蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷及答案.rar,蘇教版七,年級(jí),語(yǔ)文,期末試卷,答案 2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情分析 七 年 級(jí) 語(yǔ) 文 試 卷 測(cè)試時(shí)間：120分鐘 滿分100分 注意事項(xiàng)： 1. 答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色水筆將自己的姓名和考號(hào)填寫在答題卡上相應(yīng)位置 并用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)考號(hào)的信息點(diǎn)涂黑。 2. 答題必須用0.5毫米黑色水筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。 3. 考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。 一、積累運(yùn)用(20分) １．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字 (4分) ? 親愛的同學(xué)們，我們邁進(jìn)了中學(xué)已四個(gè)月了。在這片沃（ ▲ ）土上，我們眺望繁星漫天，凝眸( ▲ )夕陽(yáng)余輝；líng( ▲ )聽悅耳的朗朗書聲，醉心bān( ▲ )斕的文學(xué)風(fēng)景。在這片沃土上，我們與賈里交朋友，向田曉菲學(xué)習(xí)……讓我們愛上語(yǔ)文，播撒希望。 ２．默寫（6分） （1） ▲ ，江春入舊年。 （王灣《次北固山下》） （2） ▲ ，自將磨洗認(rèn)前朝。 （杜牧《赤壁》） （3）晴空一鶴排云上， ▲ 。 （劉禹錫《秋詞》） （4）最是一年春好處， ▲ 。 （韓愈《早春呈水部張十八員外》） （5）綠樹陰濃夏日長(zhǎng)， ▲ 。 （高駢《山亭夏日》） （6）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。 ▲ ，則不復(fù)也?！保ā墩撜Z(yǔ)》） ３．名著閱讀: 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》回答問題。（4分）w ww. （1）《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是 ▲ 國(guó)（國(guó)籍）批判現(xiàn)實(shí)主義作家 ▲ 的作品。（2分） （2）作品中主人公湯姆在想去當(dāng)海盜之前還計(jì)劃做什么？（2分） ▲ ４．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分） 　 A．通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì)，開闊了視野。 　 B．在學(xué)習(xí)上，老師要求我們勤奮努力、獨(dú)立思考、積極探究。 　 C．具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。 　 D．為防止不再發(fā)生類似的傷害事故，政教處采取了很多安全措施。 ５．爺爺聽力不好，在廣告上看到一款高級(jí)助聽器，購(gòu)買需要匯款1486元。匯款單上有一欄要求匯款金額（大寫），請(qǐng)你幫忙寫一下。（2分） 人民幣（大寫） ▲ 元整。 ６．下面是打亂的三副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你運(yùn)用你所學(xué)過的對(duì)聯(lián)知識(shí)匹配，配出兩副來即可。（2分） 東風(fēng)吹出千山綠 四面荷花三面柳 九天日月開新運(yùn) 萬里笙歌樂太平 春雨灑來萬象新 一城山色半城湖 ① ▲ ② ▲ 二、理解閱讀（40分） (一) 閱讀下面這首元曲，然后回答7-8題。（6分） 清江引 秋懷 張可久 西風(fēng)信來家萬里，問我歸期未，雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。 ７. 作者是抓住哪些意象（景物）來寫“秋懷”的，創(chuàng)設(shè)了一幅怎樣的圖景？(3分) 答： ▲ ８.“芭蕉雨聲秋夢(mèng)里”蘊(yùn)含了怎樣的思想感情，結(jié)合全曲簡(jiǎn)要分析(3分) 答： ▲ (二) 閱讀下面的文言文，完成9—12題。（12分） 【甲文】鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，謂曰：“吾忘持度！”返歸取之。及返，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！? （《鄭人買履》） 【乙文】今有人①攘其鄰之雞者?