“辭舊迎新備戰(zhàn)末考”校園活動策劃書.doc
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其他范文/活動方案 “辭舊迎新,備戰(zhàn)末考”校園活動策劃書 一.活動背景及活動目的 12月,我們依依不舍地告別舊歲,滿心歡喜地迎接新年;12月,我們勤奮刻苦地復(fù)習(xí)備考,胸有成竹地走進(jìn)考場。 12月,注定是快樂而充實(shí)的一月。 為了共同慶祝新年的到來,督促大家積極備考,我團(tuán)支部準(zhǔn)備于12月中旬以英語派對的形式(類似于聯(lián)歡)策劃開展本次團(tuán)日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情,用學(xué)習(xí)的激情促進(jìn)備考。本次活動的重點(diǎn)和特色在于:快樂團(tuán)日(獨(dú)特輕松的形式)、學(xué)習(xí)團(tuán)日(以學(xué)習(xí),尤其是英語學(xué)習(xí)為內(nèi)容)。 二.活動主題“辭舊迎新,備戰(zhàn)末考” 三.活動時(shí)間和地點(diǎn):12月19日下午;新校區(qū)D座 四.活動準(zhǔn)備及預(yù)算 1.活動材料的相關(guān)準(zhǔn)備:聽力材料、朗誦材料、快樂傳真材料。 2.優(yōu)勝者和優(yōu)勝組的獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)15人,預(yù)算30元。 3.學(xué)委提供的學(xué)習(xí)資料 4. 活動正式開始前將參與者分為A,B,C三個(gè)小組,便于展開比拼。 5.邀請英語老師、班導(dǎo)師、團(tuán)學(xué)會組織部成員、校團(tuán)委代表參觀指導(dǎo)。 五.活動流程 1.主持人開場:引入主題,活躍氣氛,隆重介紹、熱烈歡迎來賓。 2. 第一項(xiàng)游戲:“聽力大比拼”。主持人播放英語*,每次隨機(jī)暫停過后指定節(jié)選的語句或段落要求復(fù)述。由同學(xué)們自由搶答,回答正確者加以獎(jiǎng)勵(lì)。 3.第二項(xiàng)游戲:“隨機(jī)朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上臺朗誦隨機(jī)抽到的英語*。活動共進(jìn)行兩輪,三組共有六名同學(xué)參與該項(xiàng)游戲。由英語老師給三組排出等次,分別給出3、2、1三種分?jǐn)?shù)作為專業(yè)評分。由第三方給兩組(如C組給A,B兩組)投票,勝出的一組得1分.綜合大眾評分和專業(yè)評分給出本項(xiàng)游戲的團(tuán)體分?jǐn)?shù)。 4.第三項(xiàng)游戲:“快樂傳真”。每一小組分為X,Y兩個(gè)隊(duì)分別在兩輪參與活動。由主持人給出一個(gè)以英語表達(dá)的短語或句子。每隊(duì)的第一名選手看到后用動作表示出來傳給下一個(gè)同學(xué),依次傳下去,由最后一名同學(xué)將看到的動作還原成英語。比較第一名和最后一名同學(xué)英語表達(dá)的相似程度給出每隊(duì)評分,勝出者得1分。將X,Y兩隊(duì)的分加總得到各小組的團(tuán)體分。 5.第四項(xiàng)游戲:“編故事比賽”。由主持人給每小組一個(gè)英語開頭和一些英語單詞,要求是從第一名同學(xué)開始要編出與上一名同學(xué)說的內(nèi)容在邏輯上連貫性良好的英語句子或段落,并且必須用到指定的單詞(對每一名同學(xué)指定一個(gè)單詞)。按照故事的完整性和連貫性給每小組評分。 6.加總成績,評出團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品。 7.主持人總結(jié),再次突出主題,引入備戰(zhàn)末考的倡議。 8.由班導(dǎo)和班長、學(xué)委寄語,號召同學(xué)們積極備考,迎接末考。 9.請英語老師給出英語末考和英語四級的備考建議。 10.請組織部和校團(tuán)委代表發(fā)言?;顒咏Y(jié)束。 六.活動后續(xù) 將活動照片整理制作成美觀的ppt,將現(xiàn)場錄制的視頻適當(dāng)美化。 調(diào)查同學(xué)們對本次活動的感想與評價(jià)、意見與建議,以便以后活動的改進(jìn)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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