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Lesson 12 教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識目標(biāo)： （1）掌握詞匯river、grass、leaves，mountain和tree。 （2）掌握句型：How many ____ are there? One…ten. There are ____ _____. （3）學(xué)唱本課的數(shù)字歌曲。 2. 能力目標(biāo)： （1）能夠聽、說、讀、寫本課的單詞。 （2）能夠運用本課所學(xué)的句子進行會話。 3. 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生們熱愛大自然，自覺愛護動物的情感。 二、教學(xué)重難點： 重點：熟練掌握：mountain、tree等單詞。 難點：訓(xùn)練口頭表達，提高會話能力。 三、教學(xué)媒體： 教學(xué)卡片，課件、錄音機、磁帶等。 四、教學(xué)過程： Step 1：Greetings. Step 2：New Concepts。 1．Show the students the pictures in the cards and ask the students to listen to the tape ,then repeat the words one by one. (學(xué)生模擬讀音，“l(fā)ittle teacher”領(lǐng)讀。兩排兩排的讀，男同學(xué)讀，女同學(xué)讀，“開火車”讀單詞……（板書） ) 2．Spell the words one by one. 3．Game: （1）教師利用大卡片快速出示單詞，學(xué)生搶答。 （2）“模擬秀”游戲 （游戲規(guī)則：教師光動嘴唇，不出聲，學(xué)生猜單詞。小組之內(nèi)做此游戲。找兩組表演。） 4. Show the picture to the students.(貼出第二部分中的圖片) Listen to the tape and then repeat the words. (學(xué)生模擬讀音，“l(fā)ittle teacher”領(lǐng)讀。兩排兩排的讀，男同學(xué)讀，女同學(xué)讀，“開火車”讀單詞……（板書） ) 5. Play the audiotape as the students follow the sentences in their books. 6. 教授第三部分的歌曲。 Step 3：Enrichment （ 整合） 教師把學(xué)生分成幾個小組，小組成員合作回顧本課所學(xué)的知識。 Step 4：Class Closing 學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容，布置課下作業(yè)。