《高三生物第二輪復(fù)習(xí) 專題四 第3講 變異、育種和進化課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三生物第二輪復(fù)習(xí) 專題四 第3講 變異、育種和進化課件 新人教版.ppt（86頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

專題四 遺傳、變異與進化,1.基因重組及其意義(Ⅱ)。 2.基因突變的特征和原因(Ⅱ)。 3.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異：(1)染色體結(jié)構(gòu)變異(Ⅰ)；(2)染色體數(shù)目變異(Ⅱ)。 4.生物變異在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)。 5.基因工程及其應(yīng)用：(1)基因工程的原理(Ⅱ)； (2)基因工程的應(yīng)用(Ⅰ)；(3)轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性(Ⅰ)。 6.現(xiàn)代生物進化理論：(1)現(xiàn)代生物進化理論的由 來(Ⅰ)；(2)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)。 7.生物進化與生物多樣性的形成(Ⅱ)。,考綱要求,,,,變異、育種和進化,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),,,欄目索引,,,考點一 生物的變異與育種,考點二 生物進化與物種形成,,考點一 生物的變異與育種,重點提煉,命題視角,題組一 從生物變異的種類及實質(zhì)進行考查,題組二 從生物變異在育種上的應(yīng)用進行考查,題組三 從細胞分裂異常引起的變異進行考查,題組四 從生物變異的類型探究進行命題,重點提煉,,,1.變異與育種的整合,2.生物可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異 (1)基因突變：具有普遍性、隨機性、低頻性、不定向性和多害少利性，產(chǎn)生新基因，是生物變異的根本來源。 (2)基因重組：包括交叉互換和自由組合，產(chǎn)生新的基因型，導(dǎo)致重組性狀出現(xiàn)，是形成生物多樣性的重要原因之一。 (3)染色體變異：包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，是生物可遺傳變異的重要來源。,3.生物變異在育種上的應(yīng)用,1.DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變(2011江蘇，22A)( ) 2.A基因突變?yōu)閍基因，a基因還可能再突變?yōu)锳基因(2011上海，8A)( ) 3.染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化(2011海南，19C)( ) 4.低溫可抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能分別移向兩極導(dǎo)致染色體加倍(2010福建，3A改編)( ),錯混診斷,,,,√,,√,5.多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會(2009廣東，7D)( ) 6.在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異(2011江蘇，22C)( ) 7.染色體組整倍性、非整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加(2011海南，19AB改編)( ) 8.某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植，可采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)(2013江蘇，11D)( ),,√,,√,9.用秋水仙素處理細胞群體，M(分裂)期細胞的比例會減少(2013浙江，1D)( ) 10.三倍體西瓜植株的高度不育與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為有關(guān)(2013安徽，4③)( ),,√,命題視角,,,題組一 從生物變異的種類及實質(zhì)進行考查,1.(2014江蘇，7)下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是( ) A.染色體增加某一片段可提高基因表達水平，是有利變異 B.染色體缺失有利于隱性基因表達，可提高個體的生存能力 C.染色體易位不改變基因數(shù)量，對個體性狀不會產(chǎn)生影響 D.