《2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 第8單元 生命活動的調(diào)節(jié) 第27講 植物的激素調(diào)節(jié)夯基提能作業(yè)（必修3）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 第8單元 生命活動的調(diào)節(jié) 第27講 植物的激素調(diào)節(jié)夯基提能作業(yè)（必修3）.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 第8單元 生命活動的調(diào)節(jié) 第27講 植物的激素調(diào)節(jié)夯基提能作業(yè)（必修3） 考點一　生長素的發(fā)現(xiàn)與作用 1.(xx海南單科,8,2分)科學(xué)家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是(　　) A.脫落酸　　B.乙烯　　C.細(xì)胞分裂素　　D.IAA 2.(xx河北滄州一中月考,54)下列不屬于生長素及其類似物生理功能應(yīng)用的是(　　) A.促進(jìn)插條生根 B.棉花的保鈴保蕾 C.促進(jìn)果實的成熟 D.果樹的疏花疏果 3.(xx山東肥城升級統(tǒng)測,9)下列哪一現(xiàn)象能體現(xiàn)“植物的不同器官對生長素的敏感程度不同”(　　) A.根的向地性和莖的背地性 B.頂端優(yōu)勢 C.胚芽鞘向光彎曲生長 D.生長素能促進(jìn)扦插枝條生根 4.(xx浙江嘉興一中期中,22)牽?；ǖ那o可以纏繞在其他物體上生長,如果測量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長素濃度,會發(fā)現(xiàn)(　　) A.兩側(cè)的生長素濃度差不多 B.靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè) C.靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè) D.幼莖兩側(cè)生長素濃度分布和單側(cè)光照有關(guān),與哪側(cè)靠近或遠(yuǎn)離物體無關(guān) 5.(xx課標(biāo)Ⅰ,2,6分)下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是(　　) A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素 B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運輸 C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響 6.(xx安徽理綜,6,6分)下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是(　　) A.同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根 B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關(guān) C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果 D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根 考點二　其他植物激素 7.(xx安徽馬鞍山二十二中開學(xué)考,21)下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是(　　) A.乙烯的作用主要是促進(jìn)植物果實的發(fā)育 B.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同 C.根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的 D.播種前用一定濃度的脫落酸溶液浸泡種子可促進(jìn)種子萌發(fā) 8.(xx山東理綜,1,5分)下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是(　　) A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落 B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存 C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 D.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄 9.(xx浙江理綜,2,6分)某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實驗,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(　　) A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸 B.為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時間,可以外施赤霉素 C.外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時間更短 D.對照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值,第5周時大于實驗開始時 B組　提升題組 一、選擇題 1.(xx河南洛陽統(tǒng)考,30)下列實驗中能夠證明胚芽鞘的彎曲生長是因尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻的是(　　) 2.