高考數(shù)學(xué) 2.11 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用課件.ppt
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第十一節(jié) 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用,,【知識梳理】 1.必會知識 教材回扣 填一填 (1)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性的關(guān)系: 函數(shù)y=f(x)在某個區(qū)間內(nèi)可導(dǎo): ①若f′(x)0,則f(x)在這個區(qū)間內(nèi)_________; ②若f′(x)0,則f(x)在這個區(qū)間內(nèi)_________; ③若f′(x)=0,則f(x)在這個區(qū)間內(nèi)是_________.,單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,常數(shù)函數(shù),(2)函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù): ①函數(shù)的極小值與極小值點: 若函數(shù)f(x)在點x=a處的函數(shù)值f(a)比它在點x=a附近其他點的函數(shù) 值_____,且f′(a)=0,而且在x=a附近的左側(cè)_________,右側(cè)_______ ___,則a點叫做函數(shù)的極小值點,f(a)叫做函數(shù)的極小值; ②函數(shù)的極大值與極大值點: 若函數(shù)f(x)在點x=b處的函數(shù)值f(b)比它在點x=b附近其他點的函數(shù)值_____,且f′(b)=0,而且在x=b附近的左側(cè)_________,右側(cè)_______ ___,則b點叫做函數(shù)的極大值點,f(b)叫做函數(shù)的極大值.,都小,f′(x)0,f′(x),0,都大,f′(x)0,f′(x),0,(3)函數(shù)的最值與導(dǎo)數(shù): ①函數(shù)f(x)在[a,b]上有最值的條件: 如果在區(qū)間[a,b]上函數(shù)y=f(x)的圖象是一條_________的曲線,那么它必有最大值和最小值. ②求y=f(x)在[a,b]上的最大(小)值的步驟: (ⅰ)求函數(shù)y=f(x)在(a,b)內(nèi)的_____. (ⅱ)將函數(shù)y=f(x)的各極值與________________________比較,其中_____的一個是最大值,_____的一個是最小值.,連續(xù)不斷,極值,端點處的函數(shù)值f(a),f(b),最大,最小,2.必備結(jié)論 教材提煉 記一記 (1)可導(dǎo)函數(shù)f(x)在[a,b]上是增函數(shù),則有__________在[a,b]上恒成立. (2)可導(dǎo)函數(shù)f(x)在[a,b]上是減函數(shù),則有__________在[a,b]上恒成立.,f′(x)≥0,f′(x)≤0,3.必用技法 核心總結(jié) 看一看 (1)常用方法:利用導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性的方法,利用導(dǎo)數(shù)求極值、最值的方法. (2)數(shù)學(xué)思想:分類討論、數(shù)形結(jié)合. (3)記憶口訣:導(dǎo)數(shù)應(yīng)用比較廣,單調(diào)極值及最值; 導(dǎo)數(shù)恒正單調(diào)增,導(dǎo)數(shù)恒負當(dāng)然減; 求出導(dǎo)數(shù)為零點,左增右減極大值; 左減右增是極小,同增同減非極值; 若是加上端點值,最大最小皆曉得.,【小題快練】 1.思考辨析 靜心思考 判一判 (1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞增,那么在區(qū)間(a,b)上一定有f′(x)0.( ) (2)如果函數(shù)在某個區(qū)間內(nèi)恒有f′(x)=0,則函數(shù)f(x)在此區(qū)間內(nèi)沒有單調(diào)性.( ) (3)導(dǎo)數(shù)為零的點不一定是極值點.( ) (4)三次函數(shù)在R上必有極大值和極小值.( ),【解析】(1)錯誤.函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞增,則f′(x)≥0.故f′(x)0是f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞增的充分不必要條件. (2)正確.