中考化學(xué) 第1篇 考點(diǎn)聚焦 第3講 碳和碳的氧化物課件.ppt
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第3講 碳和碳的氧化物,甘肅省,1.(2013,蘭州)今年4月2日,世界自然基金會(huì)在中國(guó)發(fā)起“綠V客(Green Week)行動(dòng)”,邀請(qǐng)公眾從小事做起,踐行環(huán)保。下列行為中不符合“綠V客”環(huán)?;顒?dòng)主題的是( ) A.盡量開(kāi)車上下班 B.少用或不用一次性木筷 C.盡量使用環(huán)保購(gòu)物袋 D.周末走出戶外,親近大自然,A,2.(2013,蘭州)2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料—— “碳海綿”?!疤己>d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中不正確的是( ) A.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B.具有吸附性 C.在一定條件下可還原氧化銅 D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2,A,3.(2014,慶陽(yáng))下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是( ) A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁禍?zhǔn)住?B.二氧化碳可使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成了碳酸 C.大氣中消耗二氧化碳的主要途徑是綠色植物的呼吸作用 D.填寫檔案時(shí)一般要求用碳素墨水,是因?yàn)閱钨|(zhì)碳不易溶于水,B,4.(2013,天水)下列說(shuō)法正確的是( ) A.碳具有可燃性,碳燃燒時(shí)總是生成二氧化碳 B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng) C.金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異大的主要原因是碳原子排列方式不同 D.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成黑色固體 5.(2015,慶陽(yáng))2015年6月1日,《北京市控制吸煙條例》實(shí)施。香煙的煙氣中含有一百多種有毒物質(zhì),其中易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是( ) A.SO2 B.NO2 C.CO D.CO2,C,C,6.(2014,蘭州)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:,(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________;②_______。 (2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用 (填字母,下同),收集裝置選用______,只能用此收集方法的原因是__________________________________________;如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_____。,長(zhǎng)頸漏斗,試管,C,E,二氧化碳密度比空氣大,且能溶于水并與水反應(yīng),B,7.(2015,天水)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置,如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:,酒精燈,長(zhǎng)頸漏斗,(1)儀器①的名稱_________,儀器②的名稱__________。,(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______________________________________,收集裝置可選用 (在裝置C、D、E、F中選擇裝置序號(hào))。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào)),化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________,若用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入。,C或F,B,CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,a,石墨,碳原子排列方式,1.透明的_________、灰色的________和足球狀的C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于它們的_________________不同,因此它們的性質(zhì)存在著明顯差異。,金剛石,2.常見(jiàn)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途。,無(wú)色透明、正八面體形狀的固體,硬的物質(zhì),鉆石,玻璃刀頭,深灰色的有金屬光澤而不透明的細(xì)鱗片狀固體,軟有滑膩感,導(dǎo)電性能,鉛筆芯、石墨電極、潤(rùn)滑劑,足球,3.其他碳單質(zhì)。 (1)木炭:具有_____________的結(jié)構(gòu),因此它具有_________能力??捎脕?lái)吸附一些食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素和有異味的物質(zhì)。 (2)活性炭(高頻考點(diǎn)):吸附作用較木炭強(qiáng),可用于防毒面具的________罐,制糖工業(yè)的脫色劑,城市污水、工業(yè)廢水和飲用水在深度凈化處理時(shí)也要用到活性炭。,疏松多孔,吸附,濾毒,還原反應(yīng),還原,冶金,4.碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)觀察到試管內(nèi)的黑色粉末逐漸變成____色,澄清石灰水__________;實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈上加網(wǎng)罩的目的是_____________________;實(shí)驗(yàn)完畢后,要先把導(dǎo)管從直立試管中撤出,然后再熄滅酒精燈,其原因是____________________________________________;然后再等到橫臥試管冷卻后才能把其內(nèi)部的粉末倒在紙上觀察,其目的是___________________________________________________。,紅,變渾濁,使火焰集中提高溫度,防止直立試管內(nèi)的液體倒流回試管內(nèi),使其破裂,防止生成的銅再被空氣中的氧氣氧化成氧化銅,無(wú)色、無(wú)味、氣體,無(wú)色、無(wú)味、氣體,略小,大,難溶于水,能溶于水,可燃,,藍(lán)色,燃燒也不支持燃燒,吸,碳或氫氣,CO2+H2O===H2CO3,H2CO3===H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O,CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O,血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,缺氧,供給呼吸,通風(fēng)換氣,氣體燃料和冶金工業(yè)的還原劑,干冰,制冷劑,人工降雨,溫室,化石燃料的燃燒及動(dòng)植物的呼吸作用等,綠色植物的光合作用及海水的吸收,可能導(dǎo)致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒(méi)部分沿海城市,以及使土地沙漠化、農(nóng)業(yè)減產(chǎn),減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料,更多地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉?;大力植?shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林;在日常生活中每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活等,1.