通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠緣雜交不育，培育出作 物新類型,解析 A項，染色體增加某一片段不一定會提高基因的表達水平，且該基因的大量表達對生物體也不一定是有利的。 B項，若顯性基因隨染色體的缺失而丟失，可有利于隱性基因表達，但隱性基因的表達不一定能提高個體的生存能力。 C項，染色體易位不改變細胞內(nèi)基因的數(shù)量，可能對當(dāng)代生物體不產(chǎn)生影響，也可能產(chǎn)生影響，并且染色體變異大多對生物體是不利的。 D項，不同物種作物可以通過雜交獲得不育的子一代，然后經(jīng)秋水仙素誘導(dǎo)可得到可育的多倍體，從而培育出作物新類型。 答案 D,2.下圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖，圖中①和②，③和④互為同源染色體，則圖a、圖b所示的變異( ),A.均為染色體結(jié)構(gòu)變異 B.均使基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變 C.均使生物的性狀發(fā)生改變 D.均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,解析 由圖可知，圖a為同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，屬于基因重組，基因的數(shù)目和排列順序未發(fā)生改變，生物的性狀可能沒有改變； 圖b是染色體結(jié)構(gòu)變異，基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變，性狀也隨之改變； 二者均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。 答案 D,3.(2014浙江，6)除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體，且敏感基因與抗性基因是1對等位基因。下列敘述正確的是( ) A.突變體若為1條染色體的片段缺失所致，則該抗性基因一 定為隱性基因 B.突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致，則 再經(jīng)誘變可恢復(fù)為敏感型 C.突變體若為基因突變所致，則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為敏 感型 D.抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致，則該 抗性基因一定不能編碼肽鏈,解析 A項，突變體若為1條染色體的片段缺失所致，缺失后表現(xiàn)為抗性突變體，則可推測出除草劑敏感型的大豆是雜合子，缺失片段中含有顯性基因，缺失后即表現(xiàn)了隱性基因控制的性狀。 B項，突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致，則會導(dǎo)致控制該性狀的一對基因都丟失，經(jīng)誘變后不可能使基因從無到有。,C項，突變體若為基因突變所致，由于基因突變具有不定向性，所以經(jīng)誘變?nèi)钥赡芑謴?fù)為敏感型。 D項，抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致，若該堿基對不在基因的前端(對應(yīng)起始密碼)就能編碼肽鏈，肽鏈的長短變化需要根據(jù)突變后對應(yīng)的密碼子是否為終止密碼子來判斷。 答案 A,總結(jié)提升,,,1.易位與交叉互換的區(qū)別,2.基因突變對性狀的影響,命題視角,,,題組二 從生物變異在育種上的應(yīng)用進行考查,4.普通小麥中有高稈抗病(TTRR)和矮稈易感病(ttrr)兩個品種，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗：,下列關(guān)于該實驗的說法，不正確的是( ) A.A組和B組都利用雜交的方法，目的是一致的 B.A組F2中的矮稈抗病植株Ⅰ可以直接用于生產(chǎn) C.B組育種過程中，必須用到生長素、細胞分裂素、 秋水仙素等物質(zhì) D.C組育種過程中，必須用γ射線處理大量的高稈抗 病植株，才有可能獲得矮稈抗病植株,解析,答案 B,5.如圖為普通小麥的培育過程。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( ),A.普通小麥的單倍體中含有一個染色體組，共7條染色體 B.將配子直接培養(yǎng)成單倍體的過程稱為單倍體育種 C.二粒小麥和普通小麥均能通過自交產(chǎn)生可育種子 D.