2019-2020年高考英語總復(fù)習(xí) Unit2 基礎(chǔ)鞏固練習(xí) 名師全程導(dǎo)學(xué)案(新人教版必修3).doc
《2019-2020年高考英語總復(fù)習(xí) Unit2 基礎(chǔ)鞏固練習(xí) 名師全程導(dǎo)學(xué)案(新人教版必修3).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考英語總復(fù)習(xí) Unit2 基礎(chǔ)鞏固練習(xí) 名師全程導(dǎo)學(xué)案(新人教版必修3).doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考英語總復(fù)習(xí) Unit2 基礎(chǔ)鞏固練習(xí) 名師全程導(dǎo)學(xué)案(新人教版必修3) Ⅰ.單詞拼寫 1.Taking regular exercise and having a healthy ________(飲食)are good for your health. 答案:diet 2.We aim to offer good service to all our ________(顧客). 答案:customers 3.The water in some western parts is so ________(有限的)that people only get three cups of water every day. 答案:limited 4.You should ________(權(quán)衡)the advantages against the disadvantages before you give up your present job. 答案:balance 5.As is known,one of the many ________(好處)of adventure travel is teaching the children how to cope with the unexpected. 答案:benefits 6.She usually ________(結(jié)合)creative imagination with intelligence to create some wonders. 答案:bines Ⅱ.易錯模塊 1. ________two exams to worry about,I have to work really hard this weekend. A.With B.Besides C.As for D.Because of 解析:選A。前句說明主語I在本周末必須努力學(xué)習(xí)的原因,相當(dāng)于Because I have two exams to worry about,故可用“with+復(fù)合賓語”結(jié)構(gòu)。besides“還有”,其后接名詞、代詞作賓語;as for“關(guān)于,就……而言”;because of“因?yàn)椤?。它們都不能與句子結(jié)構(gòu)搭配。 2.John received an invitation to dinner,and with his work ________,he gladly accepted it. A.finished B.finishing C.having finished D.was finished 解析:選A。本題考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu),表原因,“由于工作完成了,John愉快地接受了邀請”。用過去分詞finished表被動。 3.I couldn’t do my homework with all those noise ________. A.going on B.goes on C.went on D.to go on 解析:選A。本題考查“with+賓語+補(bǔ)語”結(jié)構(gòu)作伴隨狀語。空格處為補(bǔ)語成分,故排除B、C選項。雖然A、D兩項都可以作補(bǔ)語,但兩者所表示的時間不同,A項中的going on表示正在進(jìn)行,而D項中to go on表示將來的動作,又因?yàn)槭亲靼殡S狀語,故A項正確。 4.(xx年高考福建卷)You have no idea how she finished the relay race ________her foot wounded so much. A.for B.when C.with D.while 解析:選C。句意:你根本就無法體會,在腳傷得那么厲害的情況下她是怎樣完成接力比賽的。這里是一個with+n./pron.+done/adj.的復(fù)合結(jié)構(gòu)。要注意her foot wounded so much不是一個完整句子,所以不能用連詞when,while,for引導(dǎo)。 5.(xx年高考上海卷)If there’s a lot of work ________,I’m happy to just keep on until it is finished. A.to do B.to be doing C.done D.doing 解析:選A。句意:如果有很多工作要做的話,我會很高興能留下來直到工作結(jié)束。to do可用來作a lot of work的定語,表將來。 Ⅲ.情景交際 1.(xx年高考福建卷)—Bruce,I really appreciate your handwriting. — ________. A.I practise every day B.Thank you very much C.No,I don’t think so D.Well,it’s not good enough 解析:選B。句意:—布魯斯,我真的很欣賞你的書法?!浅8兄x。根據(jù)英語習(xí)慣,如果對方表揚(yáng)你,你應(yīng)該表示謝意。故答案為B項。A、C、D三項不符合英語表達(dá)習(xí)慣。 