幼兒園中班健康教案《小心燙傷》.doc
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幼兒教育:________ 幼兒園中班健康教案《小心燙傷》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒園中班健康教案《小心燙傷》 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解生活中容易引起燙傷的物品,遠(yuǎn)離它們,不讓自己的身體受到傷害。 2、知道輕度燙傷的簡(jiǎn)單處理方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 、相關(guān)圖片,一杯水 過程: 一、導(dǎo)入,幼兒感受燙燙的感覺策略: 1.出示一杯熱開水,請(qǐng)幾個(gè)幼兒摸下杯子;出示小魔鬼圖片。 2.討論身邊哪些東西是燙燙的。 指導(dǎo)語(yǔ): 1.小朋友看,老師手里拿著什么?(一杯水) 2.這可不是一杯普通的水,這杯水里藏著個(gè)秘密,你要是像老師這樣伸出食指到杯上碰一碰,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)愿意來試試的。 3.你發(fā)現(xiàn)了什么? 4.小結(jié):因?yàn)檠皆谶@燙水里藏了一個(gè)名叫”燙燙”的小魔鬼,他是一個(gè)大壞蛋,隨時(shí)都躲在我們身邊。你一不注意,他就會(huì)把你燙傷。 5.那你們還發(fā)現(xiàn)過燙燙小魔鬼躲在哪些燙燙的東西里嗎? 6.剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了那么多地方有燙燙小魔鬼,老師也整理了一些,我們一起來看看吧! 二、了解哪些東西是燙燙的,學(xué)會(huì)保護(hù)自己策略:分別演示冒著熱氣的浴缸、小熊洗澡圖、客廳指導(dǎo)語(yǔ): 1.我們生活中的燙燙小魔鬼還真不少,有一只熊寶寶在外面玩的好開心呀,滿頭大汗,回到家就跑進(jìn)浴室準(zhǔn)備洗澡了,你們看浴缸里的水正冒著熱氣,熊寶寶能直接就進(jìn)去去洗澡嗎?為什么? 2.那你們幫熊寶寶想個(gè)辦法好嗎? 3.你們想的辦法都很好,洗澡的時(shí)候要先開冷水再開熱水最后用手試試水溫,水溫正好就可以進(jìn)去洗澡了,你們看小熊洗得多舒服多開心哪!讓我們和他一起來洗個(gè)澡吧(左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦…) 4.洗了個(gè)舒服的熱水澡,熊寶寶就去客廳玩了。我們來看看他玩了那些東西? 5.嗯,你發(fā)現(xiàn)了,熊寶寶玩的這些東西呀都跟火有關(guān)系,它里面都有燙燙小魔鬼,那我們要對(duì)熊寶寶怎么說? 三、知道燙傷后的處理方法策略:分別演示廚房、熊寶寶燙傷、燙傷后處理的圖片,初步了解燙傷后處理的方法指導(dǎo)語(yǔ): 1.這個(gè)淘氣的熊寶寶又來到了廚房,你們看看廚房里哪些地方藏著燙燙小魔鬼的? 2. 煤氣灶的火上有小魔鬼,火很燙,我們小朋友可不能靠近。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))湯鍋燒湯的時(shí)候也會(huì)很燙里面也藏著燙燙小魔鬼。電飯鍋里的米飯燒熟的時(shí)候我們小朋友可不能碰蓋子,不然會(huì)被燙燙小魔鬼燙傷。 3.可是熊寶寶他太頑皮了,他把媽媽剛燒的一鍋熱湯給端出來了,一不小心灑在了身上,幸虧熊爸爸發(fā)現(xiàn)的及時(shí)把熊寶寶抱到水龍頭上用冷水沖洗傷口(沖),然后在水中把燙傷部位的衣服脫掉,脫不掉的要用剪刀剪掉(脫),并在水中泡上半個(gè)小時(shí)(泡),泡好后在傷口上蓋上干凈的布(蓋),可是因?yàn)樾軐殞毜膫诤艽?,熊爸爸只能趕緊把他送醫(yī)院(送) 4.還好熊爸爸應(yīng)付得宜,熊寶寶的傷口只在醫(yī)院住了幾天就康復(fù)回家了。那小朋友們看看熊爸爸怎樣幫熊寶寶處理傷口的啊? 5.小朋友聽得真仔細(xì),熊爸爸先……(師完整講述) 6.我們小朋友可不能像熊寶寶這么頑皮哦。下面老師來考考小朋友,如果你不小心把手燙傷了,你會(huì)怎么做呢? 7.如果我們平時(shí)不小心燙傷了,也要先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在傷口上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院,千萬(wàn)不能隨意揉搓?duì)C傷的地方!如果燙得厲害,就不能直接脫掉上面的衣物,不然會(huì)造成更大的傷害。 四、小結(jié),知道要遠(yuǎn)離有”燙燙小魔鬼”的物體策略:談話小結(jié)活動(dòng)指導(dǎo)語(yǔ): 1.你們認(rèn)識(shí)了誰(shuí)呀? 2.燙燙小魔鬼他躲在我們生活的各個(gè)角落,我們要時(shí)刻注意,提高警惕別讓自己和身邊的朋友受傷害。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))老師希望我們的小朋友能讓自己成為真正的防燙小英雄!我們還要去提醒更多的好朋友當(dāng)心燙燙小魔鬼,讓我們都遠(yuǎn)離燙燙小魔鬼,好嗎? 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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