吞噬細(xì)胞,,,,,抗體,淋巴因子,抗體,沉淀或細(xì)胞集團(tuán),T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞,靶細(xì)胞,抗原,衰老,癌變的細(xì)胞,人類免疫缺陷病毒(HIV),T淋巴細(xì)胞,傳染性,血液,疫苗,人工標(biāo)記的抗體,免疫抑制劑的應(yīng)用,,【提示】 1.×，吞噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞，但不屬于淋巴細(xì)胞。 2．×，吞噬細(xì)胞能識(shí)別所有的抗原，因此這種識(shí)別不具有特異性。 3．√ 4．×，漿細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞，不能增殖為記憶細(xì)胞。,【提示】 1.√ 2.×，此過程既存在于細(xì)胞免疫，又存在于體液免疫。 3.×，HIV侵入人體后，主要攻擊T細(xì)胞，破壞人體的免疫系統(tǒng)。 4.√ 5.√,考點(diǎn)三 [59] 免疫失調(diào)及免疫學(xué)應(yīng)用,【提示】 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.×，記憶細(xì)胞分化形成的效應(yīng)B細(xì)胞可產(chǎn)生抗體。 6.√,下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
14.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 高考生物總復(fù)習(xí) 第1單元 第4講 免疫調(diào)節(jié)課件 新人教版必修3 高考 生物 復(fù)習(xí) 單元 免疫調(diào)節(jié) 課件 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://www.3dchina-expo.com/p-1956384.html