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幼兒教育：________ 大班美術活動教案《大自然的語言》 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班美術活動教案《大自然的語言》 幼兒園大班美術教案：大自然的語言 主題名稱：大自然的語言 主題目標： 1、了解自然現象與人類的關系，結合已有經驗討論對自然現象的認識。 2、感受各種自然現象的變化，對自然現象的形成產生興趣。 3、用合適的動作表現自然現象中的情景，并體驗身體運動的樂趣。 4、通過記錄觀察，嘗試了解簡單的氣象規(guī)律。 主題內容： 大自然奇趣盎然。藍天白云，風霜雨露，日出日落，大自然為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都幼兒感到新奇：“天上為什么會下雨？”“風是從哪里來的？”“為什么云會有各種各樣的形狀？” 本主題以“小水滴旅行記”為開端，創(chuàng)設問題情景，引導幼兒關注自然現象，讓他們與可愛頑皮的小水滴結伴，與祥和溫暖的太陽交談，與神秘莫測的霧捉迷藏，與變化多端的云彩舞蹈，與來去無蹤的風兒賽跑，賦予直觀的自然現象以生命。教師在為幼兒提供體驗和想象空間的同時，為其創(chuàng)設更為廣闊的自由表現和表達空間，鼓勵幼兒運用多種方式來表達自己對自然現象的認識，從而讓孩子了解這些自然現象與人類的關系。 在三周的活動中，我們帶著幼兒一起去感觸大自然的神奇，傾聽大自然的語言，分享大自然的美妙，體驗大自然的魅力，激發(fā)他們熱愛和探索大自然的興趣，在他們幼小的心靈中埋下智慧的種子。 第 3 頁 共 5 頁 大班美術活動教案《太空旅行記》 幼兒園大班美術教案：太空旅行記 藝術活動：太空旅行記 活動目標： 1、創(chuàng)造性地想象太空中的各種物體，并用廢舊材料大膽地進行制作。大膽地設計出太空中的各種飛行器，想象出自己在太空上游戲的場面。 2、鼓勵幼兒大膽合作，培養(yǎng)幼兒解決問題和相互合作的能力。 3、體驗創(chuàng)作的快樂與成功。 活動準備： 師生共同收集的廢舊材料、油畫棒、記號筆、鉛畫紙、顏料、信封、太空圖 活動過程： 一、談話： 看太空夜色你們喜歡太空嗎？知道楊利偉叔叔嗎？ 二、以讀信的方式激發(fā)想象并進行創(chuàng)作 告訴你們一個喜訊，今天我收到楊利偉叔叔寄給小朋友的一封信，你們想不想聽聽？教師讀信：小朋友，你們好！我是楊利偉，“神州五號”是由我國航空設計師自行設計的載人飛船，我乘著它遨游太空，實現了中華民族千年的飛天夢想。你們想不想也上太空玩呢？想不想坐著自己設計的飛行器去呢？你想設計什么飛行器，他是什么樣的？能不能給他起個好聽的名字？把你的想法告訴小朋友。 這里有我們一起收集的各種材料，請小朋友想一想，你想做什么？怎么做？ 神秘的太空歡迎每一位愛動腦筋的小朋友，讓我們趕快動手吧。 三、幼兒制作： 泥工區(qū)建構區(qū)廢舊材料區(qū)體育區(qū) 四、語言交流 請小朋友把自己的奇思妙想講給小朋友和老師聽。 五、作品展覽 快看，太空隧道來到了我們面前，楊利偉叔叔在向我們招手，讓我們帶著自己的夢想到太空遨游吧。 六、延伸活動：幼兒游戲 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