(xx浙江理綜,2,6分)下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯誤的是(　　) A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長 B.施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制 C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加 D.與施用10-4 molL-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少 3.(xx四川理綜,4,6分)有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物,分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響,結(jié)果如下圖。以下說法不正確的是(　　) A.甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均具有兩重性 B.在0~20 ppm范圍內(nèi),甲對萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙 C.乙的濃度大于20 ppm后,對萵苣幼根生長起抑制作用 D.據(jù)圖推測,用30 ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長 4.(xx福建四校第一次聯(lián)考,4)下列關(guān)于“引來繁花綴滿枝,瓜熟蒂落也有時”現(xiàn)象的分析,錯誤的是(　　) A.這一現(xiàn)象是多種植物激素相互作用的結(jié)果 B.適當(dāng)噴2,4-D能延長“繁花綴滿枝”的時間 C.乙烯和脫落酸協(xié)同調(diào)節(jié)了“瓜熟蒂落”的過程 D.環(huán)境因子只能通過激素來影響植物的各項生命活動 5.(xx江蘇單科,8,2分)瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時插花衰敗。如圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響,下列敘述錯誤的是(　　) A.蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用 B.蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物 C.同時添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮 D.第5天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低 6.(xx重慶理綜,2,6分)我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗,至今許多仍在實踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是(　　) A.適時打頂去心,可促棉株開花結(jié)實。(據(jù)《農(nóng)桑輯要》) B.肥田之法,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之。(據(jù)《齊民要術(shù)》) C.正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟。(據(jù)《廣志》) D.新摘未熟紅柿,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失。(據(jù)《格物粗談》) 7.(xx浙江理綜,3,6分)不同處理對某植物性別分化的影響如表所示,下列敘述正確的是(　　) 處理 結(jié)果 完整植株 雌、雄株各占一半 去部分根 雄株占多數(shù) 去部分根+施用細(xì)胞分裂素 雌株占多數(shù) 去部分葉 雌株占多數(shù) 去部分葉+施用赤霉素 雄株占多數(shù) A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成 B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素 C.若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多 D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對性別分化的作用是不相互對抗的 二、非選擇題 8.(xx江蘇單科,28,8分)海帶中含有植物生長素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對海帶生長的影響,某研究組開展了系列實驗。請回答下列問題: (1)為開展海帶的組織培養(yǎng),取海帶的葉狀體基部切塊作為　　　　,轉(zhuǎn)到含激素　　　　　　　　　　的培養(yǎng)基上,經(jīng)　　　　形成愈傷組織,再生成苗。 (2)上圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關(guān)系。海帶增長率與IAA含量呈　　　　(填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”),海帶在后期生長緩慢,原因是　　　　　　　　。 (3)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異,則其在成熟區(qū)段中的運輸方式　　　　(填“是”、“不是”)極性運輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù),配制了兩份IAA+ABA的混合液,研究了在增加紫外光照射條件下,混合液對單細(xì)胞綠藻生長的影響,結(jié)果如下圖,分析可知IAA和ABA對綠藻的生理作用分別是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 9.