；蚋嬷唬骸笆欠蔷又馈！痹唬骸罢?qǐng)②損之，月攘一雞，以待來年然后③已。”如知其非④義，斯⑤速已矣，何待來年？ （《月攘一雞》） 【注釋】①攘：竊取、偷盜。②損：減少。③已：停止。④義：符合道理、事理。⑤斯：那么就應(yīng)該的意思。 ９．寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（4分） ①先自度其足（ ▲ ） ②而置之其坐（ ▲ ） ③或告之曰 （ ▲ ） ④是非君子之道（ ▲ ） 10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句的意思。（4分） ①寧信度，無自信也。 ▲ ②如知其非義，斯速已矣，何待來年？ ▲ 11．下列對(duì)加點(diǎn)字“之”的用法判斷正確的一項(xiàng)是：（2分） ①今有人攘其鄰之雞者 ?、诙弥渥? ③是非君子之道 　　④請(qǐng)損之 A．①②③④都相同　　　　　 B．①③相同，②④相同　　 C．①②相同，③④相同　　　　 D．①②③④都不相同 12．你認(rèn)為【乙文】告訴了我們一個(gè)什么道理？(2分) ▲ (三)閱讀《地球之水天外來？》選段，完成13—16題。（共8分） 地球之水天外來？ 水是生命的源泉。地球上有生命，其中一個(gè)重要原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌写罅康乃?。水存在于遼闊無邊的海洋，存在于縱橫交錯(cuò)的江河，存在于星羅棋布的湖泊，也存在于地下。 那么，地球上的水是哪里來的？ 對(duì)這個(gè)問題，科學(xué)家仍一直在探索。一種普遍流行的觀點(diǎn)是：地球上的水是在地球形成時(shí)，從那些宇宙物質(zhì)中分離出來的；而在地球形成以后，從地球內(nèi)部不斷析出水分聚集在地表。這由今天的火山活動(dòng)可以得到證實(shí)。從地下分離出水的規(guī)模現(xiàn)在還很大。一次火山爆發(fā)，它噴出的水蒸氣就可達(dá)幾百萬公斤?？梢韵胍姡诼L(zhǎng)的地球歷史發(fā)展過程中，這樣產(chǎn)生的水是很多的。此外，地球的重力比較大，它能把水吸引住；地球上的溫度也有利于水的存在，如果地球表面溫度太高，水就會(huì)被汽化跑到太空去了，如果溫度太低，水都變成冰了。 近來，科學(xué)界又有一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)：地球上的水源靠“天外來客”不斷得到補(bǔ)充。 據(jù)美國(guó)科學(xué)家最近在美國(guó)地質(zhì)物理協(xié)會(huì)的一次會(huì)議上宣布，衛(wèi)星觀測(cè)表明每天有成千上萬個(gè)小型冰球撞擊地球大氣層，它們帶來的水分進(jìn)入了地球大氣和海洋，對(duì)地球上保持充足的水源起到了重要作用。 美國(guó)依阿華大學(xué)的物理學(xué)家路易斯·弗蘭克于1986年首先發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象。1996年2月美國(guó)航空航天局發(fā)射的極地探測(cè)衛(wèi)星又發(fā)現(xiàn)，每隔5至30分鐘，就會(huì)有直徑在12米左右的小型冰球撞擊地球外層大氣，每天撞擊地球大氣層的冰球總數(shù)最高迭4.3萬個(gè)。 科學(xué)家解釋說，這些冰球由冰和宇宙塵埃組成，實(shí)際上也就是小彗星。當(dāng)距離地球1660公里到2.4萬公里時(shí)，冰球就分裂成小碎片。當(dāng)這些碎片暴露在陽(yáng)光下時(shí)，就地迅速汽化，成為厚達(dá)48公里左右的云層，然后或被風(fēng)吹散或形成降水。弗蘭克博士估計(jì)，每隔一萬到兩萬年，來自太空的冰球可以使地球海平面升高2.54厘米。 天文學(xué)家從中得到有益的啟示，認(rèn)為隕冰（如余杭隕冰）可能就是這些未汽化的冰球。 13．文章為什么用問句“地球之水天外來？”作標(biāo)題？（2分） ▲ 14．畫線句中的“這一現(xiàn)象”具體指的是什么？（2分） ▲ 15．地球上的哪些因素也使水得以在地球上存在？（2分） ▲ 16．最后一段句子中“可能”一詞能否去掉？為什么？（2分） ▲ (四)閱讀《高貴的生命不卑微》一文，完成17-20題。（14分） 高貴的生命不卑微 朱國(guó)勇 ①他是黑人，1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對(duì)于未來，他看不到什么希望。 ②十三歲的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢？”“大概一美元。”他回答。“你能將它賣到兩美元嗎？”父親用探詢的目光看著他。“傻子才會(huì)買！”他賭著氣說。父親的目光真誠(chéng)又透著渴求：“你為什么不試一試呢？