xx年地理信息中心及總工辦主任述職報告范文.doc
《xx年地理信息中心及總工辦主任述職報告范文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《xx年地理信息中心及總工辦主任述職報告范文.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
述職述廉:________ xx年地理信息中心及總工辦主任述職報告范文 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 8 頁 xx年地理信息中心及總工辦主任述職報告范文 xx年本人任總工辦及地理信息中心主任(兼職),7月份之前借調(diào)到省調(diào)查辦。在總工和院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持和協(xié)助下,本人工作勤勤懇懇、任勞任怨、加班加點完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將各項工作總結(jié) (一)總工辦工作 一、基本情況xx年總工辦在崗人員四人,高級工程師一名負(fù)責(zé)技術(shù),二名工程師負(fù)責(zé)資料室管理。年初,總工辦按照院xx年工作部署,研究制定了總工辦年度工作目標(biāo)和任務(wù),明確了每個人的工作職責(zé),細(xì)化了日常工作和重點工作內(nèi)容。 技術(shù)方面的日常工作, 一是我院各項測繪業(yè)務(wù)涉及到的各種技術(shù)資料,主要是各類項目的技術(shù)設(shè)計書、指導(dǎo)書、技術(shù)總結(jié)、工作總結(jié)等; 二是根據(jù)搜集的資料及項目完成過程中存在的問題和不足,匯編各類項目技術(shù)培訓(xùn)材料; 三是學(xué)習(xí)研究新技術(shù)、新方法。重點工作是按院里安排,組織參加技術(shù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),項目的檢查、驗收。 資料管理的日常工作, 一是整理查清各類資料,按檔案資料管理的要求進(jìn)行維護(hù); 二是對使用頻繁、可數(shù)字化的資料進(jìn)行數(shù)字化,便于今后查找使用; 三是接收、整理各個項目提交的資料。重點工作是根據(jù)院需要及時搜集、發(fā)放項目所需的各種控制點成果、圖件資料等,配合各項目承擔(dān)部門向甲方提交成果資料。 項目申報。按院安排,編寫項目可行性報告及項目申報書。 二、完成的主要工作 1、組織完成了歷年測繪項目存檔控制點成果的數(shù)字化;整理編輯了所有存檔測繪項目的電子目錄; 2、組織參與編寫了《全省礦業(yè)權(quán)核查基礎(chǔ)控制測量、水準(zhǔn)測量實施方案》和《全省探礦權(quán)核查實施方案》; 3、組織編寫了《縣級土地資源利用數(shù)據(jù)庫建立技術(shù)設(shè)計書》、《西藏山南四個縣數(shù)據(jù)庫建設(shè)設(shè)計書》; 4、組織編寫了《xx省地質(zhì)信息連續(xù)采集運行系統(tǒng)可行性研究報告》、《xx省淮河流域沉降動態(tài)監(jiān)測管理信息系統(tǒng)》申報書。 5、全面參與全省礦業(yè)權(quán)核查基礎(chǔ)控制測量、水準(zhǔn)測量和全省探礦權(quán)核查項目具體 一是資料收集、整理、發(fā)放資料的收集、整理和發(fā)放是測繪項目重要的環(huán)節(jié)之一。此項工作不僅要責(zé)任心強(qiáng)、細(xì)致,而且要規(guī)范、有序,符合資料管理的相關(guān)規(guī)定,為此特別制定了資料領(lǐng)借程序、院資料管理規(guī)定等。xx年是我院測繪項目最多,任務(wù)量最大的一年,尤其是我院承擔(dān)的全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測量和探礦權(quán)核查任務(wù),涉及到了大量資料的收集、整理和發(fā)放。 首先是近800個c級gps控制點、5000多幅正攝影像圖(文秘范文)及所需的1: 5萬地形圖的收集、整理,并為十四家作業(yè)單位(十家外協(xié)單位)發(fā)放成果、簽訂保密責(zé)任書。資料室的同志經(jīng)常加班加點,及時無誤地為各生產(chǎn)單位分發(fā)資料。 其次是探礦權(quán)核查資料的收集、整理。我院到廳評審中心收集到1300多探礦權(quán)資料(原資料雜亂無序),一幅圖、一張紙地歸類、記錄、裝袋,查清了資料的內(nèi)容,為探礦權(quán)核查展開摸清了已有資料情況。 第三是為28家礦業(yè)權(quán)核查單位提供3508個d級gps和7123個e級gps控制點成果,以及6766個礦業(yè)權(quán)范圍拐點轉(zhuǎn)換成果。由于全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測量任務(wù)量巨大,加上時間緊,控制點成果不能及時提供,我們只能向核查單位做好解釋、安撫工作,等成果一出來立即通知他們,緊張的時候,我們每天要接待5、6家核查單位,接打近20多個電話。其中一家單位等的不耐煩向我發(fā)火,還得好言以對。目前工作已接近尾聲,絕大部分核查單位對我們的服務(wù)還是很滿意,表示了理解。 第 4 頁 共 8 頁 xx年地理教師個人述職報告范文 xx年7月大學(xué)本科畢業(yè)以來,本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,積極實施素質(zhì)教育,教育效果比較顯著,所教班級形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生思想素質(zhì)有所提高,培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績,為學(xué)校的地理教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在這幾年的教學(xué)工作中,本人虛心向老教師學(xué)習(xí),注重地理教學(xué)方法和高考地理的研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,取得了顯著的成績。于xx年8月經(jīng)考核認(rèn)定具備中學(xué)二級教師資格,現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格。