自然界中產(chǎn)生CO2的途徑有_____________________________________,消耗CO2的途徑有____________________________________。 2.溫室效應(yīng)的危害:_______________________________________________________________________________________。 3.防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。,1.選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括__________和__________。 2.選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置: (1)發(fā)生裝置的選擇依據(jù):由反應(yīng)物的_________和反應(yīng)_____來(lái)確定。 ①固體和固體藥品混合加熱型(裝置如右圖) 使用這類裝置應(yīng)注意: a.試管口應(yīng)稍向_____傾斜;b.用排水集氣法收集氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)完畢后,_____________________________,然后再_________________。,反應(yīng)物,反應(yīng)條件,狀態(tài),條件,下,應(yīng)先將導(dǎo)氣管從水槽中取出,熄滅酒精燈,②液體和固體(或液體和液體)反應(yīng)不需加熱型(裝置如圖A及變形裝置圖B),排水法,A,向上排空氣法,B,Ⅰ.氣體難溶于水且不與水反應(yīng),可用__________收集,即圖_____。 Ⅱ.氣體的密度大于空氣(或相對(duì)分子質(zhì)量大于29),可用____________收集,如圖_____。 Ⅲ.氣體的密度小于空氣(或相對(duì)分子質(zhì)量小于29),可用____________收集,如圖_______。,向下排空氣法,C,②如下圖所示密封收集、干燥氣體裝置。,b,a,相反,注滿水,Ⅰ.A、B裝置可用于排空氣法收集氣體。A裝置收集密度比空氣大的氣體時(shí),氣體應(yīng)從___端進(jìn)入,收集密度比空氣小的氣體時(shí),氣體從___端進(jìn)入;圖B裝置氣體進(jìn)出口順序與之________。 Ⅱ.C裝置用于排水法收集氣體。應(yīng)先在瓶中_______,氣體從___端進(jìn)入。用排水法測(cè)量反應(yīng)放出的氣體體積時(shí),氣體從裝滿水的容器的_______________端導(dǎo)入,排出的水經(jīng)____________導(dǎo)管流入量筒(量筒中收集的水的體積就是生成的氣體的體積)。,b,短導(dǎo)管(或b),長(zhǎng)(或a),Ⅲ.D裝置可用于干燥某些氣體,若干燥O2或CO2氣體,氣體從a端進(jìn)入,瓶?jī)?nèi)盛有的試劑為_(kāi)_________。E裝置可用來(lái)測(cè)量CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油目的是_______________________,植物油上方原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。 3.驗(yàn)證所制得的氣體。 4.二氧化碳的工業(yè)制取。 工業(yè)上常用煅燒__________的方法制取CO2,化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。,濃H2SO4,防止CO2溶于水且與水反應(yīng),沒(méi)有,石灰石,5.二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取。 (1)反應(yīng)原理:實(shí)驗(yàn)室常用______或________與________反應(yīng)制取,化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)裝置:實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置。制CO2應(yīng)選擇與用________制氧氣相同的發(fā)生裝置,收集裝置一般用__________法,只能選擇該方法收集的原因是_____________________________。 (3)檢驗(yàn)CO2的方法:_____________________________。 (4)驗(yàn)滿的方法:______________________________________________。 (5)干燥方法:通常使用_______對(duì)CO2進(jìn)行干燥,不能使用_______、_________進(jìn)行干燥。,大理石,石灰石,稀鹽酸,CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,過(guò)氧化氫,向上排空氣,CO2密度比空氣大且能溶于水,通入澄清石灰水中,變渾濁,把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明已滿,濃硫酸,NaOH,堿石灰,[命題解讀]碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)中考的??伎键c(diǎn),主要以選擇題和填空題形式出現(xiàn),有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在簡(jiǎn)答題中,有時(shí)結(jié)合其他知識(shí)點(diǎn)綜合考查。考查的命題點(diǎn)有:①碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);②幾種碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在較大差異的原因;③碳單質(zhì)的用途等。,【例1】(2015,成都)按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法及分析不正確的是 ( ) A.烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻 B.網(wǎng)罩的作用是集中火焰,提高溫度 C.可觀察到澄清石灰水變渾濁 D.產(chǎn)生的氣體一定沒(méi)有CO 【方法指導(dǎo)】熟練掌握碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及注意事項(xiàng)是解決此類題的關(guān)鍵。,D,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1.(2015,衡陽(yáng))在書寫檔案文書時(shí),最好使用( ) A.鉛筆 B.純藍(lán)墨水筆 C.碳素墨水筆 D.圓珠筆 2.(2014,大連)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ) A.石墨有滑膩感,可用來(lái)作電極 B.焦炭有還原性,可用于冶金工業(yè) C.活性炭有吸附性,可用來(lái)吸附異味 D.金剛石的硬度大,可用來(lái)切割玻璃,C,A,3.(2015,畢節(jié))碳在過(guò)量氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式____________________,該反應(yīng)屬于 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。,放熱,[命題解讀]一氧化碳的性質(zhì)和用途是化學(xué)中考的??伎键c(diǎn),主要以選擇題和填空題形式出現(xiàn),有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中??疾榈拿}點(diǎn)有:①一氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);②一氧化碳冶煉金屬的實(shí)驗(yàn)等。