染色體加倍只能通過秋水仙素處理萌發(fā)的種子實現(xiàn),解析 普通小麥是六倍體，其單倍體內(nèi)含有21條染色體，每個染色體組中含有7條形狀、大小不同的染色體； 將配子直接培養(yǎng)成單倍體的過程只是單倍體育種的一個環(huán)節(jié)； 二粒小麥和普通小麥細胞內(nèi)均含有同源染色體，均能通過自交產(chǎn)生可育種子； 使染色體加倍除可利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗外，還可以對其進行低溫處理。 答案 C,6.染色體部分缺失在育種方面也有重要作用。下圖所示為育種專家對棉花品種的培育過程，相關(guān)敘述錯誤的是( ),A.太空育種依據(jù)的原理主要是基因突變 B.粉紅棉M的出現(xiàn)是染色體缺失的結(jié)果 C.深紅棉S與白色棉N雜交產(chǎn)生深紅棉的概率為 D.粉紅棉M自交產(chǎn)生白色棉N的概率為,解析 太空育種的原理主要是基因突變，可以產(chǎn)生新的基因，由圖可知，粉紅棉M是由于染色體缺失了一段形成的。,若用b－表示染色體缺失的基因，則bbb－b－→bb－(全部為粉紅棉)；粉紅棉bb－自交，得白色棉bb的概率為 。,答案 C,易錯警示,,,單倍體育種包括花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理等過程，將配子離體培養(yǎng)只是單倍體育種的一個環(huán)節(jié)。后代是否可育關(guān)鍵要看體細胞中是否含有同源染色體，有則可育，無則不可育。單倍體育種與多倍體育種的操作對象不同，兩種育種方法都出現(xiàn)了染色體加倍的情況，單倍體育種的操作對象是花藥，通過花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理，得到的植株是純合子；多倍體育種的操作對象是萌發(fā)的種子或幼苗。,題組三 從細胞分裂異常引起的變異進行考查,7.某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是( ),命題視角,,,A.圖甲所示的變異屬于基因重組 B.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細胞 C.如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類 型有8種 D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代,解析 圖甲所示的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異； 觀察異常染色體可選擇有絲分裂的中期或減數(shù)分裂的聯(lián)會或四分體時期； 在不考慮其他染色體的情況下，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6種，即僅具有異常染色體、同時具有14號和21號染色體、同時具有異常染色體和14號染色體、僅具有21號染色體、同時具有異常染色體和21號染色體、僅具有14號染色體； 該男子的14號和21號染色體在一起的精子與正常女子的卵細胞結(jié)合能生育染色體組成正常的后代。 答案 D,8.牙鲆生長快、個體大，且肉嫩、味美、營養(yǎng)價值高，已成為海水養(yǎng)殖中有重要經(jīng)濟價值的大型魚類，而且雌性個體的生長速度比雄性明顯快，下面是利用卵細胞培育二倍體牙鲆示意圖。其原理是經(jīng)紫外線輻射處理過的精子入卵后不能與卵細胞核融合，只激活卵母細胞完成減數(shù)分裂，后代的遺傳物質(zhì)全部來自卵細胞。關(guān)鍵步驟包括：①精子染色體的失活處理；②卵細胞染色體二倍體化等。下列敘述不正確的是( ),A.圖中方法一獲得的子代是純合二倍體，原因是低溫 抑制了紡錘體的形成 B.方法二中的雜合二倍體，是同源染色體的非姐妹染 色單體之間發(fā)生了交叉互換所致 C.如果圖中③在正常溫度等條件下發(fā)育為雄性，則牙 鲆的性別決定方式為ZW型 D.經(jīng)紫外線輻射處理的精子失活，屬于染色體變異， 不經(jīng)過②過程處理將得到單倍體牙鲆,解析 由于低溫抑制第一次卵裂，DNA復(fù)制后，紡錘體的形成受到抑制，導(dǎo)致細胞不能分裂，因為方法一導(dǎo)致細胞核中基因相同，是純合二倍體。 減Ⅰ時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，而導(dǎo)致同一染色體上的兩條姐妹染色單體中可能會含有等位基因，因此方法二低溫抑制極體排出，會獲得雜合二倍體。,③來自卵細胞或次級卵母細胞，由于細胞中的染色體為姐妹染色單體分離后所形成的，細胞中含有的是兩條同型的性染色體，根據(jù)性別決定方式，若③發(fā)育為雄性則為ZW型。 經(jīng)紫外線輻射處理的精子失活，不一定屬于染色體變異，不經(jīng)過②過程處理可得到單倍體牙鲆。 答案 D,本題的解題關(guān)鍵首先在于依據(jù)基礎(chǔ)知識正確完成圖文轉(zhuǎn)換。如低溫抑制第一次卵裂，如何得到純合二倍體，低溫抑制極體排出，如何得到雜合二倍體；其次在于熟記可遺傳變異的種類、誘變機理及適用范圍。