如果函數(shù)在某個區(qū)間內(nèi)恒有f′(x)=0,則f(x)為常數(shù)函數(shù).如f(x)=3,則f′(x)=0,函數(shù)f(x)不存在單調(diào)性. (3)正確.導(dǎo)數(shù)為零的點不一定是極值點.如函數(shù)y=x3在x=0處導(dǎo)數(shù)為零,但x=0不是函數(shù)y=x3的極值點. (4)錯誤.對于三次函數(shù)y=ax3+bx2+cx+d,y′=3ax2+2bx+c.當(dāng)(2b)2-12ac0,即b2-3ac0時,y′=0無實數(shù)根,此時三次函數(shù)沒有極值. 答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)×,2.教材改編 鏈接教材 練一練 (1)(選修2-2P26T1(2)改編)函數(shù)f(x)=ex-2x的單調(diào)遞增區(qū)間是 . 【解析】f′(x)=ex-2,令f′(x)0,解得xln2,則函數(shù)f(x)=ex-2x的單調(diào)遞增區(qū)間為(ln2,+∞). 答案:(ln2,+∞),(2)(選修2-2P29T2(2)改編)函數(shù)f(x)=x3-12x的極大值是________. 【解析】由題意得f′(x)=3x2-12,令f′(x)=0,解得x=-2或x=2.當(dāng)x∈(-∞,-2)時,f′(x)0,f(x)單調(diào)遞增;當(dāng)x∈(-2,2)時,f′(x)0,f(x)單調(diào)遞增.因此f(x)的極大值為f(-2)=16. 答案:16,3.真題小試 感悟考題 試一試 (1)(2014·新課標全國卷Ⅱ)若函數(shù)f(x)=kx-ln x在區(qū)間(1,+∞)上單調(diào)遞增,則k的取值范圍是( ) A.(-∞,-2] B.(-∞,-1] C.[2,+∞) D.[1,+∞),【解析】選D.因為f(x)在(1,+∞)上遞增,所以f′(x)≥0恒成立,因為f(x)=kx-ln x,所以f′(x)=k- ≥0,即k≥ . 因為x>1,所以 <1, 所以k≥1.所以k∈[1,+∞),選D.,(2)(2013·浙江高考)已知函數(shù)y=f(x)的圖象是下 列四個圖象之一,且其導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖 所示,則該函數(shù)的圖象是( ),【解析】選B.因為f′(x)0(x∈(-1,1)),所以f(x)在(-1,1)為增函數(shù),又x∈(-1,0)時,f′(x)為增函數(shù),x∈(0,1)時,f′(x)為減函數(shù),所以選B.,(3)(2013·浙江高考)已知e為自然對數(shù)的底數(shù),設(shè)函數(shù)f(x)=(ex-1) (x-1)k(k=1,2),則( ) A.當(dāng)k=1時,f(x)在x=1處取到極小值 B.當(dāng)k=1時,f(x)在x=1處取到極大值 C.當(dāng)k=2時,f(x)在x=1處取到極小值 D.當(dāng)k=2時,f(x)在x=1處取到極大值 【解題提示】當(dāng)k=1,2時,分別驗證f′(1)=0是否成立,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性判斷是極大值點還是極小值點.,【解析】選C.當(dāng)k=1時,f′(x)=ex(x-1)+ex-1,此時f′(1)≠0,故排除A,B;當(dāng)k=2時,f′(x)=ex(x-1)2+(ex-1)(2x-2),此時f′(1)=0,在x=1附近左側(cè),f′(x)0,所以x=1是f(x)的極小值點.,考點1 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性 【典例1】(1)(2015·太原模擬)設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(2)=0,當(dāng)x0時,有 0的解集 是( ) A.(-2,0)∪(2,+∞) B.(-2,0)∪(0,2) C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(-∞,-2)∪(0,2),(2)(2014·湖南高考改編)已知常數(shù)a0,函數(shù)f(x)=ln(1+ax)- 討論f(x)在區(qū)間(0,+∞)上的單調(diào)性. 【解題提示】(1)先判斷函數(shù) 的單調(diào)性、奇偶性,求出 >0的解集,再根據(jù)x2f(x)=x3· 的奇偶性,寫出解集. (2)先求f′(x),分a≥1與0a1兩種情況求解.,【規(guī)范解答】(1)選D.