CA6140車床84002齒輪零件的鉆4-ф5孔夾具設計及加工工藝裝備規(guī)程含非標10張CAD圖,ca6140,車床,齒輪,零件,夾具,設計,加工,工藝,裝備,設備,規(guī)程,非標,10,cad 表一 課題任務書 學院： 機械工程學院 專業(yè)： 指導教師 學生姓名 課題名稱 車床齒輪零件機械加工工藝規(guī)程及鉆夾具設計 內(nèi)容及任務 一、設計依據(jù)及主要技術指標 1．車床齒輪零件工作圖 2．生產(chǎn)綱領：中批生產(chǎn)（年產(chǎn)量為1000件） 3．工作制：單班制工作 二、設計內(nèi)容 1．分析零件工作圖樣，畫零件三維圖 2．確定毛坯種類、余量、形狀、并繪制毛坯-零件合圖 3．編制機械加工工藝規(guī)程一套（工序卡、工藝過程卡） 4．指定一主要工序設計專用夾具 5．研究設計要求，制定夾具定位夾緊方案 6．夾具總裝圖設計，畫三維及二維總裝圖 7．夾具精度校核 8．繪制夾具主要零件圖 9．編制設計說明書 三、設計任務： 1．工藝規(guī)程（包括工藝過程卡及主要工序工序卡）一套 2．零件--毛坯合圖，零件三維圖 3．三維及二維夾具裝配總圖 4．主要零件零件圖 5．設計說明書一份 擬達到的要求或技術指標 1．零件機加工工藝路線應設計多方案（至少２個），比較后選最佳方案； 2．所設計的夾具應保證零件的加工質(zhì)量與精度； 3．機床設備等選用，應考慮其經(jīng)濟性，宜采用通用機床和專用工夾具； 4．設計應以獨立完成為主，圖紙表達要正確清晰，計算正確，能借助各種工具書和技術資料獲得所需的正確數(shù)據(jù)； 5．同一課題組的專用夾具不得一樣； 6．材料牌號，形位公差，粗糙度，圖紙的標題欄及明細表都要符合最新國標； 7．說明書應內(nèi)容完整，字跡工整，語言簡練，文字通順。說明書中應重點包括設計方案的分析與論證，考慮問題的出發(fā)點和最后選擇的依據(jù)，必要的計算過程，其他說明等。 進度安排 起止日期 工作內(nèi)容 備注 2017. 12.20 2018. 02. 01 ~ 02. 25 2018. 02. 26 ~ 03. 10 2018. 03. 26 ~ 04. 24 2018. 04. 25 2018. 04. 26 ~ 05. 22 2018. 05. 23 ~ 05. 28 2018. 05. 29 ~ 05. 31 下達設計任務書 畢業(yè)設計課題調(diào)研 撰寫開題報告并上傳開題報告 擬定設計方案 設計中期檢查 撰寫設計說明書，設計繪制裝配圖 設計最終定稿，準備答辯 論文答辯 主要參考資料 [1] 王先逵.機械制造工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社，1998. [2] 孟少農(nóng).機械加工工藝手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991. [3] 陳宏均.典型零件機械加工生產(chǎn)實例[M].北京：機械工業(yè)出版社，2005. [4] 晉其純，張繡珍.機床夾具設計[M].北京：北京大學出版社 ,2009. [5] 陳于萍，高曉康.互換性與測量技術[M].第二版.北京：高等教育出版社,2005. [6] 馮辛安.機械制造裝配設計[M].第二版 ,2007. [7] 鄭修本.機械制造工藝學[M].第二版.北京：機械工業(yè)出版社 ,2001. [8] 李益民.機械制造工藝設計簡明手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1994. [9] 艾興，肖詩綱.切削用量手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1994. [10] 吳孟紅主編.工裝通用件手冊[M].南昌：南昌飛機制造公司出版，1984. [11] 濮良貴.機械設計[M].第九版.北京：高等教育出版社，2007. [12] 黃開榜.金屬切削機床[M].第二版.哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學出版社,2006. [13] 楊可楨.機械設計基礎[M].第六版.北京：高等教育出版社,2012. [14] 崔曉利.中文版AutoCAD工程制圖[M].第一版.北京：清華大學出版社,2014. [15] 崔曉利.機械制造工藝學[M].第三版.北京：機械工業(yè)出版社,2012. 