要是你賣掉了，也算幫了我和你的媽媽。”他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉?！彼苄⌒牡匕岩路匆聝?，沒有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的叫賣，他終于賣出了這件衣服。 ③過了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元？”怎么可能？這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元，他最多只值兩美元。“你為什么不試一試呢？”父親啟發(fā)他，“好好想想，總會(huì)有辦法的?！苯K于，他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會(huì)兒，一個(gè)開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個(gè)十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元，這無疑是一筆巨款！ ④回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到兩百美元嗎？”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。這一回，他沒有猶疑，他沉靜地接過了衣服，開始了思索。 ⑤兩個(gè)月后，機(jī)會(huì)終于來了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后，他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請(qǐng)她簽個(gè)名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了①。沒有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。 ⑥他笑了②，黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎？”“當(dāng)然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由！”他“哈”的一聲歡呼起來：“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)兩百美元！”能過現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià)，一名石油商人以一千兩百美元的高價(jià)收購(gòu)了這件運(yùn)動(dòng)衫。 ⑦回到家里，他和父親，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動(dòng)得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣不掉，我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你真的很棒……”父親接著說道，“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢？我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢？我們只不過黑一點(diǎn)窮一點(diǎn)，可這又有什么關(guān)系？”就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來，照亮了他的全身和眼前的世界。“連一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢！” ⑧從此，他開始努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，時(shí)刻對(duì)未來充滿著希望！二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。他的名字叫——邁克爾 喬丹！ （選自《讀寫月報(bào)》，2011-4有刪改） 17．試分析第①段有何作用？（2分） ▲ 18．根據(jù)要求，回答下列問題。 （1）文中有兩處“笑了”，其內(nèi)涵不同，請(qǐng)加以分析。（4分） 第①處“笑”： ▲ 第②處“笑”： ▲ （2）理解“他的心中，有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來，照亮了他的全身和眼前的世界”這句話在文中的含義。（3分） ▲ 19．第⑤段中“他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊”有人認(rèn)為作者把“撲”改成“跪”更好，因?yàn)檫@樣更能打動(dòng)拉佛西，你認(rèn)為呢？