當(dāng)x>0時, <0,即( )′<0, 令y= ,則函數(shù)y= 在區(qū)間(0,+∞)上為減函數(shù),又f(x)在定 義域上是奇函數(shù),所以函數(shù)y= 在定義域上是偶函數(shù),且 =0,則 >0在區(qū)間(0,+∞)上的解集是(0,2);函數(shù)x2f(x)= x3· 是定義域上的奇函數(shù),則x2f(x)>0的解集是(-∞,-2)∪ (0,2),故選D.,(2)f′(x)= (*) 當(dāng)a≥1時,f′(x)0(x∈(0,+∞)),此時f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增;當(dāng)00. 故f(x)在區(qū)間(0,x1)上單調(diào)遞減,在區(qū)間(x1,+∞)上單調(diào)遞增. 綜上所述,當(dāng)a≥1時,f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增;當(dāng)0a1時,f(x)在區(qū)間(0, )上單調(diào)遞減,在區(qū)間( ,+∞)上單調(diào)遞增.,【互動探究】若本例題(2)中條件改為a∈R,f(x)=aln x+ ,討論f(x)的單調(diào)性. 【解析】f′(x)= (x0). ①當(dāng)a=0時,f′(x)= 恒大于0,f(x)在定義域上單調(diào)遞增. ②當(dāng)a0時,f′(x)= f(x)在定義域上單調(diào)遞增.,③當(dāng)a0,x1,2 對稱軸 方程為 .且x1·x2=10,所以f(x)在(0, )上單調(diào)遞減,( )上單調(diào)遞增, 上單調(diào)遞減. 綜上所述,a≥0時,f(x)在定義域上單調(diào)遞增;a≤ 時,,f(x)在定義域上單調(diào)遞減; a0時,f(x)在(0, )上單調(diào)遞減,( )上單調(diào)遞增, ( ,+∞)上單調(diào)遞減.,【規(guī)律方法】 1.用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的“三個方法” (1)當(dāng)不等式f′(x)0或f′(x)0或f′(x)0求出單調(diào)區(qū)間. (2)當(dāng)方程f′(x)=0可解時,確定函數(shù)的定義域,解方程f′(x)=0,求出實數(shù)根,把函數(shù)f(x)的間斷點(即f(x)的無定義點)的橫坐標和實根按從小到大的順序排列起來,把定義域分成若干個小區(qū)間,確定f′(x)在各個區(qū)間內(nèi)的符號,從而確定單調(diào)區(qū)間.,(3)不等式f′(x)0或f′(x)0及方程f′(x)=0均不可解時求導(dǎo)數(shù)并化簡,根據(jù)f′(x)的結(jié)構(gòu)特征,選擇相應(yīng)基本初等函數(shù),利用其圖象與性質(zhì)確定f′(x)的符號,得單調(diào)區(qū)間. 2.根據(jù)函數(shù)單調(diào)性求參數(shù)的一般思路 (1)利用集合間的包含關(guān)系處理:y=f(x)在(a,b)上單調(diào),則區(qū)間(a,b)是相應(yīng)單調(diào)區(qū)間的子集. (2)轉(zhuǎn)化為不等式的恒成立問題,即“若函數(shù)單調(diào)遞增,則f′(x)≥0;若函數(shù)單調(diào)遞減,則f′(x)≤0”來求解.,提醒:f(x)為增函數(shù)的充要條件是對任意的x∈(a,b)都有f′(x)≥0,且在(a,b)內(nèi)的任一非空子區(qū)間上f′(x)不恒為0.應(yīng)注意此時式子中的等號不能省略,否則漏解.,【變式訓(xùn)練】(2014·江西高考改編)若函數(shù)f(x)=(x2+bx+b) (b∈R)在區(qū)間(0, )上單調(diào)遞增,則b的取值范圍為( ),【解析】選A.因為f′(x)= ,f(x)在區(qū)間(0, )上單調(diào)遞增,所以f′(x)≥0對任意的x∈(0, )恒成立,即5x2+(3b-2)x≤0對任意的x∈(0, )恒成立.即5x+3b-2≤0對任意的x∈(0, )恒成立,即b≤ 對任意的x∈(0, )恒成立,令g(x)= x∈(0, ),則g(x)g( )= ,所以b≤ .,【加固訓(xùn)練】1.在區(qū)間(-1,1)內(nèi)不是增函數(shù)的是( ) A.y=ex+x B.y=sin x C.y=x3-6x2+9x+2 D.y=x2+x+1,【解析】選D.A選項中y′=ex+1,x∈R時都有y′0,所以y=ex+x在R 上為單調(diào)遞增函數(shù),所以在(-1,1)上是增函數(shù);B選項中(-1,1) ?[ ],而y=sin x在[ ]上為增函數(shù),所以y=sin x在 (-1,1)上是增函數(shù);C選項y′=3x2-12x+9,令y′=3x2-12x+90得 x3或x0,得x ,所以有y=x2+x+1在( , +∞)上為增函數(shù),所以本題選D.,2.