(xx課標(biāo)Ⅱ,29,12分)某基因的反義基因可抑制該基因的表達(dá)。為研究番茄中的X基因和Y基因?qū)ζ涔麑嵆墒斓挠绊?某研究小組以番茄的非轉(zhuǎn)基因植株(A組,即對照組)、反義X基因的轉(zhuǎn)基因植株(B組)和反義Y基因的轉(zhuǎn)基因植株(C組)為材料進(jìn)行實驗,在番茄植株長出果實后的不同天數(shù)(d),分別檢測各組果實的乙烯釋放量(果實中乙烯含量越高,乙烯的釋放量就越大),結(jié)果如下表: 組別 乙烯釋放量(μLkg-1h-1) 20 d 35 d 40 d 45 d A 0 27 17 15 B 0 9 5 2 C 0 0 0 0 回答下列問題: (1)若在B組果實中沒有檢測到X基因表達(dá)的蛋白質(zhì),在C組果實中沒有檢測到Y(jié)基因表達(dá)的蛋白質(zhì)。可推測,A組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有　　　　　　　,B組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有　　　　　　　　　　　　。 (2)三組果實中,成熟最早的是　　　　組,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。如果在35天時采摘A組與B組果實,在常溫下儲存時間較長的應(yīng)是　　　　組。  答案全解全析 A組　基礎(chǔ)題組 考點一　生長素的發(fā)現(xiàn)與作用 1.D　科學(xué)家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是生長素IAA,D正確,A、B、C錯誤。 2.C　促進(jìn)果實成熟是乙烯的作用,生長素只能促進(jìn)果實發(fā)育。 3.A　受地心引力的影響,近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),因根對生長素較莖敏感,近地側(cè)高濃度的生長素抑制了根的生長,遠(yuǎn)地側(cè)低濃度的生長素促進(jìn)了根的生長,使根表現(xiàn)出向地性,但對莖而言,近地側(cè)高濃度的生長素對莖的生長所起的促進(jìn)作用強于遠(yuǎn)地側(cè)的,使莖表現(xiàn)出背地性,因此根的向地性和莖的背地性能體現(xiàn)“植物的不同器官對生長素的敏感程度不同”,A正確。 4.B　牽?；ǖ那o在靠近物體的一側(cè)生長素分布較少,細(xì)胞縱向伸長較慢,而遠(yuǎn)離物體的一側(cè)生長素分布較多,細(xì)胞縱向伸長較快,只有這樣,牽?；ǖ那o才可以纏繞在其他物體上,B正確。 5.C　植物幼嫩的葉片中,色氨酸可在相關(guān)酶的催化作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素,A正確;生長素在植物體內(nèi)的運輸除了極性運輸、橫向運輸外,還有通過韌皮部進(jìn)行的非極性運輸,B正確;同一植物不同的器官對生長素的敏感程度不同,成熟度不同的細(xì)胞對生長素的敏感程度也不同,幼嫩細(xì)胞較敏感,成熟細(xì)胞相對不敏感,C錯誤;當(dāng)生長素濃度增高到一定值時,就會促進(jìn)幼苗切段中乙烯的合成,D正確。 6.A　該題主要考查生長素及類似物的作用特點及應(yīng)用。植物的根對生長素的敏感程度高于芽和莖,A項錯誤;頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素通過極性運輸至側(cè)芽處并在側(cè)芽處積累有關(guān),B項正確;一定濃度的生長素或生長素類似物具有防止落花落果和誘導(dǎo)插條生根等作用,C項、D項正確。 考點二　其他植物激素 7.B　乙烯促進(jìn)果實成熟,A錯誤;生長素作用具有兩重性,同一生理效應(yīng)可能對應(yīng)較高和較低兩個生長素濃度,B正確;促進(jìn)細(xì)胞分裂,使細(xì)胞數(shù)目增多的激素是細(xì)胞分裂素,C錯誤;播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子可促進(jìn)種子萌發(fā),D錯誤。 8.C　脫落酸可促進(jìn)果實脫落,A項錯誤;赤霉素具有解除休眠的作用,B項錯誤;乙烯利可分解為乙烯,乙烯具有促進(jìn)果實成熟的作用,C項正確;可利用秋水仙素處理二倍體番茄幼苗,誘導(dǎo)染色體加倍,得到多倍體番茄,D項錯誤。 9.D　圖示曲線顯示,赤霉素組馬鈴薯塊莖發(fā)芽時間早于對照組,脫落酸組晚于對照組,但三組同時達(dá)到最大發(fā)芽率。為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,應(yīng)用赤霉素處理。為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時間,可外施脫落酸。外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時間(較對照組)更長。第5周時,對照組馬鈴薯塊莖已經(jīng)發(fā)芽,說明此時馬鈴薯塊莖中的赤霉素含量與脫落酸含量的比值較實驗開始時已經(jīng)增大,D正確。 B組　提升題組 一、選擇題 1.C　實驗A、B沒有證明胚芽鞘彎曲生長是因尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻;實驗C將尖端放置在去尖端的胚芽鞘一側(cè),結(jié)果去尖端胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長,說明了接觸尖端的一側(cè)生長快,因而能夠證明胚芽鞘的彎曲生長是因尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻;實驗D不完整。綜合分析,C項符合題意。 