2019-2020年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 1-2-7空間向量與立體幾何同步練習(xí) 理 人教版.doc
《2019-2020年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 1-2-7空間向量與立體幾何同步練習(xí) 理 人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 1-2-7空間向量與立體幾何同步練習(xí) 理 人教版.doc(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 1-2-7空間向量與立體幾何同步練習(xí) 理 人教版 班級(jí)_______ 姓名________ 時(shí)間:45分鐘 分值:75分 總得分________ 一、選擇題:本大題共6小題,每小題5分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng)填在答題卡上. 1.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N分別為棱AA1和BB1的中點(diǎn),則sin〈,〉的值為( ) A. B. C. D. 解析:以D為原點(diǎn),DA、DC、DD1分別為x軸、y軸、z軸建系,設(shè)正方體棱長(zhǎng)為1,則C(0,1,0),M,D1(0,0,1),N,∴=,=,∴cos〈,〉==-, ∴sin〈,〉=.故選B. 答案:B 2.(xx全國(guó))已知直二面角α-l-β,點(diǎn)A∈α,AC⊥l,C為垂足,B∈β,BD⊥l,D為垂足,若AB=2,AC=BD=1,則D到平面ABC的距離等于( ) A. B. C. D.1 解析:由2=(++)2 =2+2+2+2+2+2 =1+||2+1,所以|CD|=. 過(guò)D作DE⊥BC于E,則DE⊥面ABC,DE即為D到平面ABC的距離.在Rt△BCD中,BC2=BD2+CD2=3,∴BC=.DEBC=BDCD,∴DE=. 答案:C 3.在三棱錐P-ABC中,PA⊥平面ABC,∠BAC=90,D、E、F分別是棱AB、BC、CP的中點(diǎn),AB=AC=1,PA=2,則直線(xiàn)PA與平面DEF所成角的正弦值為( ) A. B. C. D. 解析:以A為原點(diǎn),AB、AC、AP所在直線(xiàn)分別為x軸、y軸、z軸建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,由AB=AC=1,PA=2,得A(0,0,0),B(1,0,0),C(0,1,0),P(0,0,2),D,E, F, ∴=(0,0,2),=,=,設(shè)面DEF的法向量為n=(x,y,z),則由得取z=1,則n=(2,0,1),設(shè)PA與平面DEF所成角為θ,則sinθ==,∴PA與平面DEF所成角為arcsin,故選C. 答案:C 4.如圖所示,AC1是正方體的一條體對(duì)角線(xiàn),點(diǎn)P、Q分別為其所在棱的中點(diǎn),則PQ與AC1所成的角為( ) A. B. C. D. 解析:如圖,設(shè)底面中心為O,在對(duì)角面ADC1B1中,取AB1的中點(diǎn)為T(mén),TD∥PQ,從而TD與AC1所成的角為所求.由相似可得∠AMD=,故選D. 答案:D 5.如下圖所示,在棱長(zhǎng)為a的正方體ABCD-A1B1C1D1中,M是AA1的中點(diǎn),則點(diǎn)A到平面MBD的距離是( ) A.a B.a C.a D.a 解析:A到面MBD的距離由等積變形可得. VA-MBD=VB-AMD.易求d=a. 答案:D 6.已知平面α與β所成的二面角為80,P為α,β外一定點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P的一條直線(xiàn)與α,β所成的角都是30,則這樣的直線(xiàn)有且僅有( ) A.1條 B.2條 C.3條 D.4條 解析:如右圖,過(guò)P作α、β的垂線(xiàn)PC、PD,其確定的平面與棱l交于Q,過(guò)P的直線(xiàn)與α、β分別交于A、B兩點(diǎn),若二面角為80,AB與平面α、β成30,則∠CPD=100,AB與PD、PC成60,因此問(wèn)題轉(zhuǎn)化為過(guò)P點(diǎn)與直線(xiàn)PD、PC所成角為60的直線(xiàn)有幾條.∵<60,<60,∴這樣的直線(xiàn)有4條. 答案:D 二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.把答案填在答題卡上. 7.(xx全國(guó))已知點(diǎn)E、F分別在正方體ABCD-A1B1C1D1的棱BB1、CC1上,且B1E=2EB,CF=2FC1,則面AEF與面ABC所成的二面角的正切值等于________. 解析:如圖,以DA,DC,DD1為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系 設(shè)正方體的邊長(zhǎng)為3. ∴A(3,0,0),E(3,3,1),F(xiàn)(0,3,2) ∴=(0,3,1),=(-3,3,2) 設(shè)平面AEF的法向量為n=(x,y,z), ∴? 令y=1,∴z=-3,x=-1,∴n=(-1,1,-3) 又=(0,0,3)為面ABC的一個(gè)法向量,設(shè)平面AEF與平面ABC所成的二面角為θ ∴cosθ=|cos〈n,〉|== ∴sinθ== ∴tanθ==. 答案: 8.已知l1,l2是兩條異面直線(xiàn),α、β、γ是三個(gè)互相平行的平面,l1、l2分別交α、β、γ于A、B、C和D、E、F,AB=4,BC=12,DF=10,又l1與α成30角,則β與γ間的距離是________;DE=________. 解析:由直線(xiàn)與平面所成角的定義及平行平面距離定義易得β與γ間距離為6.由面面平行的性質(zhì)定理可得=,∴=,即=.