(2014·廣東高考)已知函數(shù)f(x)= x3+x2+ax+1(a∈R),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間. 【解析】因為f′(x)=x2+2x+a,二次方程x2+2x+a=0的判別式Δ=4-4a. 當(dāng)a≥1時,Δ≤0,f′(x)≥0,此時(-∞,+∞)是函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間; 當(dāng)a0,f′(x)=0有兩個實數(shù)根x=-1+ 和x=-1- ,此時(-∞,-1- ),(-1+ ,+∞)是函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間,(-1- ,-1+ )是函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.,綜上,當(dāng)a≥1時,函數(shù)f(x)只有單調(diào)遞增區(qū)間(-∞,+∞);當(dāng)a1 時,函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(-∞,-1- ),(-1+ , +∞),單調(diào)遞減區(qū)間是(-1- ,-1+ ).,3.(2015·哈爾濱模擬)已知定義在R上的函數(shù)f(x)=-2x3+bx2+cx (b,c∈R),函數(shù)F(x)=f(x)-3x2是奇函數(shù),函數(shù)f(x)滿足f′(-1)=0. (1)求f(x)的解析式. (2)討論f(x)在區(qū)間(-3,3)上的單調(diào)性. 【解析】(1)f′(x)=-6x2+2bx+c,F(x)=f(x)-3x2是奇函數(shù),得b=3,f′(-1)=-6-2b+c=0,得c=12,所以f(x)=-2x3+3x2+12x.,(2)令f′(x)=-6x2+6x+12=0,得x=2或-1, 所以單調(diào)遞增區(qū)間為(-1,2),單調(diào)遞減區(qū)間為(-3,-1),(2,3).,考點2 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值(最值) 知·考情 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值、最值是高考考查熱點,幾乎每年都會考查,有時會和函數(shù)的單調(diào)性、不等式、導(dǎo)數(shù)的幾何意義等相結(jié)合命題,常常作為高考的壓軸題出現(xiàn),難度為中、高檔.,明·角度 命題角度1:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值 【典例2】(2014·天津高考改編)已知函數(shù)f(x)=x2- ax3(a0),x∈R,則f(x)的極大值為 . 【解題提示】根據(jù)求極值的步驟直接求解即可.,【規(guī)范解答】由已知,有f′(x)=2x-2ax2(a0),令f′(x)=0,解得x=0或x= . 當(dāng)x變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表: 可知,當(dāng)x= 時,f(x)有極大值,且極大值為f( )= 答案:,命題角度2:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值 【典例3】(2014·江西高考)已知函數(shù)f(x)=(4x2+4ax+a2) ,其中a0. (1)當(dāng)a=-4時,求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間. (2)若f(x)在區(qū)間[1,4]上的最小值為8,求a的值. 【解題提示】(1)求導(dǎo)整理后,令導(dǎo)數(shù)大于零即可. (2)求導(dǎo)整理后,注意討論臨界點與區(qū)間的位置關(guān)系.,【規(guī)范解答】(1)f(x)=(4x2-16x+16) , 定義域為[0,+∞), f′(x)= 令f′(x)0得0<x2, 所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[0, ),(2,+∞).,(2)f′(x)= 令f′(x)=0得x= 或x= f(x)在定義域上的單調(diào)性為[0, ]上單調(diào)遞增,( , )上單調(diào)遞減,[ ,+∞)上單調(diào)遞增. 