2019年一年級(jí)音樂上冊(cè) 第5課 雁群飛課件2 花城版.ppt
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猜謎語,排隊(duì)遠(yuǎn)征,紀(jì)律嚴(yán)明,春到北方,深秋南行,(打一鳥類),,大雁,大雁的習(xí)性:,大雁是一種群居動(dòng)物,它們每到秋天快要結(jié)束,冬天快要來臨的時(shí)候就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)一字,一會(huì)兒排成個(gè)人字,到了來年春暖花開的時(shí)候,它們又會(huì)回到原來居住的北方。在路上,它們相互幫助,互相友愛,是一個(gè)溫暖的大家庭。 今天,老師就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一首關(guān)于大雁的歌曲《雁群飛》。,雁 群 飛,初聽歌曲感知作品,在教學(xué)開始用幻燈為學(xué)生出示聆聽時(shí)的問題。(多媒體課件播放作品) 認(rèn)真聆聽歌曲,并隨歌曲律動(dòng),思考: 1、這首歌曲的情緒怎么樣? 2、這首歌曲好聽在哪里?你可以從歌 詞、旋律中來找一找。,,,雁群飛(一年級(jí)音樂教材歌曲)_視頻在線觀看 - ,答一答: 認(rèn)真跟隨老師學(xué)唱,自由討論后回答: 1、這首歌曲的情緒怎么樣? 優(yōu)美、抒情 2、這首歌曲好聽在哪里?你可以從歌 詞、旋律中來找一找。 歌詞簡(jiǎn)單但形象生動(dòng),旋律歡快。 有相同旋律的兩句“晴天高,白云飄,西風(fēng)起,雁群飛”和“好像我,哥哥弟弟,相親相愛不分離”(引導(dǎo)),學(xué)生在完整演唱歌曲以后,為了進(jìn)一步鞏固所學(xué),通過課件的展示和作品的播放,讓學(xué)生模仿雁群飛的動(dòng)作,通過邊演唱邊表演使學(xué)生對(duì)雁群的團(tuán)結(jié)合作友愛的精神有更真切的理解。 最后一個(gè)環(huán)節(jié)是小結(jié)評(píng)價(jià)。然后學(xué)生在優(yōu)美的歌聲中學(xué)著雁群飛的動(dòng)作走出音樂教室。,再見!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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