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第一單元 生物和生物圈 第一章 認識生物 第一節(jié) 生物的特征,知識點一 科學探究的一種基本方法——觀察 觀察方式及要求:,顯微鏡,照相機,實事求是,【關鍵點撥】 (1)觀察的途徑:①直接觀察:用肉眼觀察;②間接觀察:借助放大鏡等儀器和照相機等工具,有時還需測量。 (2)科學觀察≠一般觀察:科學觀察具有明確的對象、方法和目的,要求全面、細致和實事求是,還需要同別人交流看法,進行討論等。,【自我小測】(選一選) 下面列舉的各種現(xiàn)象,不屬于科學觀察的是 ( ) A.在小區(qū)林蔭道上偶然發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓 B.栽培一種植物,詳細記錄它的生長過程,記錄分析 C.用錄音機錄下昆蟲的叫聲,并加以分析 D.用數(shù)碼相機拍攝記錄白菜抽薹、開花、結果的過程 【解析】選A。本題考查對科學觀察的理解?？茖W觀察要有明確的目的,觀察要全面、細致,及時記錄。偶然發(fā)現(xiàn)不是科學觀察。,知識點二 生物的特征 1.生物的生活需要營養(yǎng): (1)特點:生物的一生需要不斷從外界獲得_________。 (2)舉例: ①綠色植物從外界吸收水、無機鹽和_________,通過光合作用制造出 自身所需要的有機物。 ②動物以植物或別的動物為食,從中獲取營養(yǎng)物質。,營養(yǎng)物質,二氧化碳,2.生物能進行呼吸: (1)特點:絕大多數(shù)生物需要吸入_____,呼出_________。 (2)舉例:鯨需要時常浮出水面進行換氣。 (3)說明:植物也進行呼吸,吸收氧氣,呼出二氧化碳。 3.生物能排出身體內產生的廢物: (1)特點:生物能將體內產生的多種廢物排出體外。 (2)舉例: ①人可以通過排尿、_____和呼出氣體排出廢物。 ②植物通過_____帶走一部分廢物。,氧氣,二氧化碳,出汗,落葉,4.生物能對外界刺激作出反應: (1)特點:生物能夠對來自環(huán)境中的各種刺激作出一定的_____。 (2)舉例:含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏。 5.生物能生長和繁殖: (1)特點:生物體能夠由小長大,發(fā)育到一定階段就開始_____下一代。 (2)舉例:①種子的萌發(fā);②鱷類產卵繁殖;③蘑菇的生長。,反應,繁殖,6.生物都有遺傳和變異的特性: (1)特點:生物體的子代與親代之間,在很多方面表現(xiàn)出相同的特征為 _____現(xiàn)象,表現(xiàn)出來的不相同特征為_____現(xiàn)象。 (2)舉例: ①種豆得豆,種瓜得瓜,是遺傳現(xiàn)象; ②同一株碧桃上的花的顏色有白色和粉色等,是變異現(xiàn)象。 7.除病毒以外,生物都是由細胞構成的: 病毒是生物,但沒有_____結構。,遺傳,變異,細胞,【關鍵點撥】 判斷生物的標準 具備生物的基本特征。若不具備或只具備某一特征,則不是生物(病毒除外)。,【自我小測】(想一想) (1)現(xiàn)有兩個物體A和B,物體A能夠由小變大,物體B能夠運動,那它們一定是生物嗎?為什么? 提示:不一定。鐘乳石能由小變大,機器人能夠運動,它們都不是生物。 (2)珊瑚和珊瑚蟲哪個是生物?請說明理由。 提示:珊瑚不是生物,珊瑚蟲是生物。珊瑚蟲具備生物的基本特征,珊瑚是珊瑚蟲分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的,不具有生物的特征。,