《大班藝術設計活動：烏龜.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《大班藝術設計活動：烏龜.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

幼兒教育：________ 大班藝術設計活動：烏龜 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班藝術設計活動：烏龜 活動名稱：繪畫—— 烏龜 活動目標：1、能抓住烏龜特征進行作畫，并且大膽畫出龜殼各種花紋。2、引導幼兒大膽添畫背景?；顒訙蕚洌悍独?、畫紙、畫筆等操作材料?；顒舆^程：一、開始部分 1、出示圖片提問:小朋友們，還記得這個故事嗎?它的名字叫什么呢?(引導幼兒完整的回答)。 2、你們會不會講這個故事呢?(現(xiàn)在請你們來講講這個故事吧!) 幼兒完整的講述故事《會游動的小島》。 3、今天我就要請小朋友來學習畫畫這個故事里的烏龜好嗎? 二、基本部分 1、出示范例引導幼兒欣賞。 2、提問小朋友看，你在畫面上看到了什么?(引導幼兒欣賞完畫后回答)。 3、示范講解、教師示范繪畫烏龜的方法。(先用筆畫烏龜的背殼，再給烏龜畫上頭和眼睛嘴巴，最后給烏龜畫上四條腿。 4、幼兒繪畫，教師指導幼兒完成作品。 三、結束部分 1、展示幼兒作品，引導幼兒評價作品。 第 2 頁 共 5 頁 大班藝術領域教案《臘梅花》 【教學設計】 冬天已到，一切花草樹木都已枯萎，只有臘梅花不怕嚴寒，十分勇敢的渲染開放，為了讓寶寶們感受臘梅花的堅強、勇敢，我們設計了《臘梅花》這節(jié)活動。 【活動目標】 1、喜歡吹點畫，體驗吹點畫的樂趣。 2、學習用吹畫、手指點畫、彩筆添加的方法，表現(xiàn)臘梅花的基本特征。 【重難點分析】吹畫時要注意用力要適度。 【活動準備】 棕色、紅色顏料，圖畫紙、毛筆、彩筆，抹布，范畫一幅。 【活動過程】 1、出示范畫，引導幼兒觀察臘梅花的枝、干、花、花蕊的形狀顏色。引導幼兒說一說這是用什么方法畫出來的？ 2、教師講解示范吹點臘梅花的方法： （1）吹出樹干、樹枝。這是難點部分，詳細講解。 先用毛筆蘸棕色的顏料滴在紙的下半部分，然后用嘴對著顏料向前吹、改變方向吹，慢慢吹出樹干樹枝的形狀。吹時用力要適度，主干粗吹時用力小一些，樹枝細吹時用力大一些。 （2）用右手食指蘸紅色顏料，在樹枝的適當位置點臘梅花的花瓣。點畫前先看好位置，花瓣在排列上要注意層次，不能出現(xiàn)排隊現(xiàn)象。點畫后及時擦手。 （3）用彩筆添加花心。 3、幼兒作畫，教師巡回指導。 （1）提醒幼兒注意畫面整潔衛(wèi)生。 （2）能力強的幼兒可多吹畫幾顆梅花樹，能力弱的重點掌握吹的方法。幫助每個幼兒完成作業(yè)，享受成功的樂趣。 4、評價展覽作品。用幼兒作品布置教室。 【活動反思】 從本節(jié)活動完成來看，我覺得我預設的兩個目標孩子們基本上達到了，此外，本節(jié)課還提高了孩子們動手操作能力和審美能力，看著自己的作品，她們高興的歡呼著、跳躍著。 像這樣的活動，孩子們的興趣很濃，因為是孩子們都很感興趣的，所以孩子們能在學習中感受快樂。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