中考數(shù)學(xué)必備復(fù)習(xí) 第三章 函數(shù) 第3講 反比例函數(shù)課件.ppt
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第三章 函數(shù),第3講 反比例函數(shù),課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,基礎(chǔ)鞏固·課前小練,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,C,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,,,0,-1,-2,-3,-1,-2,-3,1,2,3,2,3,1,,,,A,B,D,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,C,A,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,D,基礎(chǔ)回顧·知識梳理,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,1.反比例函數(shù):一般地,形如 或 的函數(shù) 稱為反比例函數(shù).,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,2.反比例函數(shù)圖象和性質(zhì),課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,名師點(diǎn)評·課堂精講,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,考點(diǎn)1:反比例函數(shù)的圖象上的點(diǎn)坐標(biāo)特征,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,思路分析:根據(jù)反比例函數(shù)圖象的增減性進(jìn)行判斷. ,圖象經(jīng)過第一、三象限,在每個象限內(nèi), 隨 的增大而減小.,考點(diǎn)2:反比例函數(shù)的解析式與性質(zhì),課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,方法指導(dǎo):反比例函數(shù)圖象的性質(zhì): ① 時, 隨 的增大而增大; ② 時, 隨 的增大而減小;用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析以及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,是中考中的重點(diǎn).,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,考點(diǎn)3:反比例函數(shù) 中 的幾何意義,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,方法指導(dǎo):反比例函數(shù)系數(shù) 的幾何意義,過雙曲線上的任意一點(diǎn)分別向兩條坐標(biāo)軸作垂線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形面積就等于 ,這是中考中常考的知識點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)高度關(guān)注.,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,考點(diǎn)4:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,方法指導(dǎo):一般情況下,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)已知時,要先確定反比例函數(shù)解析式,因?yàn)榉幢壤瘮?shù)解析式中只有一個待定系數(shù),而一次函數(shù)有兩個待定系數(shù).像第(2)題這樣的問題,往往從圖象上直接觀察容易得解,不要通過死記硬背反比例函數(shù)的增減性解答.而像第(3)題這樣的問題,需注意理解位于上方的函數(shù)圖象的函數(shù)值較大.整題充分體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合數(shù)學(xué)思想.,學(xué)有所獲·過關(guān)測試,請同學(xué)們完成配套資料 P67~P68測試題,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,課前小練,知識梳理,課堂精講,過關(guān)測試,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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