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幼兒教育：________ 小班健康活動(dòng)教案《小手真干凈》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 小班健康活動(dòng)教案《小手真干凈》 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.讓幼兒了解洗手的重要性 2.教會(huì)幼兒正確的洗手方法 3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)、勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 生活用品圖片、細(xì)菌圖片、疾病圖片、肥皂、 毛巾 、水 三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)是幼兒洗手環(huán)節(jié)的練習(xí)，難點(diǎn)是在平時(shí)的生活中養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。 四、活動(dòng)過(guò)程 1.教師提問(wèn)，引入課題。 ( 1 )教師：請(qǐng)小朋友們伸出你們的雙手，(教案出自：屈老師.教案網(wǎng))看看如果手臟了怎么辦?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出手臟了該去洗手) 2.觀看生活中容易弄臟手的物品圖片 3.給幼兒講述手的污染可以帶來(lái)很多疾病，觀察圖片：用臟手搓眼睛眼睛變紅腫、用臟手抓東西吃引起肚子疼、嘔吐、拉肚子等。 4.教師：在什么時(shí)候應(yīng)該洗手呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出吃飯前要洗手、運(yùn)動(dòng)完了要洗手、游戲玩了要洗手、便后要洗手等。) 5.教師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我應(yīng)該怎么樣洗手?(請(qǐng)個(gè)別幼兒講講，也可以讓幼兒小組討論后再回答，同時(shí)也培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力) 教師小結(jié)：適時(shí)的鼓勵(lì)幼兒。 6.出示洗手順序圖片，學(xué)習(xí)正確洗手的方法： (1)用水把手打濕了。 (2)手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。 老師邊示范邊念兒歌：挽起小袖子，打開水龍頭，清水沖一沖擦擦小肥皂，手心手背搓干凈手指縫里搓一搓，清清水里沖干凈，小手關(guān)上龍頭甩一甩，干凈毛巾擦干手。 幼兒在座位上邊學(xué)兒歌邊練習(xí)洗手方法。 五、活動(dòng)結(jié)束 教師組織幼兒在水管邊實(shí)地洗手一次;幼兒洗手時(shí)，教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒洗手的正確方法，提醒個(gè)別幼兒，不要玩水，節(jié)約用水，最后表?yè)P(yáng)正確洗手的幼兒。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 小班健康活動(dòng)教案《小青蛙跳過(guò)河》 幼兒園小班健康教案：小青蛙跳過(guò)河 健康活動(dòng)—小青蛙跳過(guò)河 目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試運(yùn)用多種方法搭盒子，練習(xí)跳的技能。 2、發(fā)展與同伴的合作能力，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的成功和快樂(lè)。 準(zhǔn)備：每人一個(gè)廢舊紙盒（分大、中、小三類）、青蛙頭飾及荷葉。 過(guò)程： 一、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣 1、扮演青蛙媽媽，幼兒扮演小青蛙，聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)。 2、律動(dòng)——青蛙舞。 二、小青蛙學(xué)本領(lǐng) 1、自由練習(xí)跳盒子 （幼兒自由跳、教師觀察，并示范方法） 2、雙人練習(xí)跳盒子 A、用兩個(gè)盒子搭一搭、跳一跳 B、幼兒分散練習(xí) C、教師：你們是怎樣搭的？跳的過(guò)嗎？試一下。 三、游戲——小青蛙跳過(guò)河 1、用盒子搭一條小河、一條中河、一條大河。 2、幼兒自由練習(xí)小河、中河、大河。 3、你跳什么河？怎么跳的？感覺(jué)怎么樣？ 四、聽(tīng)音樂(lè)，集體一起跳過(guò)河。 五、舒展活動(dòng)，盒子舞。 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)