,總結(jié)提升,,,題組四 從生物變異的類型探究進行命題,9.(2014山東，28節(jié)選)果蠅的灰體(E)對黑檀體(e)為顯性，灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交，在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅。出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失?，F(xiàn)有基因型為EE、Ee和ee的果蠅可供選擇，請完成下列實驗步驟及結(jié)果預(yù)測，以探究其原因。(注：一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死；各型配子活力相同),命題視角,,,實驗步驟：①用該黑檀體果蠅與基因型為________的果蠅雜交，獲得F1； ②F1自由交配，觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。 結(jié)果預(yù)測：Ⅰ.如果F2表現(xiàn)型及比例為______________，則為基因突變； Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為______________，則為染色體片段缺失。,解析 分析題中信息可推知后代群體中這只黑檀體果蠅的基因型為ee(基因突變)或_e(染色體片段缺失)，由于選擇隱性個體ee進行雜交實驗，后代無性狀分離，無法判斷該個體的基因型，所以應(yīng)選擇基因型為EE或Ee的個體與變異個體進行雜交，而選擇Ee個體進行雜交后代配子種類多，計算繁瑣，最好選擇基因型為EE的個體與變異個體雜交。,方法一：選擇基因型為EE的個體與變異個體進行雜交，過程如下： Ⅰ.若為基因突變，則：,Ⅱ.若為染色體片段缺失，則：,方法二：選擇基因型為Ee的個體與變異個體進行雜交，過程如下： Ⅰ.若為基因突變，則：,Ⅱ.若為染色體片段缺失，則：,答案 答案一：①EE ②Ⅰ.灰體∶黑檀體＝3∶1 Ⅱ.灰體∶黑檀體＝4∶1 答案二：①Ee ②Ⅰ.灰體∶黑檀體＝7∶9 Ⅱ.灰體∶黑檀體 ＝7∶8,利用遞推法準確解答遺傳實驗結(jié)果預(yù)測題 此類題目多為探究性實驗，實驗結(jié)果可能有多種。實驗結(jié)論比較容易寫出，但一般很難直接寫出實驗結(jié)果。若實驗結(jié)論已給出，可以從所給實驗結(jié)論入手，逆推可能的實驗結(jié)果。在沒有給出實驗結(jié)論時，應(yīng)注意思路上是先設(shè)想可能的結(jié)論，然后逆推實驗結(jié)果，但在書寫答案時仍應(yīng)把結(jié)果寫在前，結(jié)論寫在后，不能把結(jié)論寫在前，結(jié)果寫在后。,技法提煉,,,,考點二 生物進化與物種形成,重點提煉,命題視角,題組一 利用現(xiàn)代生物進化理論解釋問題,題組二 從生物進化與物種形成進行綜合考查,題組三 基因頻率與基因型頻率的相關(guān)計算,重點提煉,,,1.現(xiàn)代生物進化理論圖解,2.物種形成的方式 (1)漸變式物種形成：,(2)爆發(fā)式物種形成,(3)人工創(chuàng)造新物種：通過植物體細胞雜交(如番茄—馬鈴薯)、多倍體育種(如八倍體小黑麥)等方式也可以創(chuàng)造新物種。,1.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向(2012江蘇，5C)( ) 2.大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后，篩選出一株抗花葉病的植株X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%。放射性60Co誘發(fā)的基因突變，可以決定大豆的進化方向(2013四川，5改編)( ),錯混診斷,,,√,,3.如圖為四個物種的進化關(guān)系樹 (圖中百分數(shù)表示各物種與人類 的DNA相似度)。DNA堿基進化 速率按1%/百萬年計算，大猩猩和人類的親緣關(guān)系，與大猩猩和非洲猴的親緣關(guān)系的遠近相同(2013江蘇，12改編)( ) 4.一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境(2010大綱全國Ⅰ，4C)( ),,√,5.物種的形成可以不經(jīng)過隔離(2010山東，2A)( ) 6.自然選擇決定了生物變異和進化的方向(2011江蘇，6A)( ) 7.生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存(2010山東，2B)( ) 8.人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中(2010江蘇，12A)( ) 9.