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2019-2020年高三5月針對(duì)訓(xùn)練 理綜生物 含答案 本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，滿分240分。考試用時(shí)150分鐘。答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)、考生號(hào)、縣區(qū)和科類填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： H l C12 N 14 0 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 CI 35．5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108 I 127 Pb 207 第I卷（必做，共8 7分） 注意事項(xiàng)： 1．第I卷 共20小題。 2．每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈以后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。若不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。 一、選擇題（本題包括13小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意） 1．下列實(shí)驗(yàn)或過(guò)程中沒(méi)有運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記法的是 A．T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn) B．通過(guò)檢測(cè)標(biāo)記基因是否表達(dá)，篩選出含有目的基因的重組DNA分子 C．驗(yàn)證DNA'的復(fù)制方式為半保留復(fù)制 D．研究胰島素的合成、運(yùn)輸和分泌的過(guò)程 2．某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定不同光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響做了如下實(shí)驗(yàn)。”他們將若干黑藻、水草及小魚分為兩份（假設(shè)完全相同），分別放入A、B兩個(gè)盛有等量湖水的相同玻璃缸內(nèi)，使之處于氣密狀態(tài)，并對(duì)B缸進(jìn)行遮光處理。實(shí)驗(yàn)在溫度適宜的暗室中進(jìn)行，從距玻璃缸0．5m處用不同功率的燈泡分別給予光照1 h，期間用氧氣探測(cè)儀記錄容器內(nèi)氧氣濃度的變化(單位是ml/h），結(jié)果如下表。下列敘述正確的是 15 W 20 W 25 W 30 W 35 W 40 W 45 W A缸 -10 -8 -5 0 +7 +10 +20 B缸 -20 -20 -20 -20 -20 -20 -20 A．湖水作為A缸和B缸生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分，為其中的生物提供物質(zhì)和能量 B．A 缸在30 W時(shí)生產(chǎn)者的細(xì)胞呼吸與光合作用強(qiáng)度相等 C．B缸中測(cè)定的是該生態(tài)系統(tǒng)中每小時(shí)細(xì)胞呼吸的耗氧量 D．光照強(qiáng)度為45 W時(shí)，氧氣的產(chǎn)生量與消耗量相等 3．假設(shè)馬（2n-64）的毛長(zhǎng)由一對(duì)等位基因控制且長(zhǎng)毛對(duì)短毛是顯性。某雜合體所有成熟的初級(jí)卵母細(xì)胞中共有16個(gè)控制毛長(zhǎng)度的基因，共有a條染色體，則經(jīng)減數(shù)分裂后，最多能形成b個(gè)含控制短毛基因的卵細(xì)胞；這些卵細(xì)胞中含有c種核苷酸。下列有關(guān)a、b、c的說(shuō)法，正確的是 A．64、4、5 B．128、8、4 C．256、8、4 D．256、4、8 4．下列有關(guān)變異的敘述，正確的是 A．二倍體母本產(chǎn)生了三倍體子代，這種現(xiàn)象屬于不可遺傳的變異 B．自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向 C．基因突變不一定會(huì)引起生物性狀的改變 D．非同源染色體片段之間局部交換可導(dǎo)致基因重組 5．下列有關(guān)RNA的敘述錯(cuò)誤的是 A．真核細(xì)胞內(nèi)mRNA都是在細(xì)胞核中合成的 B．H7 N9的RNA中插入某些核苷酸會(huì)導(dǎo)致遺傳信息改變 C．RNA可在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸某種物質(zhì)或催化某些化學(xué)反應(yīng) D．在不同的細(xì)胞中可以合成出相同的mRNA 6．下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)速率的影響曲線，正確的是 A．將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為d B．若曲線I表示生長(zhǎng)素對(duì)植物莖的作用，則曲線Ⅱ表示對(duì)根的作用 C．在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘生長(zhǎng)素濃度向光側(cè)為a，則背光側(cè)為b D．若曲線I表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示生長(zhǎng)素對(duì)單子葉作物的作用 第Ⅱ卷（必做129分+選做24分，共153分） 注意事項(xiàng)： 1．第Ⅱ卷共18道題。其中21～30題為必做部分，31～38題為選做部分。 2．第Ⅱ卷所有題目的答案，須用0．5毫米黑色簽字筆答在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，在試卷上答題不得分。 3．選做部分必須從中選擇1道物理題、1道化學(xué)題和1道生物題作答。