2.C　依題干信息可知,IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制;促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液(如10-6 mol/L)會抑制主根的生長,A、B正確;未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,由于IAA減少,側(cè)根數(shù)量減少,C錯誤;與未施用IAA相比,濃度為10-4 mol/L的IAA促進(jìn)側(cè)根數(shù)量的增加但抑制主根的生長,因此未施用10-4mol/L IAA的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少,D正確。 3.D　分析曲線圖可知,甲、乙和丙在一定濃度范圍內(nèi)均可促進(jìn)萵苣幼根生長,超過一定濃度后均抑制萵苣幼根的生長,即甲、乙、丙對萵苣幼根生長的影響均具有兩重性,A項正確;在0~20 ppm范圍內(nèi),甲曲線在丙曲線的上方且甲、丙兩種生長素類似物作用后,根長相對值均大于生長素類似物濃度為零時,所以甲對幼根的促進(jìn)作用大于丙,B項正確;乙的濃度大于20 ppm后,根長的相對值小于乙濃度為零時,此時乙對幼根的生長起抑制作用,C項正確;由圖可知,濃度為30 ppm的甲對幼根生長起促進(jìn)作用,因幼根比幼芽對生長素敏感,故據(jù)此可推測,用30 ppm的甲處理萵苣幼芽可促進(jìn)其生長,D錯誤。 4.D　乙烯促進(jìn)果實成熟,脫落酸促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落,二者協(xié)同調(diào)節(jié)了“瓜熟蒂落”的過程,這也說明植物的生命活動是多種植物激素相互作用的結(jié)果,A、C正確;2,4-D是生長素類似物,可以防止落花落果,B正確;環(huán)境因子除了通過激素來影響植物的各項生命活動,也可以通過影響酶的活性來調(diào)節(jié)植物生命活動等,D錯誤。 5.D　從圖中看出蔗糖、細(xì)胞分裂素都能使鮮重累積增加率增大,蔗糖+細(xì)胞分裂素的作用更明顯;蔗糖是含碳的有機物,能為花的呼吸作用提供更多的底物;第5天清水組花中脫落酸的含量最多。 6.B　適時打頂去心,是為了解除植物的頂端優(yōu)勢,促進(jìn)側(cè)芽生長,提高結(jié)實率,A不符合題意。根瘤菌與豆科植物互利共生。根瘤破潰后,含氮有機物進(jìn)入土壤,增加土壤肥力,與植物激素?zé)o關(guān),B符合題意。前一茬白稻收獲后,由于根茬中含有植物激素,可促進(jìn)新苗的形成和生長,C不符合題意。成熟的木瓜可合成、釋放乙烯,將其與未成熟的柿子放在一起,可促進(jìn)柿子的成熟,D不符合題意。 7.C　由實驗中去部分根,雄株占多數(shù),去部分根+施用細(xì)胞分裂素,雌株占多數(shù)的現(xiàn)象,可以說明根產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素能促進(jìn)雌株的形成,A錯誤;由去部分葉,雌株占多數(shù),去部分葉+施用赤霉素,雄株占多數(shù),可以說明葉產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雄株的形成,B錯誤;對完整植株施用赤霉素合成抑制劑,使植株赤霉素含量減少,雌株數(shù)量增多,C正確;根據(jù)以上分析可知,赤霉素和細(xì)胞分裂素對該植物性別分化的作用是相互對抗的,D錯誤。 二、非選擇題 8.答案　(1)外植體　細(xì)胞分裂素和生長素(IAA)　脫分化 (2)正相關(guān)　IAA降低,ABA增高 (3)不是　IAA促進(jìn)生長,ABA有提高抗紫外的能力 解析　(1)植物體細(xì)胞只有在離體狀態(tài)下才能表現(xiàn)出全能性,離體的細(xì)胞、組織或器官被稱為外植體,將外植體放在含生長素和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),可誘導(dǎo)其脫分化形成愈傷組織。(2)據(jù)海帶中IAA和ABA與海帶生長變化的關(guān)系圖分析可知,隨著IAA含量的減少,海帶增長率不斷下降,由此判斷海帶增長率與IAA含量呈正相關(guān)。海帶在后期生長緩慢,不僅與IAA含量降低有關(guān),還與ABA含量增高有關(guān)。(3)根據(jù)題中信息“海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異”可判斷ABA在成熟區(qū)段中的運輸方式不是極性運輸。分析實驗結(jié)果圖,與緩沖液組相比,正常培養(yǎng)時,“11月IAA+ABA”組對單細(xì)胞綠藻生長具有明顯的促進(jìn)作用,而“5月IAA+ABA”組卻表現(xiàn)出抑制作用;在增加紫外光培養(yǎng)時,“5月IAA+ABA”組藻細(xì)胞數(shù)量較其他兩組都多,再與“正常培養(yǎng)”時的結(jié)果比較,可推測ABA有提高抗紫外的能力。 9.答案　(1)X基因和Y基因　X基因、Y基因和反義X基因 (2)A　乙烯具有促進(jìn)果實成熟的作用,該組果實的乙烯含量(或釋放量)高于其他組(其他合理答案也給分)　B 解析　本題主要考查基因與性狀的關(guān)系和植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。(1)由實驗結(jié)果表格可知:A組乙烯含量明顯高于B組,而C組沒有產(chǎn)生乙烯,說明若Y基因不表達(dá)則不產(chǎn)生乙烯,若X基因不表達(dá)則乙烯的產(chǎn)生量減少,所以A組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有X基因和Y基因,B組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有X基因、Y基因和反義X基因。(2)乙烯能促進(jìn)果實成熟,乙烯含量越高,果實成熟越早,所以A組果實成熟最早。35天時A組乙烯含量明顯高于B組,所以常溫下儲存時間較長的是B組。