2019一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元《10以?xún)?nèi)的加法和減法》（加法表的整理）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc
《2019一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元《10以?xún)?nèi)的加法和減法》（加法表的整理）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元《10以?xún)?nèi)的加法和減法》（加法表的整理）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《加法表的整理》教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo)： 1、在教師的指導(dǎo)下，經(jīng)歷小組合作整理、交流、討論加法表的過(guò)程。 2、能把10以?xún)?nèi)的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中。能發(fā)現(xiàn)加法表中的簡(jiǎn)單規(guī)律。 3、積極參與小組合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。 教學(xué)建議： ◆加法表的整理與應(yīng)用 第1題，整理加法表。 （1）這是學(xué)生第一次小組合作整理學(xué)過(guò)的知識(shí)，教師要對(duì)合作的方式和如何整理進(jìn)行指導(dǎo)。 （2）讓學(xué)生觀察教材上小組合作的情境和完成了一部分的加法表，了解書(shū)中同伴是怎樣整理的。指導(dǎo)小組同學(xué)做好分工，鼓勵(lì)所有學(xué)生都參與到小組學(xué)習(xí)中去。 （3）交流各組分工整理的情況。 （4）提出“說(shuō)一說(shuō)”的問(wèn)題，學(xué)生找出橫、豎的排列規(guī)律后，鼓勵(lì)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)其他規(guī)律。 第2題，按要求選擇數(shù)字寫(xiě)算式。教師說(shuō)明要求后，由學(xué)生自己完成。交流時(shí)，讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。對(duì)能按一定的規(guī)律寫(xiě)算式的學(xué)生，教師要給予激勵(lì)性評(píng)價(jià)。如，0＋10＝10、1＋9＝0…… ◆練一練 第1題，本題是 10的組成和加法的綜 合練習(xí)?？梢砸贿叜?huà)三 角形一邊計(jì)算。 第2題，根據(jù)括線(xiàn) 圖寫(xiě)算式。先獨(dú)立完 成，再交流。 第4題，由學(xué)生獨(dú) 立完成。做前提醒學(xué)生 一定要細(xì)心認(rèn)真，如果 全部算對(duì)又能正確涂 色，涂完以后會(huì)出現(xiàn)一 幅美麗的圖畫(huà)。激發(fā)學(xué) 生涂色的興趣。學(xué)生完 成涂色以后，會(huì)出現(xiàn)一 只小狗在草地上玩的 圖畫(huà)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 10以?xún)?nèi)的加法和減法 2019一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元10以?xún)?nèi)的加法和減法加法表的整理教學(xué)建議 新版冀教版 2019 一年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 單元 10 以?xún)?nèi) 加法 減法 整理 教學(xué) 建議 新版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://www.3dchina-expo.com/p-2459192.html