,【例2】(2015,玉林)下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的比較,錯(cuò)誤的是( ) A.組成:都是由碳元素和氧元素組成 B.性質(zhì):二氧化碳能溶于水;一氧化碳難溶于水 C.用途:二氧化碳可用作氣體肥料;一氧化碳可用作氣體燃料 D.危害:二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng);一氧化碳會(huì)形成酸雨 【方法指導(dǎo)】熟練掌握一氧化碳和二氧化碳的異同點(diǎn)及原因是解決此類題的關(guān)鍵。,D,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1.(2015,南寧)燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒物質(zhì),該物質(zhì)是( ) A.焦油 B.尼古丁 C.一氧化碳 D.二氧化碳 2.(2015,邵陽(yáng))關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法中,正確的是( ) A.CO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) B.室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 C.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 D.大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用,C,D,[命題解讀]二氧化碳的性質(zhì)和用途是化學(xué)中考的??伎键c(diǎn),常以文字?jǐn)⑹龅男问皆谶x擇題中考查,有時(shí)也會(huì)在填空題或簡(jiǎn)答題中考查,主要命題點(diǎn)有:二氧化碳的物理性質(zhì)、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)以及用途。,【例3】(2015,臨沂)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可獲得較多的化學(xué)知識(shí),對(duì)右圖所示的實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是( ) A.兩支蠟燭自下而上依次熄滅 B.二氧化碳不能燃燒 C.二氧化碳的密度比空氣大 D.二氧化碳支持燃燒 【方法指導(dǎo)】根據(jù)二氧化碳的物理、化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象認(rèn)真分析即可得出答案。,D,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1.(2015,濱州)二氧化碳的下列用途只利用了其物理性質(zhì)的是( ) A.二氧化碳能用作滅火劑 B.干冰能用于人工降雨 C.二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料 D.二氧化碳用作氣體肥料,B,2.(2015,廣州)如右圖,將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時(shí)間后,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ) ①試管內(nèi)液面上升 ②試管內(nèi)溶液變紅 ③試管內(nèi)液面不上升 ④試管內(nèi)溶液變藍(lán) ⑤試管內(nèi)溶液不變色 A.①② B.①④ C.②③ D.③⑤,A,3.(2015,宜昌)二氧化碳是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)寫出下列化學(xué)方程式: (1)二氧化碳和水反應(yīng)__________________________; (2)二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)________________________________; (3)尿素是一種重要的化學(xué)肥料,其化學(xué)式為CO(NH2)2。工業(yè)上,可以在高溫高壓的條件下,以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水,化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________。,CO2+H2O===H2CO3,CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O,[命題解讀]二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響是化學(xué)中考的熱點(diǎn)內(nèi)容,常以低碳生活理念在選擇題或簡(jiǎn)答題中以文字?jǐn)⑹龌驁D片的形式考查,主要考查點(diǎn)有:①導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因(CO2的大量排放);②符合低碳生活的做法。,【例4】(2015,龍東)在日常生活中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從一點(diǎn)一滴做起,努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放,為保護(hù)地球盡一份責(zé)任。在日常生活中怎樣做才算是“低碳”呢?請(qǐng)回答你在生活中的具體做法。(答出三點(diǎn)即可) (1)多步行、少開(kāi)車;(2)隨手關(guān)燈;(3)電腦不用時(shí)處于休眠狀態(tài);(4)紙張雙面使用;(5)植樹(shù)造林等(答出三點(diǎn)即可)。 【方法指導(dǎo)】此類題為開(kāi)放性試題,只要答出減少二氧化碳排放的做法即可。,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1.(2014,牡丹江)溫室效應(yīng)加劇導(dǎo)致全球氣候變暖,下列氣體中,不會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是( ) A.二氧化碳 B.甲烷 C.一氧化碳 D.臭氧 2.(2015,邵陽(yáng))低碳生活,從我做起。下列做法不符合低碳生活理念的是( ) A.出門隨手關(guān)燈 B.垃圾焚燒 C.拒絕使用一次性筷子 D.草稿紙雙面使用,C,B,[命題解讀]實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是化學(xué)中考的??键c(diǎn),常在實(shí)驗(yàn)探究題中出現(xiàn)。主要命題點(diǎn)有:發(fā)生裝置、收集裝置的選擇,化學(xué)方程式的書寫,二氧化碳的檢驗(yàn)及化學(xué)性質(zhì)等。,【例5】(2015,自貢)某?;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目?jī)?nèi)容:,(1)寫出下列儀器名稱:a___________,b___________。 (2)若用D裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 (填“c”或“d”)端通入。 (3)裝置B可用于制取CO2,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。 (4)若用裝置E收集CO2并測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是__________________________________。 【方法指導(dǎo)】不同的氣體具有不同的性質(zhì),可以采用不同的方法來(lái)制取和收集,二氧化碳能溶于水,且能與水反應(yīng),測(cè)體積時(shí)必須避免與水接觸。,酒精燈,長(zhǎng)頸漏斗,c,CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,防止二氧化碳溶于水并與水反應(yīng),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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