幼兒中班安全教案《山林防火人人有責(zé)》.doc
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幼兒教育:________ 幼兒中班安全教案《山林防火,人人有責(zé)》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 幼兒中班安全教案《山林防火,人人有責(zé)》 活動目標(biāo): 1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。 2、知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。 活動準(zhǔn)備: 1、山林在燃燒的圖片或影像 2、引起山林火災(zāi)的圖片或影像 3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像 活動過程: 一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災(zāi)。 1、什么是山林火災(zāi)? 2、說說山林在燃燒時的火勢情景。 二、結(jié)合圖片或影像,了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。 1、你知道為什么會發(fā)生山林火災(zāi)? 2、山林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果? 引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。 三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。 1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)? (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。 (2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。 (3)不能在山上把放煙花炮仗。 (4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。 2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做? 四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。 第 3 頁 共 6 頁 幼兒中班安全教案《有趣的交通標(biāo)志》 活動目標(biāo): 1、培養(yǎng)合作意識和競爭意識。 2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識。 3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。 活動準(zhǔn)備:各種交通標(biāo)志、畫有標(biāo)志或無標(biāo)志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標(biāo)志的禮物若干、磁帶、錄音機(jī)、有交通標(biāo)志的牌子 活動過程: 一、隨音樂跳兔子舞進(jìn)入活動場地。 二、你才我翻“小朋友,你們知道哪些交通標(biāo)志?。磕銈兯f的可能會在后面的黑板上哦!” 三、出示各種交通標(biāo)志,引起興趣。 1、出示紅燈標(biāo)志,提問: “小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀?”(紅燈)“它代表什么意思呀?” 2、出示綠燈標(biāo)志,提問: “小朋友這又是什么標(biāo)志呀?”(綠燈)“那它又代表什么意思呀?” 討論:為什么要有紅綠燈呢? 3、出示畫有“交通事故”的圖標(biāo),提問: “請問這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事?那要如何避免發(fā)生交通事故呢?” 4、出示畫有“閃電”的圖標(biāo),提問: “那么這個圖標(biāo)用告訴了我們什么呢?” 四、進(jìn)行拼圖活動,為游戲做準(zhǔn)備。 “小朋友,你們看這里有很多標(biāo)有‘紅燈’、‘交通事故’的標(biāo)志,還有一個骰子和兩個代表出口和入口的箭頭,讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園,我們四人一組趕快來試試吧!” 五、和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示,讓幼兒知道每個標(biāo)志的意義,并為幼兒示范游戲一遍。 “我們通向幼兒園的路都拼好了,那我們就可以來玩《爭分奪秒》的游戲了。那游戲總要有個規(guī)則,那你們想想該怎么定規(guī)則呢?”(按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示,以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。 教師示范游戲一遍,幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。 “游戲規(guī)則都定好了,玩起來一定很有意思,我先來試一試,你們可要給我加油哦!” 六、幼兒進(jìn)行游戲,教師進(jìn)行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。 “我剛剛玩得可高興了,你們一定也想玩了吧,那我就在幼兒園等你們,你們要排好隊(duì),輪到的小朋友就要按骰子上的數(shù)字前進(jìn)最先到并遵守游戲規(guī)則的小朋友就可以到我的百寶箱里取一個寶貝哦!” 七、評價并結(jié)束活動。 “小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高興吧,那經(jīng)過這個游戲小朋友一定能對交通規(guī)則更加遵守了,現(xiàn)在我們把這些交通規(guī)則去告訴小班的弟弟妹妹吧,LET’SGO!”再次跳兔子舞離開活動室。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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