2.(xx年高考福建卷)—Your mum is very kind. —Yeah. My mum is pretty considerate,you know what______,she always arranges everything around me. A.she means B.you mean C.I mean D.we mean 解析:選C。句意:—你媽媽真好?!堑?。我媽媽對人體貼入微。我想你明白我的意思—她總是把我身邊所有的事情安排得很妥當(dāng)。英語中,當(dāng)說話者認(rèn)為對方明白自己時,可以說“You know what I mean.” 3.(xx年高考浙江卷)—Hey, you haven’t been acting like yourself.Everything OK? — ________. A.I’m fine,thanks B.Sure,it is C.That’s good D.It’s OK 解析:選A。句意:—嘿!你今天表現(xiàn)很反常,沒事吧?—沒事,謝謝。 4.(xx年高考寧夏海南,全國卷Ⅰ)—It looks heavy. Can I give you a hand? — ________. A.No,thanks B.Yes,my pleasure C.No,never mind D.Yes,I do 解析:選A。句意:—它看起來很重。需要我?guī)兔??—不用,謝謝了?!癈an I give you a hand?”常用來表示提供幫助,回答時,應(yīng)從禮貌出發(fā),在拒絕的同時還應(yīng)對對方的好意表示感謝,因此選A。當(dāng)對方為你的幫忙表示感謝時,你需回答My pleasure(別客氣),而B項my pleasure前又含Yes,沒有這種形式;C項用來回答別人道歉或安慰別人;D項用于回答喜不喜歡,做不做某事。如:—Do you like swimming?—Yes,I do. Ⅳ.語法專練 本單元語法——情態(tài)動詞(Ⅱ) 1.Although this ________sound like a simple task,great care is needed. A.must B.may C.shall D.should 解析:選B。考查情態(tài)動詞。句意:雖然這也許聽起來是一項很簡單的任務(wù),但是需要非常小心。前半句中的although引導(dǎo)讓步狀語從句,由此可判斷B項正確。 2.—What do you think we can do for our aged parents? —You ________do anything except to be with them and be yourself. A.don’t have to B.oughtn’t to C.mustn’t D.can’t 解析:選A。本題考查情態(tài)動詞的常見用法。句意:—你認(rèn)為我們可以為年邁的父母做些什么事呢?—你不必做任何事情,只要能真心地陪伴他們(他們就很滿足了)。don’t have to=needn’t 不必;oughtn’t to不應(yīng)該;mustn’t不可以,禁止;can’t不能。 3.—Guess what!I have got A for my term paper. —Great!You ________read widely and put a lot of work into it. A.must B.should C.must have D.should have 解析:選C。句意:—猜猜有什么好消息!我的學(xué)期論文得了A。—真棒!你一定是博覽群書并在此文上投入了很大精力。情態(tài)動詞的用法是歷年高考考點(diǎn),從對話中可以看出此處應(yīng)該是對過去動作的推測,should或must加動詞原形表示對現(xiàn)在或?qū)淼耐茰y,應(yīng)被排除;should have done(過去本應(yīng)該做而未做某事)表虛擬或吃驚語氣,與語境不符,也被排除;must have done表示對過去發(fā)生事情的肯定推測,符合題意,故選C。 4.(xx年山西大同學(xué)情調(diào)研)—I think I’ll give Bob a ring. —You ________.You haven’t been in touch with him for a long time. A.should B.will C.may D.have to 解析:選A??疾榍閼B(tài)動詞。答語的后一句中提到“你很久沒有與他聯(lián)系了”,由此可知對方認(rèn)為說話人“應(yīng)該”給Bob打一個電話。 5.—Listen!Someone is knocking at the door. —It ________be Mary;she has just left for Guangzhou. A.mustn’t B.can’t C.needn’t D.may not 解析:選B??疾榍閼B(tài)動詞。由she has just left for Guangzhou可知,此處表示“不可能是Mary”,只能用can’t。must 表示推測,通常用于肯定句,意為“一定,準(zhǔn)是”;needn’t表示“不需要,沒有必要”;may not表示推測,意為“或許不是”。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考英語總復(fù)習(xí) Unit2 基礎(chǔ)鞏固練習(xí) 名師全程導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3 2019 2020 年高 英語 復(fù)習(xí) 基礎(chǔ) 鞏固 練習(xí) 名師 全程 導(dǎo)學(xué)案 新人 必修
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-2490980.html