2019秋四年級音樂上冊 第12課《七巧板》教案 湘藝版.doc
《2019秋四年級音樂上冊 第12課《七巧板》教案 湘藝版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019秋四年級音樂上冊 第12課《七巧板》教案 湘藝版.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
七巧板 一、教學(xué)時間: 年 月 日 星期 二、教學(xué)課題:《音樂七巧板》 三、教材分析: (一)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能隨伴奏音樂有感情地演唱多首歌曲,并準(zhǔn)確說出歌名 2、聆聽多首樂曲,能根據(jù)樂曲的不同風(fēng)格,準(zhǔn)確說出歌名。 (二)教學(xué)重點(diǎn) 能用純凈、流暢的聲音接唱歌曲 (三)教學(xué)難點(diǎn) 準(zhǔn)確分辨樂曲的名稱及情緒 四、學(xué)習(xí)指導(dǎo):教唱法 五、教學(xué)設(shè)計(jì): (一)教具使用:PPT (二)教學(xué)程序及時間分配:2課時 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué),師生問好 二、談話導(dǎo)入,引進(jìn)主題 師:同學(xué)們,期末到了,這個學(xué)期的音樂課又結(jié)束了,你們都學(xué)到了一些什么樂西呢?今天,我們就擺一個小小的舞臺來進(jìn)行比賽,看看哪個組學(xué)得最好! (師將全班分為四個大組,并在黑板上做出評價) 三、活動 活動環(huán)節(jié)一:接著老師的歌聲唱下去,并寫出歌名 (1)老師在琴上自彈自唱一句后,讓同學(xué)搶唱完,并集體說出歌名,唱得最好的一組獲勝。 (2)整體隨師伴奏將學(xué)過的歌曲進(jìn)行復(fù)習(xí) (2)音樂擂臺賽 播放音樂,各組學(xué)生搶答歌名,答得快、答得準(zhǔn)的學(xué)生為勝利組,并敗組要上臺集體演唱這首歌曲,由勝利組和老師給予評價。 活動環(huán)節(jié)二:請將老師播放音樂的順序?qū)懺谇膱D案中。 1、寫一寫,唱一唱 (1)老師分別播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》、《電閃雷鳴波爾卡》、《回家》、《天鵝》等樂曲后,請學(xué)生上臺來寫出播放順序名稱,正確的一組可加分。 (2)請每組同學(xué)用母音來哼唱其中一首音樂作品的片段,唱得好的一組可加分。 2、演一演,看一看 學(xué)生選擇一首樂曲用肢體動作模擬樂器演奏場景,表演好的一組可加分。 3. 2、吹一吹、比一比 學(xué)生用口琴試奏印象較深的旋律4—8小節(jié),看哪一組吹得又對、又準(zhǔn)、又好聽。奏的最好的一組可加分。 3、小結(jié):得分最好高的組暫時獲勝。 四、總結(jié)下課 一、教學(xué)時間: 年 月 日 星期 二、教學(xué)課題:《音樂七巧板》 三、教材分析: (一)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能快速分辨歌曲的多種演唱形式。 2、能大膽地上臺進(jìn)行表演 (二)教學(xué)重點(diǎn) 能大膽地上臺進(jìn)行表演 (三)教學(xué)難點(diǎn) 能快速分辨歌曲的多種演唱形式。 四、學(xué)習(xí)指導(dǎo):教唱法 五、教學(xué)設(shè)計(jì): (一)教具使用:PPT (二)教學(xué)程序及時間分配:2課時——第二課時 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 師:同學(xué)們,上節(jié)課我們進(jìn)行了音樂大擂臺活動,有的組已經(jīng)暫領(lǐng)先。但這節(jié)課,我們將要進(jìn)行更高難度的挑戰(zhàn),勝利的組就是我們最后的勝利者,你們有信心嗎?好!我們開始吧! 二、活動 活動環(huán)節(jié)一:聽辨多種演唱形式 1、聽一聽、連一連 老師分別播入幾首不同演唱形式的歌曲,學(xué)生根據(jù)播放的音樂和所配畫面,用線條做連接。 2、聽一聽,猜一猜 (1)學(xué)生分組開展討論,確定一首歌曲的演唱形式,進(jìn)行表演,請其他組來猜一猜。 (2)學(xué)生把在課前自由組合排練的歌曲演唱給大家聽,請其他各組同學(xué)搶答,答得最多的一個組獲勝。 活動環(huán)節(jié)二:音樂表情符號的識別 師分別將本期出現(xiàn)的音樂表情符號出示在黑板上,讓生上臺來用對應(yīng)的答案描述貼在黑板處,分組抽取一名隊(duì)員上臺,答對的一組即可加分。 活動環(huán)節(jié)三:記一記、填一填 師出示音樂家小檔案卡片,生搶答并填寫,搶答最快的一組可加分。 活動環(huán)節(jié)四:音樂表演擂臺 結(jié)合本學(xué)期學(xué)的音樂知識與歌曲、樂曲等,每個小組選擇一種表演形式來進(jìn)行表演,可以是歌舞表演、器樂演奏等等,表演得最好的一個組獲勝。 三、評價獎勵 四、總結(jié)下課- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七巧板 2019秋四年級音樂上冊 第12課七巧板教案 湘藝版 2019 四年級 音樂 上冊 12 教案
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-2461372.html