2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 4 比例 1 比例的意義和基本性質(zhì)(比例的意義和基本性質(zhì)(2-4)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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比例的意義和基本性質(zhì) 【明確目標】 1.比例的定義。 2.比例的意義。 【教學(xué)重、難點】 1. 比例的定義。2. 比例的意義。 【前置自學(xué)】一、課本33頁做一做1題 2、課本33頁做一做2題 3、. 計算出1題中比例中兩個內(nèi)項的積和兩個外項的積 【展示交流】全班討論、交流,訂正答案。 【合作探究】 比例的性質(zhì): 【達標拓展】 先應(yīng)用比的意義,再應(yīng)用比的基本性質(zhì),判斷下面那組中的兩個比可以組成比例。 (1) 6:9和 9 :12 (2)1.4 :2 和 7:10 (3) 0.5 :0 .2和5/8 :1/4 (4)1.4 :0.2 和 7:1 【學(xué)后記】 課題:3.1比例的意義和基本性質(zhì)(三) ----解比例 姓名: 班級: 學(xué)科:數(shù)學(xué) 課型:新授 時間: 執(zhí)筆: 審核: 【明確目標】 學(xué)會解比例 【教學(xué)重、難點】 解比例 【前置自學(xué)】 1、0.8:4=X:8 2、0.6:4.8=12:X 3、一杯糖水,糖與水的比是1:4,喝去杯糖水后,又用水加滿,這時杯中糖與水的比是( ?。?。 【展示交流】全班討論、交流,訂正答案。 【合作探究】 按照下面的條件列出比例,并且解比例。 (1)6和7的比等于30和x的比。 (2)x和 的比等于 和 的比。 (3)兩個外項分別是x和12,兩個內(nèi)項分別是10和6。 【達標拓展】 1、甲、乙兩地相距240千米,畫在比例尺是1∶3000000的地圖上,長度是多少厘米? 2、鐵路工人修鐵路,用每根長9米的新鐵軌替換原來每根6米的舊鐵軌,共換下舊鐵軌240根,換上的新鐵軌有多少根?(比例解) 【學(xué)后記】 課題:3.1比例的意義和基本性質(zhì)(四) 姓名: 班級: 學(xué)科:數(shù)學(xué) 課型:復(fù)習(xí) 時間: 執(zhí)筆: 審核: 【明確目標】 1.比例的定義。 2.比例的意義。 3.解比例 【教學(xué)重、難點】 1. 比例的定義。2. 比例的意義。 3.解比例 【前置自學(xué)】 1、一項工程,甲隊單獨做要8天完成,乙隊單獨做要6天完成。甲隊和乙隊的工作效率比是( )。A、8:6 B、4:3 C、 : D、 : 2、一項工程,甲隊單獨做要8天完成,乙隊單獨做要6天完成。甲隊和乙隊的工作效率比是( ?。、8:6 B、4:3 C、 : D、 : 3、車輪直徑一定,所行駛的路程和車輪轉(zhuǎn)數(shù) ( ?。?。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 4、在含糖25%的糖水中,糖與水的比是 ( )。 A、1:4 B、3:1 C、1:3 5、10克糖溶解在100克水中,糖和糖水重量的比是( ?。?。 A、11:1 B、1:11 C、 6、兩個圓的直徑比是1:2,周長比是 ( ?。? A、1:2 B、1:4 C、1:8 【展示交流】全班討論、交流,訂正答案。 【合作探究】 1、修一條路,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天修150米,幾天可以修完?(用比例方法解) 2、同學(xué)們做操,每行站20人,正好站18行。如果每行站24人,可以站多少行?(用比例方法解) 【達標拓展】1、一個車間裝配一批電視機,如果每天裝50臺,60天完成任務(wù),如果要用40天完成任務(wù),每天應(yīng)裝多少臺?(用比例方法解) 2、生產(chǎn)一批零件,計劃每天生產(chǎn)160個,15天可以完成,實際每天超產(chǎn)80個,可以提前幾天完成?(用比例方法解) 3、小明買4本同樣的練習(xí)本用了4.8元,3.6元可以買多少本這樣的練習(xí)本? 4、配制一種農(nóng)藥,藥粉和水的比是1:500 (1) 現(xiàn)有水6000千克,配制這種農(nóng)藥需要藥粉多少千克? (2) 現(xiàn)有藥粉3.6千克,配制這種農(nóng)藥需要水多少千克? 【學(xué)后記】- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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