《2019年六年級數學下冊 1 負數復習導學案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年六年級數學下冊 1 負數復習導學案 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

負數復習 學習目標： 1、使學生知道正數和負數的讀法和寫法， 0既不是正數，又不是負數。 2、正確在數軸上表示正數負數和0。 3、借助數軸初步學會比較正數、0和負數的大小。 教學重點： 1、正確在數軸上表示正數負數和0。 2、借助數軸初步學會比較正數、0和負數的大小。 教學難點：負數與負數比較大小。 導學過程： 一、前置訓練： 1、讀出下列各數：（1）-24讀作： ；-讀作： ； （2）+16讀作： ；-0.0045讀作： ； 2、寫出下列信息中的正、負數：（1）汽油蒸發(fā)的溫度是40℃. 。 （2）爸爸從工資卡中取出750元。 。 （3）我國北方城市冬天的最低氣溫可達零下42℃. 。 3、把下列各數填在相應的橫線上。 +5； -25； 2； 0； ； ； -0.3； ； 2.5。 正數： ；負數： 。 4、在數軸上標出下列各數： -1 ， 3 ， -3 ， 5 ， -4 ，1.5 ，-2.5 5、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 -3○0 ；-5○+5 ；-2.5○-5.2 ；-0.8○- ；-○ ；0.6○- ； 6、寫出A、B、C、D、E、F點表示的數，并按從小到大的順序排列在 下面的橫線上 。 二、展示交流：1、以小組為單位交流前置訓練中的題目，意見不同的小組討論解決。 2、兩人一組，互相說一說本單元學了哪些知識。 三、 合作探究： 1、配套練習冊第4頁 第2題。 2、在數軸上畫出比-4大的數所在的區(qū)域。 四、課堂小結： 本節(jié)課你復習了哪些知識？以小組為單位交流。 五、達標檢測： 1、判斷：（1）0不是正數。（ ）（2）沒有最小的負數，但有最大的正數。（ ） （3）在數軸上，負數越大，所在的位置就越接近0.（ ） （4）在數軸上，0左邊的數都比右邊的數大。（ ） 2、讀出下列各數，并把下列各數填在相應的橫線上。 -2 ；14 ；+23；-3.4；；0；+74.5；；-4.8；-82； -。 正數： ；負數： 。 3、如果+30﹪表示增加30﹪，那么-15﹪表示 。 4、在數軸上，從表示0的點出發(fā)，向右移動4個單位長度到A點，A點表示的數是（ ）； 從表示0的點出發(fā)向左移動8個單位長度到B點，B點表示的數是（ ）。 5、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 -1○-2；0○-9；3.25○+3.25；-15○-15.5；-3.0○-3；-1.25○-；-○-0.2； 6、某日傍晚，黃山的氣溫有上午的零上2℃下降到零下7℃，這天傍晚黃山 的氣溫是 ℃。 教學后記