生物進化時基因頻率總是變化的(2008山東，5B) ( ),,,,,√,命題視角,,,題組一 利用現(xiàn)代生物進化理論解釋問題,1.(2014江蘇，8)某醫(yī)院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗，結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.孕婦食用了殘留抗生素的食品，導(dǎo)致其體內(nèi)大多數(shù)細菌突變 B.即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素，感染的細菌也有可 能是耐藥菌 C.新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐藥性 D.新生兒出生時沒有及時接種疫苗，導(dǎo)致耐藥菌形成,解析 A項，抗生素不能誘導(dǎo)細菌發(fā)生突變，而是對具有不同耐藥性的細菌進行選擇。 B項，細菌本身就存在耐藥性的與非耐藥性的兩種類型，所以即使新生兒未接觸過抗生素，新生兒感染的細菌也可能存在耐藥性的類型。 C項，新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白，將會導(dǎo)致體內(nèi)的致病菌數(shù)量增加，但不會增加其耐藥性，耐藥性的增加是藥物對致病菌進行選擇的結(jié)果。,D項，新生兒出生時沒有及時接種疫苗，不能對該類細菌產(chǎn)生免疫力，將導(dǎo)致致病菌在體內(nèi)繁殖。 答案 B,2.(2014北京，4)為控制野兔種群數(shù)量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒性病毒比例最高，兔被強毒性病毒感染后很快死亡，致兔種群數(shù)量大幅下降，兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法推斷出( ) A.病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用 B.毒性過強不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系 C.中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致 D.蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進化過程中發(fā)揮了作用,解析 A項，病毒感染對兔種群的抗性進行選擇，抗性較強的個體保留下來，抗性弱的個體被淘汰； B項，若病毒毒性過強，兔被感染后會死亡，種群數(shù)量急劇減少，則病毒也失去了宿主，不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系； C項，兔病毒對兔具有選擇作用，抗病毒能力強的兔數(shù)量增多，低毒性病毒被兔體內(nèi)的免疫物質(zhì)殺死，中毒性病毒比例升高，因此中毒性病毒比例升高是兔抗性增強的結(jié)果； D項，兔病毒主要由蚊子傳播，故蚊子在兔和病毒的共同進化中發(fā)揮了作用。 答案 C,易錯提醒,,,1.不要錯誤地認為細菌抗藥性的產(chǎn)生是抗生素的誘導(dǎo)作用。 2.不要錯誤地認為病毒與野兔之間只存在單向選擇。 3.不要錯誤的認為共同進化只發(fā)生在生物與生物之間。,命題視角,,,題組二 從生物進化與物種形成進行綜合考查,3.(2014四川，5)油菜物種甲(2n＝20)與乙(2n＝16)通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是( ) A.秋水仙素通過促進著絲點分裂，使染色體數(shù)目加倍 B.幼苗丁細胞分裂后期，可觀察到36或72條染色體 C.丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定了生物進化的方向 D.形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離，因而戊不是新物種,解析 A項，在有絲分裂過程中，秋水仙素的作用是在分裂前期抑制紡錘體的形成，從而達到使染色體數(shù)目加倍的目的。 B項，油菜物種甲、乙雜交，子代丙是異源二倍體，其染色體數(shù)為10＋8＝18，用秋水仙素處理其頂芽后，發(fā)育成的幼苗丁中部分細胞染色體加倍為36條，該類細胞在有絲分裂后期可觀察到72條染色體，其他時期可觀察到36條染色體。,C項，決定生物進化方向的是自然選擇，不是丙到丁發(fā)生的染色體變化(染色體變異)。 D項，雖然形成戊的過程沒有經(jīng)過地理隔離，但是其體細胞中染色體組成為物種甲(2n＝20)＋物種乙(2n＝16)，為異源四倍體，與二倍體物種甲、二倍體物種乙都存在生殖隔離，因而戊是新物種。 答案 B,4.某小島上有兩種蜥蜴，一種腳趾是分趾性狀(游泳能力弱)，由顯性基因W表示；另一種腳趾是聯(lián)趾性狀(游泳能力強)，由隱性基因w控制。