xx年信息技術教育教師個人工作總結范文.doc
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教育資料:_________ xx年信息技術教育教師個人工作總結范文 姓名:______________________ 學校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 xx年信息技術教育教師個人工作總結范文 我從某年月至月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任,負責學?,F(xiàn)代教育技術的管理工作,兼任網絡中心的管理、學校內外網站的維護和更新,分管現(xiàn)代教育技術組教學工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學。某年月至今,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任,負責高二年級的教務條線工作,分管圖書館、實驗樓、醫(yī)務室等部門工作,還擔任高一個班信息技術教學、高二個班勞技教學,以下我分方面進行自我總結。 一、加強理論學習,提高業(yè)務水平 我是去年月日轉為中共正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作。認真學習大會議精神,特別是學習 三個代表 重要思想,不斷提高自己,充實自己,以 三個代表 重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,為推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下,做好學校 黨建在線 網站的維護和更新,做好黨的宣傳工作,理論聯(lián)系實際。 現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西。我每天堅持學習,努力提高自身的素質。 結合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結構,提高教學效益。 我積極參加各類業(yè)務進修,自學網絡開發(fā)和網絡管理技術。月份參加國家計算機信息化認證網絡管理員培訓和考試獲合格證書。月參加《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書。 二、處理好個人和學校的關系 教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作。 我在勞技學科教學中積極探索研究,參加了教研室組織的勞技教材編寫,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂高中勞技會考 識圖與鉗工 項目的考查要求和評分標準。 我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,多年評為信息學奧賽優(yōu)秀輔導員,被電教館聘任為 信息學奧賽希望之星無錫培訓班 和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委。某年青少年信息技術奧林匹克應用能力競賽活動中,指導學生獲省二等獎一個、三等獎個。 在某年青少年信息技術競賽中被評為優(yōu)秀輔導員、 中小學電腦報杯 某年青少年信息技術普及知識競賽伯樂獎,指導學生獲一等獎個,二等獎個、三等獎個。 我為現(xiàn)代教育技術專業(yè)學會會員,參加個省級課題的研究,目前都已經通過中期評估。月份個人作品《網頁常用制作工具的選擇》獲教育廳辦公室評為 英特爾未來教育培訓項目 優(yōu)秀作品。月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表月份撰寫《營造信息化環(huán)境數(shù)碼校園的建設》一文在某年教育科研論文評選中榮獲三等獎月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認真搞好教師信息技術的校本培訓》二文在濱湖教育某年月號上發(fā)表,撰寫《教師現(xiàn)代教育技術校本培訓》一文濱湖教育信息網登載并作為經驗推廣。月個人制作網站 斌斌 在某年特色網站一等獎、第二屆網頁設計大賽一等獎,設計制作 新課程資源網 獲三等獎。 為了學生,為了學校,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了 呼喚和平 的專題網頁、配合教務處做好各學科校內公開課課堂實錄并上網防非時期做好 非典 知識專題網制作了今年高考錫南考點網上學習材料、某年綜合考試網上學習材料。今后我要進一步轉變觀念,強化服務意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性。提高自己的管理水平,推進學校信息化進程,為太湖高中輝煌明天而努力。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關心學校的發(fā)展,時刻努力為學校爭取榮譽。 三、轉變觀念,提高服務意識 現(xiàn)代教育技術處是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務。 我不停留在設備的借用、維修和培訓上,從配、管、用多方面的為教職工服務,做好教師現(xiàn)代教育技術的培訓和考核、老師參賽的技術支持,盡可能多教師和報送作品參賽,如本學期我們優(yōu)選了件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,季老師參加 第三屆教師教學技能大賽 獲一等獎,二等獎。 我結合新時代學校培訓工作的特點,采取培訓形式多樣化,集中和分散、講授和自學相結合,培訓內容數(shù)字化并上網的辦法本學期開辦個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲。 為了方便教師,提高工作效率,自主開發(fā)點電教室網上申請系統(tǒng),讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,我還組織構建太湖高中新課程資源網,目前有論文、教案、習題、課件、視音頻資源個,方便教師下載使用。 我積極舉辦網上活動,引導激勵教職工的使用。本學期組織了教職工創(chuàng)建網上的活動、網上評比活動、第二屆最佳電腦應用評比做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉變,活動資料和過程全在網上公布。 為第三屆在我校的成功召開做好準備工作,幫助位學科教師精心準備公開課、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用。 分管高二教學工作,本學期組織召開高二年級全體任課教師會議次,班主任會議次,家長會一次,信息技術會考工作會議一次。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,本次第四屆信息技術等級考試會考高二合格率,為無錫大市領先。 四、做好現(xiàn)代化設備的配管用 錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺,教師借用電腦臺,個多媒體教學場所,小班學生電腦臺,宿舍電腦臺,個機房電腦臺,都能夠上校園網和因特網。 為保證設備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作為一個網絡管理員,做好網絡日常維護和安全工作,優(yōu)化網絡性能、加強網絡控制、不定期公布上網記錄。我結合學校部分管理工作,自主開發(fā)一些管理軟件,如學校榮譽管理系統(tǒng)、信息技術與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學錄、新課程資源管理系統(tǒng)等。 本學期我重新規(guī)劃整理網絡信息資源,校園網上、、等服務全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無紙化,豐富了網絡資源,開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,視頻已達,多個視頻文件。 五、協(xié)調好關系,團結共事 堅持實事求是,求真務實,完成上級部門、校長室布置的工作任務,并提出有利于學校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術條線的聯(lián)絡工作,并參與其工作,如擔任市信息學奧賽輔導教師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網、教育科研網和太湖社區(qū)網,擔任區(qū)信息學奧賽的評委、信息技術學科資源開發(fā)小組組長。 第 5 頁 共 6 頁 教育資料 本文至此結束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 配套講稿:
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