《高考語(yǔ)文 新材料作文審題立意復(fù)習(xí)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語(yǔ)文 新材料作文審題立意復(fù)習(xí)課件.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,,高考作文命題的發(fā)展軌跡： 命題作文 材料作文 話題作文,新材料作文,,,(全國(guó)卷Ⅰ、全國(guó)卷Ⅱ、上海卷、寧夏海南卷、遼寧卷、安徽卷、江西卷以及浙江卷),新材料作文（題意作文、命意作文），指的是只給出材料，不規(guī)定話題，不限文體，要求“全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思” “不要脫離材料內(nèi)容及其含義”的作文。,何謂新材料作文？,一年 孔灝 …… 這一年誰(shuí)是我的天涯 這一年誰(shuí)在等著我回家 這一年的江湖老去了多少少年 這一年我離開(kāi) 我還能不能站在你面前讓你知道啊 我 已經(jīng)回來(lái) ……,一模作文：,根據(jù)節(jié)選的詩(shī)句內(nèi)容，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章?？梢詫?xiě)自己的經(jīng)歷、感受和見(jiàn)解，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表評(píng)論。 【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。,從一模試卷的閱卷情況看，許多考生之所以作文成績(jī)不理想，很大原因是在審題立意上出了問(wèn)題，主要問(wèn)題表現(xiàn)在：,1、誤解 多角度便是泛角度。斷章取義，勉強(qiáng)立意，多了跑題和套題之嫌。,2、遲疑 多角度等于無(wú)角度，多立意等于無(wú)立意。圈子很大，無(wú)所適從。,5、無(wú)奈 選己之不欲選，被迫立意，為文矯情，導(dǎo)致“真我”的缺失。,3、貪婪 角度都很好，便妄想在一篇文章中都表現(xiàn)出來(lái)，導(dǎo)致立意模糊。,4、膚淺 選擇的角度本身無(wú)挖掘空間，既無(wú)深度又無(wú)新意。,“文以意為先”，文章所寫(xiě)的內(nèi)容甚至謀篇布局、材料的選擇、結(jié)構(gòu)的安排、語(yǔ)言的運(yùn)用，都與立意有密切的關(guān)系。那么，高考作文對(duì)立意有什么樣的要求？,《考試說(shuō)明》等級(jí)要求,,,,,立足基礎(chǔ)等級(jí)：符合題意,邁向發(fā)展等級(jí)：立意深刻,,新材料作文 審題立意,,材料作文審題立意的具體方法,【2009年浙江卷】 閱讀下面的歌詞，根據(jù)要求作文。 不要問(wèn)我到哪里去，我的心依著你； 不要問(wèn)我到哪里去，我的情牽著你。 我是你的一片綠葉，我的根在你的土地， 春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。 無(wú)論我停在哪片云彩，我的眼總是投向你， 如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你。 不要問(wèn)我到哪里去，我的路上充滿回憶。 請(qǐng)你祝福我，我也祝福你 這是綠葉對(duì)根的情意！ 根據(jù)歌詞表達(dá)的主旨，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累，寫(xiě)一篇文章?？梢詫?xiě)自己的經(jīng)歷、感受和見(jiàn)解，可以講述身邊的故事，也可 以發(fā)表評(píng)論。 【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。,審題立意方法一:抓關(guān)鍵詞句,話語(yǔ)性材料,立意：1.游子對(duì)故鄉(xiāng)的感激眷戀 2.華僑對(duì)國(guó)家的回報(bào)感恩 3孩子對(duì)母親的依戀愛(ài)戴 4 .學(xué)子對(duì)學(xué)校的情意 5 .“給予與吸收，及再給予”的社會(huì)法則 ……,,根滋養(yǎng)撫育綠葉，綠葉才得以蔥綠昌茂；綠葉心懷感激之情，縱使飄零一生，也眷戀不忘根對(duì)自己的呵護(hù)。,分析： 1.找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,“這是綠葉對(duì)根的情意！”,——,“綠葉” 與“根”的雙元關(guān)系,——,“這是綠葉對(duì)根的情意！”的象征意義,南太平洋的小島上，有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞?。一天黃昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來(lái)，一只老鷹直沖下來(lái)要叼走它。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了，連忙跑過(guò)去趕走老鷹，護(hù)著小龜爬進(jìn)大海。可是，意想不到的事情發(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚(yú)貫而出——原來(lái)，先出來(lái)的那只幼龜是個(gè)“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，它便縮回去，現(xiàn)在它安全到達(dá)大海，錯(cuò)誤的信息使幼龜們爭(zhēng)先恐后地爬到毫無(wú)遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只在等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛了回來(lái)，其他老鷹也跟過(guò)來(lái)了。 要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題； 不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。,故事性材料 【2008年全國(guó)卷Ⅱ】,審題立意方法二:以果溯因,分析： 結(jié)果,,,,作為偵察兵的小海龜被好心游客救走，大群 的老鷹飛來(lái)捉走了其余的小海龜。,,探究,,,原因,從小海龜?shù)慕嵌葋?lái)思考：①小海龜群犯了經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤；②小龜們沒(méi)有分清周?chē)h(huán)境有關(guān)，要學(xué)會(huì)不盲從、懂甄別。