下圖顯示了自然選擇導(dǎo)致蜥蜴基因庫變化的過程，對該過程的敘述正確的是( ),A.基因頻率的改變標志著新物種的產(chǎn)生 B.當(dāng)蜥蜴數(shù)量增加，超過小島環(huán)境容納量時，將會發(fā) 生圖示基因庫的改變 C.當(dāng)基因庫中W下降到10%時，兩種蜥蜴將會發(fā)生生 殖隔離，形成兩個新物種 D.蜥蜴中所有基因W與基因w共同構(gòu)成了蜥蜴的基因庫,解析 基因頻率的改變標志著生物發(fā)生了進化，生殖隔離的出現(xiàn)才標志著新物種的產(chǎn)生，A錯誤； 當(dāng)蜥蜴數(shù)量超過小島環(huán)境容納量時，劇烈的種內(nèi)斗爭使適宜環(huán)境的基因頻率上升，不適宜環(huán)境的基因頻率下降，從而發(fā)生圖示基因庫的改變，B正確； 基因庫中W的基因頻率下降到10%，表示生物進化了，但并不能成為兩種蜥蜴將會發(fā)生生殖隔離的依據(jù)，C錯誤； 蜥蜴的基因庫不但包括基因W與基因w，還包括蜥蜴的其他基因，D錯誤。 答案 B,易錯警示,,,隔離、物種形成與進化的關(guān)系 (1)生物進化≠物種的形成 ①生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，物種形成的標志是生殖隔離的產(chǎn)生。 ②生物發(fā)生進化，并不一定形成新物種，但是新物種的形成要經(jīng)過生物進化，即生物進化是物種形成的基礎(chǔ)。 (2)物種形成與隔離的關(guān)系：物種的形成不一定要經(jīng)過地理隔離，但必須要經(jīng)過生殖隔離。,命題視角,,,題組三 基因頻率與基因型頻率的相關(guān)計算,5.將某生物種群分成兩組，分別遷移到相差懸殊的兩個區(qū)域A和B中，若干年后進行抽樣調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：A區(qū)域中基因型頻率分別為SS＝80%，Ss＝18%，ss＝2%；B區(qū)域中基因型頻率分別為SS＝2%，Ss＝8%，ss＝90%。下列基因頻率結(jié)果錯誤的是( ) A.A地S基因的頻率為89% B.A地s基因的頻率為11% C.B地S基因的頻率為6% D.B地s基因的頻率為89%,解析 由題給數(shù)據(jù)可知A種群內(nèi)S的基因頻率＝(802＋18)(1002)100%＝89%，s的基因頻率＝1－89%＝11%， 而B種群內(nèi)S的基因頻率＝(22＋8)(1002)100%＝6%， 而s的基因頻率＝1－6%＝94%。 答案 D,6.舞蹈癥屬于常染色體上的隱性遺傳病，人群中每 2 500人就有一個患者。一對健康的夫婦，生了一個患此病的女兒，兩人離異后，女方又與另一個健康的男性再婚，這對再婚的夫婦生一個患此病的孩子的概率約為( ),解析 若把舞蹈癥的致病基因記作a，則女方的基因型為Aa，女方(Aa)與另一男性結(jié)婚，如果也生一患此病的孩子，則該男性的基因型也應(yīng)為Aa。,答案 C,7.(2014山東，28節(jié)選)果蠅的灰體(E)對黑檀體(e)為顯性。在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下，一個由純合果蠅組成的大種群個體間自由交配得到F1，F(xiàn)1中灰體果蠅8 400只，黑檀體果蠅1 600只。F1中e的基因頻率為________，Ee的基因型頻率為________。親代群體中灰體果蠅的百分比為________。,解析 題干給出的條件符合遺傳平衡定律，根據(jù)F1中黑檀體果蠅ee所占的比例1 600/(1 600＋8 400)＝16%，可以推出e的基因頻率為40%，所以E的基因頻率為60%，F(xiàn)1中Ee的基因型頻率為240%60%＝48%。 由于理想條件下不發(fā)生基因頻率的改變，故親本E和e的基因頻率與F1相同，從題目中可獲取信息“親本都是純合子，只有EE和ee個體”，假設(shè)親代有100個個體，其中EE有x個，根據(jù)基因頻率的計算公式，E基因的頻率＝2x/200＝60%，得x＝60，所以親代群體中灰體果蠅的百分比為60%。 答案 40% 48% 60%,技法提煉,,,基因頻率和基因型頻率的計算方法,(4)運用哈迪—溫伯格平衡定律，由基因頻率計算基因型頻率 ①內(nèi)容：在一個有性生殖的自然種群中，當(dāng)?shù)任换蛑挥幸粚?Aa)時，設(shè)p代表A基因的頻率，q代表a基因的頻率，則：(p＋q)2＝p2＋2pq＋q2＝1。 其中p2是AA(純合子)的基因型頻率，2pq是Aa(雜合子)的基因型頻率，q2是aa(純合子)的基因型頻率。,②適用條件：在一個有性生殖的自然種群中，在符合以下五個條件的情況下，各等位基因的基因頻率和基因型頻率在一代代的遺傳中是穩(wěn)定不變的，或者說是保持著動態(tài)平衡的。這五個條件是：種群足夠大；種群中個體間的交配是隨機的；沒有突變的發(fā)生；沒有新基因的加入；沒有自然選擇。,