中班安全活動教案《有趣的交通標(biāo)志》.doc
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幼兒教育:________ 中班安全活動教案《有趣的交通標(biāo)志》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 中班安全活動教案《有趣的交通標(biāo)志》 幼兒園中班安全教案:有趣的交通標(biāo)志 活動目標(biāo): 1、培養(yǎng)合作意識和競爭意識。 2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識。 3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。 活動準(zhǔn)備: 各種交通標(biāo)志、畫有標(biāo)志或無標(biāo)志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標(biāo)志的禮物若干、磁帶、錄音機(jī)、有交通標(biāo)志的牌子。 活動過程: 一、隨音樂跳兔子舞進(jìn)入活動場地。 二、你說我翻。 “小朋友,你們知道哪些交通標(biāo)志???你們所說的可能會在后面的黑板上哦!” 三、出示各種交通標(biāo)志,引起興趣。 1、出示紅燈標(biāo)志,提問: “小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀?”(紅燈)“它代表什么意思呀?” 2、出示綠燈標(biāo)志,提問: “小朋友這又是什么標(biāo)志呀?”(綠燈)“那它又代表什么意思呀?” 討論:為什么要有紅綠燈呢? 3、出示畫有“交通事故”的圖標(biāo),提問: “請問這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事?那要如何避免發(fā)生交通事故呢?” 4、出示畫有“閃電”的圖標(biāo),提問: “那么這個圖標(biāo)用告訴了我們什么呢?” 四、進(jìn)行拼圖活動,為游戲做準(zhǔn)備。 “小朋友,你們看這里有很多標(biāo)有‘紅燈’、‘交通事故’的標(biāo)志,還有一個骰子和兩個代表出口和入口的箭頭,讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園,我們四人一組趕快來試試吧!” 五、和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示,讓幼兒知道每個標(biāo)志的意義,并為幼兒示范游戲一遍。 “我們通向幼兒園的路都拼好了,那我們就可以來玩〈〈爭分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個規(guī)則,那你們想想該怎么定規(guī)則呢?”(按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示,以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。 教師示范游戲一遍,幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。 “游戲規(guī)則都定好了,玩起來一定很有意思,我先來試一試,你們可要給我加油哦!” 六、幼兒進(jìn)行游戲,教師進(jìn)行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。 “我剛剛玩得可高興了,你們一定也想玩了吧,那我就在幼兒園等你們,你們要排好隊,輪到的小朋友就要按骰子上的數(shù)字前進(jìn)最先到并遵守游戲規(guī)則的小朋友就可以到我的百寶箱里取一個寶貝哦!” 七、評價并結(jié)束活動。 “小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高興吧,那經(jīng)過這個游戲小朋友一定能對交通規(guī)則更加遵守了,現(xiàn)在我們把這些交通規(guī)則去告訴小班的弟弟妹妹吧,LET’SGO!”再次跳兔子舞離開活動室。 第 4 頁 共 6 頁 中班安全活動教案《認(rèn)識食品包裝上的標(biāo)志》 從我園的實(shí)際環(huán)境出發(fā),學(xué)校門前特別是小攤販只顧掙錢,賣便宜的三無食品給學(xué)生,無視學(xué)生健康。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一起強(qiáng)調(diào)吃三無食品的危害性,但是效果很小,見于對孩子進(jìn)行安全教育特設(shè)置了本教案。 活動目標(biāo): 1、了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識,初步學(xué)會識別某些食品包裝標(biāo)志。 2、使學(xué)生學(xué)會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期 活動準(zhǔn)備: 幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報告。 活動過程: 一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入 1、老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時候,都要在學(xué)校門口買一些零食吃,可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會買食品是很重要的。 認(rèn)識食品包裝標(biāo)志 學(xué)生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。 2、討論并說出自己的觀察結(jié)果 (1)注冊商標(biāo) (2)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期 (3)質(zhì)量安全標(biāo)志 (4)綠色食品標(biāo)志(QS) (5)衛(wèi)生標(biāo)志(H) 師總結(jié):食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志 延伸:請幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識去購買食品。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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