……,,從老鷹的角度來(lái)思考：①善于把握時(shí)機(jī)有關(guān)；②老鷹勇于堅(jiān)持，不輕易放棄使它們得到了捕獲更多獵物的機(jī)會(huì)。……,,從好心游客的角度來(lái)思考：①事與愿違，好心可能辦錯(cuò)事；②尊重自然規(guī)律；③主觀愿望與客觀結(jié)果的不統(tǒng)一性 ……,,,,多則材料 【2009全國(guó)Ⅱ卷 】,審題立意方法三:同中求異，異中求同,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 英國(guó)科學(xué)家道爾頓送給媽媽一雙襪子，媽媽說(shuō)：“我這個(gè)年紀(jì)怎么能穿紅襪子呢？”大家都說(shuō)是紅色而道爾頓看到的卻是藍(lán)色，他感到自己色覺(jué)有問(wèn)題。他研究了兩年，1794年發(fā)表論文《視覺(jué)之異常》，將這種疾病稱為色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項(xiàng)空白。 日本商人安藤百?？吹嚼鏀偳俺Ｅ胖L(zhǎng)隊(duì)，已經(jīng)破產(chǎn)的他感到這是一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。他買(mǎi)了面粉和食油，在小屋里每天干20個(gè)小時(shí)，實(shí)驗(yàn)了一年，1958年發(fā)明了世界上第一包方便面。這一新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)。 法國(guó)年輕的家務(wù)雜工喬利，不小心將燈油滴在熨燙的衣服上，他只好白干一年來(lái)賠償。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)被煤油滴染的地方，不僅沒(méi)臟反而把陳年污漬也清除了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，促使他研制出干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。 要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。,異中求同：三個(gè)材料均含有由現(xiàn)象問(wèn)題之因，引起思考、探索之行，最后得出努力之果的過(guò)程。每個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生，都具有其偶然性，而問(wèn)題之所以能夠很好地解決，又是主人公留心生活，努力思考、探索的必然；甚至每一問(wèn)題發(fā)生時(shí)，都呈現(xiàn)“不好的一面“（道爾頓患色盲癥、安藤百福破產(chǎn)受窘、喬利對(duì)油污衣服做賠償），而問(wèn)題解決時(shí)，卻變?yōu)椤翱上驳慕Y(jié)果“（道爾頓研究出色盲癥理論，安藤百福發(fā)明了方便面，喬利研制出干洗劑。,立意：留心生活，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)；要做生活的有心人；發(fā)明創(chuàng)造，就在生活當(dāng)中；勤于思考，是成功的保障；善于發(fā)現(xiàn)并努力思考探索，才容易成功；人生因思考和探索而精彩；留心生活、抓住機(jī)遇，才能成功；用心思考，必有收獲；生活中不是缺少發(fā)現(xiàn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛；真理的發(fā)現(xiàn)，離不開(kāi)思考和探索；發(fā)明、成功，必須執(zhí)著于事，努力付出；偶然與必然等。,【2008年全國(guó)卷Ⅰ】 2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震。人民的生命高于一切！ 胡錦濤、溫家寶等黨政軍領(lǐng)導(dǎo)人迅速趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi)。 十多萬(wàn)解放軍、武警和公安民警，各省市的救援隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、工程搶修隊(duì)迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū)。港臺(tái)救援隊(duì)和國(guó)際救援隊(duì)飛抵災(zāi)區(qū)。志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū)。救援物資從水陸空源源不斷運(yùn)進(jìn)災(zāi)區(qū)。 一位中學(xué)教師趴在講臺(tái)上用生命保護(hù)了下面的四個(gè)學(xué)生。一位失去15個(gè)親人的縣民政局長(zhǎng)連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個(gè)小時(shí)。幸存者的生還奇跡在不斷突破，100小時(shí)、150小時(shí)、196小時(shí)…… 中央電視臺(tái)24小時(shí)播報(bào)。19日14時(shí)28分舉國(guó)哀悼。 一樣的愛(ài)心，不一樣的表達(dá)。捐款、獻(xiàn)血、義演、關(guān)注…… 要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。,審題立意,,,,話語(yǔ)性材料 （抓關(guān)鍵詞句切入）,,,故事性材料 （以果溯因）,,,多則材料 （異中求同或同中求異）,準(zhǔn)確 集中 深刻 新穎,一年 孔灝 …… 這一年誰(shuí)是我的天涯 這一年誰(shuí)在等著我回家 這一年的江湖老去了多少少年 這一年我離開(kāi) 我還能不能站在你面前讓你知道啊 我 已經(jīng)回來(lái) ……,一模作文：,根據(jù)節(jié)選的詩(shī)句內(nèi)容，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章。可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷、感受和見(jiàn)解，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表評(píng)論。 【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。,