∴DE=2.5. 答案:6 2.5 9.坐標(biāo)平面上有點(diǎn)A(-2,3)和B(4,-1),將坐標(biāo)平面沿y軸折成二面角A-Oy-B,使A,B兩點(diǎn)的距離為2,則二面角等于________. 解析:如圖,AD⊥BC,BC⊥CD,∴BC⊥平面ACD,∴BC⊥AC,AB=2,BC=4,∴AC=2,AD=2,CD=4,∴cosθ==-=-. 答案:120 10.已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,則直線(xiàn)DA1與AC間的距離為_(kāi)_______. 解析:設(shè)n=λ+μ+是A1D和AC的公垂線(xiàn)段上的向量,則n=(λ+μ+)(-)=μ-1=0,∴μ=1.又n=(λ+μ+)(+)=λ+μ=0,∴λ=-1. ∴n=-++.故所求距離為 d== ==. 答案: 三、解答題:本大題共2小題,共25分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟. 11.(12分)(xx天津)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,H是正方形AA1B1B的中心,AA1=2,C1H⊥平面AA1B1B,且C1H=. (1)求異面直線(xiàn)AC與A1B1所成角的余弦值; (2)求二面角A-A1C1-B1的正弦值; (3)設(shè)N為棱B1C1的中點(diǎn),點(diǎn)M在平面AA1B1B內(nèi),且MN⊥平面A1B1C1,求線(xiàn)段BM的長(zhǎng). 解:方法一:如圖所示,建立空間直角坐標(biāo)系, 點(diǎn)B為坐標(biāo)原點(diǎn),依題意得A(2,0,0),B(0,0,0),C(,-,),A1(2,2,0),B1(0,2,0),C1(,,) (1)易得=(-,-,), =(-2,0,0). 于是cos〈,〉===. 所以異面直線(xiàn)AC與A1B1所成角的余弦值為. (2)易知=(0,2,0),=(-,-,), 設(shè)平面AA1C1的法向量m=(x′,y′,z′), 則即 不妨令x′=,可得m=(,0,),同樣地,設(shè)平面A1B1C1的法向量n=(x,y,z),則即不妨令y=,可得n=(0,,),于是cos〈m,n〉===.從而sin〈m,n〉=. 所以二面角A-A1C1-B1的正弦值為. (3)由N為棱B1C1的中點(diǎn),得N,設(shè)M(a,b,0),則=,由MN⊥平面A1B1C1, 得 即 解得故M,因此=,所以線(xiàn)段BM的長(zhǎng)||=. 方法二:(1)由于AC∥A1C1.故∠C1A1B1是異面直線(xiàn)AC與A1B1所成的角. 因?yàn)镃1H⊥平面AA1B1B,又H為正方形AA1B1B的中心,AA1=2,C1H=,可得A1C1=B1C1=3. 因此cos∠C1A1B1==. 所以異面直線(xiàn)AC與A1B1所成角的余弦值為. (2)連接AC1,易知AC1=B1C1,又由于AA1=B1A1,A1C1=A1C1,所以△AC1A1≌△B1C1A1,過(guò)點(diǎn)A作AR⊥A1C1于點(diǎn)R,連接B1R,于是B1R⊥A1C1,故∠ARB1為二面角A-A1C1-B1的平面角. 在Rt△A1RB1中,B1R=A1B1sin∠RA1B1=2=.連接AB1,在△ARB1中,AB1=4,AR=B1R,cos∠ARB1==-,從而sin∠ARB1=. 所以二面角A-A1C1-B1的正弦值為. (3)因?yàn)镸N⊥平面A1B1C1,所以MN⊥A1B1,取HB1中點(diǎn)D,連接ND.由于N是棱B1C1的中點(diǎn),所以ND∥C1H且ND=C1H=.又C1H⊥平面AA1B1B,所以ND⊥平面AA1B1B,故ND⊥A1B1.又MN∩ND=N,所以A1B1⊥平面MND,連接MD并延長(zhǎng)交A1B1于點(diǎn)E,則ME⊥A1B1,故ME∥AA1. 由===,得DE=B1E=,延長(zhǎng)EM交AB于點(diǎn)F,可得BF=B1E=,連接NE.在Rt△ENM中,ND⊥ME,故ND2=DEDM,所以DM==,可得FM=,連接BM,在Rt△BFM中, BM==. 12.(13分)(xx上海)已知ABCD-A1B1C1D1是底面邊長(zhǎng)為1的正四棱柱,O1為A1C1與B1D1的交點(diǎn). (1)設(shè)AB1與底面A1B1C1D1所成角的大小為α,二面角A-B1D1-A1的大小為β.求證:tanβ=tanα; (2)若點(diǎn)C到平面AB1D1的距離為,求正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的高. 解:設(shè)正四棱柱的高為h. (1)證明:連接AO1,AA1⊥底面A1B1C1D1于A1,∴AB1與底面A1B1C1D1所成的角為∠AB1A1,即∠AB1A1=α.∵AB1=AD1,O1為B1D1中點(diǎn), ∴AO1⊥B1D1,又A1O1⊥B1D1, ∴∠AO1A1是二面角A-B1D1-A1的平面角,即∠AO1A1=β ∴tanα==h,tanβ==h=tanα. (2)建立如圖空間直角坐標(biāo)系,有A(0,0,h),B1(1,0,0),D1(0,1,0),C(1,1,h) =(1,0,-h(huán)),=(0,1,-h(huán)),=(1,1,0) 設(shè)平面AB1D1的一個(gè)法向量為n=(x,y,z), ∵?, 即z=1,得n=(h,h,1) ∴點(diǎn)C到平面AB1D1的距離為d===,則h=2.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 1-2-7空間向量與立體幾何同步練習(xí) 人教版 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 空間 向量 立體幾何 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-2418262.html