教研室 意見 本課題符合專業(yè)人才培養(yǎng)要求，設計任務飽滿，同意下達任務書 □ 本課題不符合專業(yè)人才培養(yǎng)要求，不同意下達任務書□ 教研室主任（簽章）： 年 月 日 表二 開題報告 題　　目 車床齒輪零件機械加工工藝規(guī)程及鉆夾具設計 學生姓名 班級學號 機設1401班 專業(yè) 指導教師批閱意見 指導教師(簽名)： 年 月 日 表三 工作進度檢查表 題目 車床齒輪零件機械加工工藝規(guī)程及鉆夾具設計 學生姓名 班級學號 專業(yè) 指 導 教 師 填 寫 學生開題情況 學生調(diào)研及查閱文獻情況 畢業(yè)設計原計劃有無調(diào)整 學生是否按計劃執(zhí)行工作進度 學生是否能獨立完成工作任務 學生每周接受指導的次數(shù)及時間 畢業(yè)設計過程檢查記錄情況 學生的工作態(tài)度在相應選項劃“√” □認真 □一般 □較差 尚存在的問題及采取的措施： 指導教師簽字： 年 月 日 表四 指導教師評閱表 學 院： 機械工程學院 專業(yè)： 學生姓名 學 號 班 級 1401 專 業(yè) 指導教師姓名 課題名稱 車床齒輪零件機械加工工藝規(guī)程及鉆夾具設計 評語： 是否同意參加答辯： 是□ 否□ 指導教師評定成績 分值： 指導教師簽字： 年 月 日 表五 評閱教師評語表 題　　目 車床齒輪零件機械加工工藝規(guī)程及鉆夾具設計 學生姓名 班級學號 專 業(yè) 評 閱 教師姓名 王麗娟 職 稱 副教授 工作單位 湖南工學院 評分內(nèi)容 具 體 要 求 總分 評分 開題情況 調(diào)研論證 能獨立查閱文獻資料及從事其他形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務并提出實施方案，有分析整理各類信息并從中獲取新知識的能力。 10 外文翻譯 英文摘要翻譯準確，語句通順，語法基本無錯誤。 10 設計質(zhì)量 論證、分析、設計、計算、結構、建模、實驗正確合理。 35 創(chuàng) 新 工作中有創(chuàng)新意識，有重大改進或獨特見解，有一定實用價值。 10 撰寫質(zhì)量 結構嚴謹，文字通順，用語符合技術規(guī)范，圖表清楚，書寫格式規(guī)范，符合規(guī)定字數(shù)要求。 15 綜合能力 能綜合運用所學知識和技能發(fā)現(xiàn)與解決實際問題。 20 總 評 分 評閱教師 評閱意見 評閱成績 評閱教師簽名 日 期 表六 答辯資格審查表 題 目 車床齒輪零件機械加工工藝規(guī)程及鉆夾具設計 學生姓名 學? 號 專 業(yè) 指導教師 內(nèi)容綜述： 車床在現(xiàn)代的工業(yè)制造體系中占據(jù)著絕對的領導地位，我們可以毫不客氣的說一句，現(xiàn)代社會就是建立在一座座車床之上。車床主要是由主軸箱、進給箱、溜板箱、刀架、床身、尾架、光杠、絲杠等部件組成，然而這篇文章并不是關于這些主要結構部件，而是把目光放于更加難以引人矚目的齒輪零件。雖然其看起來不重要，但不可否認的是車床齒輪零件在這之中起到了無比重要的作用。這是一篇關于車床齒輪零件工藝規(guī)程和夾具設計詳細介紹的設計，其中包括零件的工藝分析、生產(chǎn)類型的確定、毛坯的選擇、毛坯尺寸的確定、加工方法、加工工藝的確定等等。雖然其中有許多不足之處，但還是可以讓讀者對車床齒輪零件工藝規(guī)程和夾具設計有一個詳盡的認識。 ?? 申請人簽名： 日 期： 資? 格? 審? 查? 項? 目 是 否 01 工作量是否達到所規(guī)定要求 ? 02 文檔資料是否齊全（任務書、開題報告、定稿論文及其相關附件資料等） ? 03 是否完成任務書規(guī)定的任務 ? 04 完成的成果是否達到驗收要求 ? 05 是否剽竊他人成果或者直接照抄他人設計 指導教師簽名： 畢業(yè)設計答辯資格審查小組意見： 符合答辯資格，同意答辯 □ 不符合答辯資格，不同意答辯□ 審查小組組長（簽章）： ??? 年??? 月??? 日 表七 答辯及最終成績評定表 學 院：機械工程學院 專 業(yè)： 學生姓名 學號 班級 1401 答辯 日期 2018.05.30 課題名稱 車床齒輪零件機械加工工藝規(guī)程及鉆夾具設計 指導 教師 成 績 評 定 分值 評 定 小計 王麗娟 楊國輝 鄒帆 譚彬 容知云 課題介紹 思路清晰，語言表達準確，概念清楚，論點正確，實驗方法科學，分析歸納合理，結論嚴謹，設計有應用價值。 30 答辯 表現(xiàn) 思維敏捷,回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚，主要問題回答準確大、深入,知識面寬。 必 答 題 40 自 由 提 問 30 合 計 100 答 辯 評 分 分 值： 答辯小組長（簽章）： 答辯成績a： ×30％＝ 指導教師評分 分 值： 指導教師評定成績b： ×60％＝ 評閱教師評分 分 值： 評閱教師評定成績c： ×10％＝ 最終評定成績： 分數(shù)： 等級： 答辯委員會主任（簽章）： 年 月 日