（3分） ▲ 20．人物形象探究：有人認(rèn)為本文主人公是兒子，有人認(rèn)為是父親，還有人認(rèn)為是父親和兒子。你是怎么看的？請(qǐng)結(jié)合文本說明理由。（2分） ▲ 三、寫作表達(dá)(40分） 21．以“我喜歡，所以我快樂”為題，寫一篇文章。 要求：①說真話，抒真情，從自己的生活經(jīng)歷中挖掘值得寫的人、事、物，寫出真情實(shí)感。②不少于600字。③不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。 七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷參考答案 1. wò móu 聆 斑（每空1分） 3.（1）美 馬克吐溫（每格1分） （2）做士兵、到印第安人做大酋長(zhǎng)（2分） 4. B（2分） 5．壹仟肆佰捌拾陸（錯(cuò)兩字不得分） 6. 東風(fēng)吹出千山綠，春雨灑來萬象新 四面荷花三面柳，一城山色半城湖 九天日月開新運(yùn)，萬里笙歌樂太平（一副得1分） 7. 用西風(fēng)、紅葉、黃花、北雁、芭蕉、雨聲這些意象（1分）渲染出一幅蕭瑟（或凄清冷落）的秋天景象。(2分) 8.“芭蕉雨聲秋夢(mèng)里”這句詩(shī)寫出了詩(shī)人的漂泊之感，以及強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。（1分）家信、歸期未、蕭瑟的秋景分析（寫到2處）（2分） 9. ①測(cè)量②同“座”③有人④這（4分）www . 10. ①寧愿相信尺子，也不相信自己。（2分） ②如果知道那不符合道理、事理，就應(yīng)該很快停止了，為何要等到第二年呢？（2分） 11．B（2分） 12．示例：明日復(fù)明日，明日何其多，成大事者，必須當(dāng)機(jī)立斷，不能給自己找借口。（或發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤后就應(yīng)該馬上改正，浪子回頭金不換?；蛲鲅蜓a(bǔ)牢，猶未晚也。意對(duì)即可。）（2分） 13. 引起思考設(shè)置懸念，引發(fā)讀者的興趣（1分）；表明疑問不確定，還有待研究。（1分） 14. 每天有成千上萬個(gè)小型冰球撞擊地球大氣層（2分） 15. 重力、溫度。（每點(diǎn)1分） 16. 不能，表明隕冰就是這些未汽化的冰球只是天文學(xué)家的猜測(cè)（1分），去掉表示肯定與事實(shí)不符，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確。（1分） 17.（3分）交代了男孩的身份和他的自悲心理，為下文情節(jié)展開作鋪墊；與結(jié)尾形成照應(yīng)，使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。（答出一點(diǎn)得2分，滿分3分） 18.（7分）（1）（4分）第①處“笑了”：女主演拉佛西被男孩的熱情和純真感染，感到高興，決定滿足男孩的愿望，為他簽名。第②處“笑了”：男孩為實(shí)現(xiàn)了自己的“計(jì)謀”而感到高興。（答出一點(diǎn)得2分） （2）（3分）男孩從自備的陰影中走了出來，他心中充滿了信心和希望（2分），增強(qiáng)了自信，對(duì)生活、對(duì)未來充滿了希望（1分）。 19. ①改了就不符合事實(shí)；②喪失人格的跪不符合人物的性格；③跪會(huì)讓拉佛西鄙視看不起，反而得不到簽名。 20.（2分）（1）兒子：通過三次賣衣服，走出了自卑，增強(qiáng)了自信，對(duì)自我、對(duì)生活、對(duì)未來充滿了希望，這正是文章著力要表現(xiàn)的主題。從開篇和結(jié)尾看，文章都是圍繞兒子來展開的。對(duì)兒子的描寫所用筆墨較多。 （2）父親：父親是兒子的精神導(dǎo)師，兒子成長(zhǎng)的每一步都離不開父親的精神引領(lǐng)，正因?yàn)楦赣H的精心引導(dǎo)，才使得兒子克服了自卑心理。沒有這樣的父親，就不會(huì)有充滿自信的兒子，更不會(huì)有后來名滿世界的兒子，兒子的成功實(shí)際正是父親的成功。父親的身影貫穿在三次賣衣服的全過程。對(duì)父親的描寫所用筆墨也較多。 （3）父親和兒子：在主題的表現(xiàn)上都是為了體現(xiàn)高貴的生命不卑微，父親是精神引領(lǐng)，兒子是實(shí)踐驗(yàn)證，互為補(bǔ)充，相得益彰。在情節(jié)的展開上，父子兩人共同推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。在所用筆墨上，基本均等。 （此題為開放題，可從主題、情節(jié)、人物與主題的關(guān)系、所用筆墨等方面分析，答出1點(diǎn)即可得滿分） 21、作文（30分切入）