現(xiàn)將本人任教以來教育教學(xué)工作等方面情況述職如下: 一、政治思想方面本人愛國家、愛民族,堅決擁護(hù)黨的路線、方針,服從黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民的的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,言行一致,品德高尚。以愛崗敬業(yè),教書育人為已任,依照教育學(xué)心理學(xué)原理,遵循教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生,積極實施素質(zhì)教育。熱愛學(xué)生,以身作則,做學(xué)生的表率,用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來,我堅守崗位,誠懇踏實,勤勉努力,任勞任怨,不斷上進(jìn)。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,與人為善。認(rèn)真負(fù)責(zé),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意接受,團(tuán)結(jié)教師,互助合作。 二、教學(xué)工作方面首先、在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對教學(xué)重點、難點做到心中有數(shù),經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實驗教學(xué),認(rèn)真分析地理概念形成的過程,降低概念難度,易于學(xué)生理解,如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些地理情景,展示實驗所難以演示的地理過程。因為我長期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。 其次,注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時間都注重效率的提高,對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面,當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評。 教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習(xí),從事高中地理教學(xué)已經(jīng)近六年的時間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。 三、教育工作方面自工作以來,我擔(dān)任班主任工作四年,作為一名班主任,工作有自己獨特的方法,帶班能力強(qiáng),有豐富的管理班級的經(jīng)驗,講究工作藝術(shù),工作有計劃、有重點、有總結(jié)。我熱愛學(xué)生,能夠從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行個別教育。堅持以人為本,以德育為先的指導(dǎo)思想,努力使自己成為學(xué)生的的精神關(guān)懷者。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學(xué)生打成一片,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,了解學(xué)生的情況,理解學(xué)生的言行,諒解學(xué)生的過失。能針對不同時期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對策,重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。重視學(xué)生干部的作用,充分發(fā)揮學(xué)生自治功能。善于調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,常與科任、家長溝通,對學(xué)生的教育采取立體式多角度進(jìn)行,多管齊下,收到良好的教育效果,使所帶班成為勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。教育的核心是育人,在班主任工作中,我始終把教會學(xué)生學(xué)會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,做到因材施教,特別是對待優(yōu)生,按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,讓他們在實踐中得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織能力,管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,成為老師的得力助手。 四、教研工作方面在搞好教學(xué)的同時,我積極參加教研活動,從事高中地理教學(xué)過程中,我結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗和體會,寫了多篇教學(xué)論文,先后多次在不同刊物上發(fā)表文章或獲獎。 1、《淺談在新課改理念下如何開展地理教育》,發(fā)表于市級《黃山教育》,xx(6) 2、《談在新課改理念下開展地理教學(xué)新思維》獲市級三等獎 3、《淺析高考地理圖表信息的解讀》,發(fā)表于教育部主管、清華大學(xué)主辦的國家級刊物《中國多媒體學(xué)報》(國內(nèi)統(tǒng)一刊號:淺談在新課改理念下如何開展地理教育》,發(fā)表于市級《黃山教育》,xx(6) 五、發(fā)展目標(biāo) 一如既往的加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷充實自己,努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論,學(xué)習(xí)我國基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件和理論,把握地理學(xué)科的改革方向。 第 7 頁 共 8 頁 述職述廉 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 8 頁 共 8 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- xx 地理信息 中心 總工 主任 述職 報告 范文
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-2172826.html