從而需要討論 , 與1及4的大小. ①當(dāng) ≥4或 ≤1, 即a≤-40或-2≤a0時,f(x)在[1,4]上單調(diào)遞增, 故f(x)的最小值為f(1)=4+4a+a2=8,解得a=-2±2 ,均需舍去;,②當(dāng) ≤1且 ≥4, 即-10≤a≤-8時,f(x)在[1,4]上單調(diào)遞減, 故f(x)的最小值為f(4)=2(64+16a+a2)=8, 解得a=-10或a=-6(舍去); ③當(dāng)1 4,即-8a-2時, f(x)的最小值為f( ), 因為f( )=0,所以不成立;,④當(dāng)1 4,即-40a-10時,f(x)在[1, ]上單調(diào)遞增,在 [ ,4]上單調(diào)遞減,f(x)的最小值為f(1)與f(4)中的一個, 根據(jù)上面的①②得均不成立.綜上所述a=-10.,【易錯警示】解答本題有三點容易出錯 (1)在定義域上,對于f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間[0, ],[ ,+∞)中間容易用“∪”符號連接. (2)求最值時容易忽略對 與區(qū)間[1,4]的討論. (3)在每一步討論中,求得a值后,容易忽略對所求a值的驗證.,悟·技法 求函數(shù)f(x)極值的方法 (1)確定函數(shù)f(x)的定義域. (2)求導(dǎo)函數(shù)f′(x). (3)求方程f′(x)=0的根. (4)檢查f′(x)在方程的根的左右兩側(cè)的符號,確定極值點.如果左正右負,那么f(x)在這個根處取得極大值,如果左負右正,那么f(x)在這個根處取得極小值,如果f′(x)在這個根的左右兩側(cè)符號不變,則f(x)在這個根處沒有極值.,通·一類 1.(2015·信陽模擬)已知a,b為正實數(shù),函數(shù)f(x)=ax3+bx+2x在[0,1]上的最大值為4,則f(x)在[-1,0]上的最小值為( ),【解析】選A.因為a,b為正實數(shù),函數(shù)f(x)=ax3+bx+2x,所以導(dǎo)函數(shù)f′(x)=3ax2+b+2xln2. 因為a,b為正實數(shù),所以當(dāng)0≤x≤1時,3ax2≥0,2xln20, 所以f′(x)0,即f(x)在[0,1]上是增函數(shù),所以f(1)最大且為a+b+2=4?a+b=2 ①; 又當(dāng)-1≤x≤0時,3ax2≥0,2xln20,所以f′(x)0,即f(x)在[-1,0]上是增函數(shù),所以f(-1)最小且為-(a+b)+ ②,將①代入②得f(-1)= -2+ =- ,故選A.,2.(2015·東北師大附中模擬)函數(shù)f(x)=x3-3x+m恰好有兩個零點,則m的值為 . 【解析】因為f(x)=x3-3x+m,所以f′(x)=3x2-3, 由f′(x)0,得x1或x-1,此時函數(shù)單調(diào)遞增, 由f′(x)0,得-1x1,此時函數(shù)單調(diào)遞減. 即當(dāng)x=-1時,函數(shù)f(x)取得極大值,當(dāng)x=1時,函數(shù)f(x)取得極小值. 要使函數(shù)f(x)=x3-3x+m只有兩個零點,則滿足極大值等于0或極小值等于0,由極大值f(-1)=-1+3+m=m+2=0,解得m=-2;再由極小值f(1)=1-3+m=m-2=0,,解得m=2.綜上,實數(shù)m的值為-2或2. 答案:-2或2,3.(2014·貴陽模擬)已知函數(shù)f(x)=x3-3ax2+2bx在x=1處有極小值-1. (1)試求a,b的值并求出f(x)的單調(diào)區(qū)間. (2)求在區(qū)間[-2,2]上的最大值與最小值. 【解析】(1)因為f(x)=x3-3ax2+2bx,所以f′(x)=3x2-6ax+2b, 由已知得f′(1)=0,則3-6a+2b=0,① 因為當(dāng)x=1時有極小值-1,所以f(1)=1-3a+2b=-1,②,由①②得a= ,b=- , 把a= ,b=- 代入f(x)中, 得f(x)=x3-x2-x,所以f′(x)=3x2-2x-1, 令f′(x)=0,則f′(x)=(3x+1)(x-1)=0, 若f′(x)0,即在(-∞,- ),(1,+∞)上,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增, 若f′(x)0,即在(- ,1)上,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減.,(2)由(1)知f(x)=x3-x2-x,f′(x)=3x2-2x-1, 令f′(x)=0,則f′(x)=(3x+1)(x-1)=0,解得x=- 或x=1. 因為f(-2)=-10,f(- )= ,f(1)=-1,f(2)=2, 所以f(x)在區(qū)間[-2,2]上的最大值為2,最小值為-10.,【加固訓(xùn)練】已知函數(shù)f(x)=x-aln x(a∈R). (1)當(dāng)a=2時,求曲線y=f(x)在點A(1,f(1))處的切線方程. (2)求函數(shù)f(x)的極值. 