答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將所選題號(hào)用2B鉛筆涂黑，答完題后，再次確認(rèn)所選題號(hào)。 【必做部分】 24．（8分）圖甲表示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)；圖乙表示分泌細(xì)胞分泌物質(zhì)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)圖甲中能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是 （用序號(hào)表示）。 (2)將一株植物放置于密閉的容器中，若給該密閉裝置通入C18 O2，一段時(shí)間后，裝置內(nèi)出現(xiàn)了18 O2，產(chǎn)生18 O2的場(chǎng)所是 （用序號(hào)表示），請(qǐng)用文字或圖解簡(jiǎn)要說(shuō)明由C18 O2產(chǎn)生18 O2的過(guò)程 。 (3)在圖甲細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，發(fā)揮主要作用的細(xì)胞器是 （填序號(hào)），若用 酶處理⑤，則不能發(fā)生該現(xiàn)象。 （4)如圖乙表示人體細(xì)胞，人在安靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，消耗5 mol氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳量前者 后者（填多于、少于或等于）。 （5）若圖乙中物質(zhì)X是抗體，則該細(xì)胞是 ，該細(xì)胞是由 分化產(chǎn)生的。 25．（10分）家蠶是二倍體，體細(xì)胞中有28對(duì)染色體，其中一對(duì)是性染色體，其性別決定方式為ZW型（含性染色體ZZ的個(gè)體為雄性，含性染色體ZW的個(gè)體為雌性）。請(qǐng)回答以下問(wèn)題： （1）家蠶卵細(xì)胞中染色體的組成是 ，雄家蠶在減數(shù)第二次分裂后期，每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中含有 個(gè)染色體組。 （2）已知控制家蠶結(jié)黃繭的基因（Y）對(duì)控制家蠶結(jié)白繭的基因（y）為顯性，但當(dāng)另一對(duì)非同 源染色體上的基因I存在時(shí)，無(wú)論什么基因型蠶繭均為白色，而i基因不會(huì)抑制黃色基因Y的表達(dá)。 ①影響蠶繭顏色的基因在遺傳過(guò)程中遵循 規(guī)律。 ②將基因型分別為Yyli、yyii的兩個(gè)個(gè)體交配，子代出現(xiàn)結(jié)白繭的概率是 。 ③將兩個(gè)結(jié)自繭的家蠶進(jìn)行交配，假設(shè)后代足夠多且全部存活，經(jīng)統(tǒng)計(jì)子代中白繭數(shù)與黃繭數(shù)的比值為3：1。已知某個(gè)親本的基因型為YYli，則另一個(gè)親本的基因型可能是 。 （3）隱性致死突變分為配子死亡和胚胎致死。家蠶中D、d基因位于Z染色體上，d是隱性致死基因。有一只雌家蠶偶然受到了X射線輻射，為了探究這只家蠶Z染色體上是否發(fā)生了上述隱性致死突變以及致死原因，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。 ①這只雌家蠶與正常雄家蠶雜交。 ②若F1 ，則說(shuō)明d導(dǎo)致配子死亡。 ③若沒(méi)有出現(xiàn)②中的現(xiàn)象，再讓F1家蠶相互交配。 ④統(tǒng)計(jì)F2中雌家蠶所占比例。 結(jié)果預(yù)測(cè)： ①F2中雌家蠶占____，則說(shuō)明d導(dǎo)致胚胎死亡。 ②F2中雌家蠶占 ，則說(shuō)明z染色體上沒(méi)有發(fā)生隱性致死突變。 26．（12分）下圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）若激素B是醛固酮，則它是由 細(xì)胞合成的，作用的靶器官是 。 （2）若激素B是胰島素，能與受體b特異性結(jié)合，產(chǎn)生生理效應(yīng)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能，如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合，則可能引起血糖濃度 。 （3）若該圖表示下丘腦細(xì)胞，則細(xì)胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外，還應(yīng)具有與 相結(jié)合的受體。若該圖中蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化（會(huì)改變所帶電荷），使其 改變，從而使蛋白質(zhì)的活性發(fā)生變化。 （4）若甲狀腺激素與激素A的作用機(jī)理相似，甲狀腺激素進(jìn)入細(xì)胞后與受體結(jié)合，促使細(xì)胞合成特異的mRNA，經(jīng)過(guò) 過(guò)程合成了新的蛋白酶，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞代謝。當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)，促甲狀腺激素釋放激素的分泌量 。人體若幼年缺乏甲狀腺激素易患 。 （5）分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時(shí)培養(yǎng)甲狀腺瘤組織細(xì)胞，培養(yǎng)72小時(shí)檢測(cè)甲狀腺瘤組織細(xì)胞的數(shù)量變化（以吸光值的大小衡量細(xì)胞數(shù)量），結(jié)果如下圖所示。 說(shuō)明：A—空白對(duì)照 B—10—5mmo1/L C—10—3mmo1/L D—10—1mmo1/L 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細(xì)胞 （不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲腎上腺素濃度越大，甲狀腺瘤細(xì)胞 。 27．（11分）白腳蝦原產(chǎn)于泰國(guó)和緬甸，是一種雜食性蝦類，適宜生活在水質(zhì)清新、溶氧量高的水體中，在我國(guó)南方多個(gè)地區(qū)有大規(guī)模養(yǎng)殖。 （1）在傳統(tǒng)養(yǎng)殖過(guò)程中，為追求高產(chǎn)，向養(yǎng)殖塘中大量加入飼料，殘余飼料及蝦的排泄物會(huì)沉到水底，導(dǎo)致微生物的 作用加強(qiáng)，水體溶氧量 ，N、P等無(wú)機(jī)鹽含量 ，浮游藻類大量繁殖，出現(xiàn)水華現(xiàn)象。 （2）為控制養(yǎng)殖污染，在養(yǎng)殖塘中人工加入植物浮床及沉水植物，鳶尾、苦草與輪葉黑藻在養(yǎng)殖塘中有明顯的分層現(xiàn)象，形成群落的 。它們通過(guò)與浮游藻類競(jìng)爭(zhēng) 、 等生態(tài)因素，抑制藻類生長(zhǎng)，改善水質(zhì)。 （3）輸入該養(yǎng)殖塘的總能量包括 ，在該生態(tài)系統(tǒng)中白腳蝦處于 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。為維持水質(zhì)潔凈，持續(xù)獲得高產(chǎn)，人工加入植物浮床及沉水植物時(shí)需要考慮的因素有哪些？（答兩點(diǎn)） 【選做部分】 34．（8分）【生物——生物技術(shù)實(shí)踐】 櫻桃番茄又名小西紅柿、圣女果，不僅色澤艷麗、形態(tài)優(yōu)美，而且味道適口、營(yíng)養(yǎng)豐富，特別是谷胱甘肽和番茄紅素含量較高。請(qǐng)回答下列相關(guān)的問(wèn)題。 （1）要分離谷胱甘肽常用的技術(shù)是 ，假設(shè)櫻桃番茄中存在的3肽、27肽和56肽電性和形狀相同，則使用該技術(shù)時(shí)，處于最前端的是 。 （2）番茄紅素具有延緩衰老，抗癌的作用。提取番茄紅素的方法名稱是 ，由于該技術(shù)中用到的有機(jī)溶劑具有易燃、易揮發(fā)等特點(diǎn)，所以該技術(shù)一般采用 加熱。 （3）我們可以選取根的 細(xì)胞作為外植體，通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)無(wú)病毒植株，這說(shuō)明植物細(xì)胞具有 性。 （4）植物組織培養(yǎng)時(shí)用到的培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上屬于 培養(yǎng)基，使用前應(yīng)該進(jìn)行 滅菌。 35．（8分）【生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題】 xx年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者約翰。格登和山中伸彌在“體細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出了革命性貢獻(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）約翰·格登通過(guò)實(shí)驗(yàn)把蝌蚪已分化體細(xì)胞的 移植進(jìn)入卵母細(xì)胞質(zhì)中，并成功培育出“克隆青蛙”。在這個(gè)過(guò)程中用到的胚胎工程技術(shù)有 和 。 （2）山中伸彌將4個(gè)關(guān)鍵基因通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞，使其變成多功能干細(xì)胞，即iPS細(xì)胞。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個(gè)關(guān)鍵基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞的 ，它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞，并整合到其染色體 上。 （3）iPS細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣，具有發(fā)育的 ，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。 （4）獲得的iPS細(xì)胞可能用于治療人類的某些頑癥，請(qǐng)?jiān)嚺e一例： ；還可能培育出入造器官，解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后 的問(wèn)題。 高三針對(duì)訓(xùn)練 理科綜合參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.B　2.C　3.D　4.C　5.A　6.D　 必做部分 24.(8分，每空1分) (1)①②⑥ (2)⑥　在光合作用中C18O2 →HO→18O2 (3)⑧　 纖維素酶和果膠酶(答一個(gè)即可) (4)等于 (5)漿細(xì)胞(或效應(yīng)B細(xì)胞)　 B淋巴細(xì)胞或記憶B細(xì)胞(不全不得分) 25.(10分，沒(méi)有特別說(shuō)明每空均為1分) (1)27＋Z或27＋W(2分)　2 (2) ①基因自由組合?、?/4　③YyIi或yyIi或YYIi (2分) (3)全為雌家蠶　 1/3　1/2 26.(12分，沒(méi)有特別說(shuō)明每空均為1分) (1)腎上腺皮質(zhì)(腎上腺)　腎臟 (2)信息傳遞　升高 (3)(神經(jīng))遞質(zhì)(2分)　 (蛋白質(zhì))空間結(jié)構(gòu) (4)翻譯　減少　 呆小癥 (5)正常增殖　 細(xì)胞數(shù)量越多(或增殖速率越大) 27.(11分，沒(méi)有特別說(shuō)明每空均為1分) (1)分解(呼吸)　降低　升高 (2)垂直結(jié)構(gòu)　 陽(yáng)光　無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、空間等 (3)養(yǎng)殖塘中生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能和投入的飼料中所含有的化學(xué)能(2分) 第二、三　植物的種類、數(shù)量及比例　(2分) 選做部分 34.(8分，每空1分) (1)電泳法　 3肽 (2)萃取法　 水浴 (3)分生區(qū)　 全能性 (4)固體　 高壓蒸汽 35.(8分，每空1分) (1)細(xì)胞核　 早期胚胎培養(yǎng)　胚胎移植 (2)載體(或運(yùn)載體)　 DNA (3)全能性 (4)帕金森綜合癥(合理即可)　免疫排斥