【解析】函數(shù)f(x)的定義域為(0,+∞),f′(x)=1- (1)當(dāng)a=2時,f(x)=x-2ln x,f′(x)=1- (x0), 因而f(1)=1,f′(1)=-1, 所以曲線y=f(x)在點A(1,f(1))處的切線方程為y-1=-(x-1),即x+y-2=0.,(2)由f′(x)= x0知: ①當(dāng)a≤0時,f′(x)0,函數(shù)f(x)為(0,+∞)上的增函數(shù),函數(shù)f(x)無極值; ②當(dāng)a0時,由f′(x)=0,解得x=a. 又當(dāng)x∈(0,a)時,f′(x)0. 從而函數(shù)f(x)在x=a處取得極小值,且極小值為f(a)=a-aln a,無極大值. 綜上,當(dāng)a≤0時,函數(shù)f(x)無極值; 當(dāng)a0時,函數(shù)f(x)在x=a處取得極小值a-aln a,無極大值.,規(guī)范解答2 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用 【典例】(12分)(2013·山東高考)設(shè)函數(shù)f(x)= (1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間,最大值. (2)討論關(guān)于x的方程|ln x|=f(x)根的個數(shù).,解題導(dǎo)思 研讀信息 快速破題,規(guī)范解答 閱卷標準 體會規(guī)范 (1)因為f(x)= +c,所以f′(x)=(1-2x)e-2x,………………1分 令(1-2x)e-2x=0,解得x= 當(dāng)x0, f(x)為單調(diào)增函數(shù), 當(dāng)x 時, f′(x)0,f(x)為單調(diào)減函數(shù).……………………………………2分,所以f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(-∞, ), 單調(diào)減區(qū)間為( ,+∞). ………………………………………………………………………3分 最大值為f( )= e-1+c.…………………………………………4分,,(2)令g(x)=|ln x|-f(x)=|ln x|-xe-2x-c,x∈(0,+∞).……5分 (ⅰ)當(dāng)x∈(1,+∞)時,ln x0,則g(x)=ln x-xe-2x-c, 所以g′(x)=e-2x( +2x-1),因為x∈(1,+∞),所以2x-10, 0, 于是g′(x)0,因此g(x)在(1,+∞)上為單調(diào)遞增函數(shù).……6分,(ⅱ)當(dāng)x∈(0,1)時,ln x1x0, 于是- -1,又因為2x-11,所以- +2x-10, 即g′(x)0,因此g(x)在(0,1)上為單調(diào)遞減函數(shù).,,綜合(ⅰ)(ⅱ)可知,當(dāng)x∈(0,+∞)時,g(x)≥g(1)=-e-2-c.………8分 當(dāng)g(1)=-e-2-c0,即c-e-2時, a.當(dāng)x∈(1,+∞)時,由(1)知g(x)=ln x-xe-2x-c≥ln x-( e-1+c) ln x-1-c,要使g(x)0,只需要ln x-1-c0,即x∈(e1+c,+∞).…10分,b.當(dāng)x∈(0,1)時,由(1)知g(x)=-ln x-xe-2x-c≥-ln x-( e-1+c) -ln x-1-c, 要使g(x)0,只需要-ln x-1-c0,即x∈(0,e-1-c), 所以c-e-2時,g(x)有兩個零點, 故關(guān)于x的方程|ln x|=f(x)根的個數(shù)是2.………………………11分 綜上所述,當(dāng)c-e-2時,方程|ln x|=f(x)根的個數(shù)為2.……………………12分,高考狀元 滿分心得 把握規(guī)則 爭取滿分 1.注意答題的規(guī)范性 在解題過程中,注意答題要求,嚴格按照題目及相關(guān)知識的要求答題,如本例中的求單調(diào)區(qū)間,要寫成區(qū)間的形式.另外還要注意:(1)如果一個函數(shù)有多個單調(diào)區(qū)間,區(qū)間之間不能用“∪”連接,可用“,”“和”連接.(2)注意“方程的根”與“函數(shù)的零點”,求解時應(yīng)還原為題目要求.,2.關(guān)鍵步驟要全面 閱卷時,主要看關(guān)鍵步驟、關(guān)鍵點,有關(guān)鍵步驟、關(guān)鍵點則得分,沒有要相應(yīng)扣分,所以解題時要寫全關(guān)鍵步驟,踩點得分,對于純計算過程等非得分點的步驟可簡寫或不寫,如本題第(2)問對g(x)求導(dǎo)數(shù)的計算過程,可以省略.,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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