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2019-2020年高中語文第二單元第7課詩五首課時跟蹤檢測語文版 一、基礎知識專練(15分，選擇題每小題3分) 1．下列各組詞語中解釋有錯誤的一項是(　　) A. B. C. D. 解析：選C　C項，①許：期望。 2．下列句子中修辭手法與其他三項不同的一項是(　　) A．塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。 B．朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。 C．萬里歸船弄長笛，此心吾與白鷗盟。 D．樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。 解析：選D　A、B、C三項中都采用了用典手法。D項中沒有用典之處，只是寫眼前景況和回憶過去。 3．對陸游的《書憤》一詩分析不恰當?shù)囊豁検?　　) A．首聯(lián)寫作者早年因為不知世事艱難，所以當時壯懷激烈，雄心勃勃。 B．頷聯(lián)追述宋人抗金的英雄業(yè)績，頸聯(lián)則寫壯志未酬的感嘆，情調由昂揚轉入憂憤。 C．尾聯(lián)極力贊美諸葛亮，慚愧自己才德不能與之相提并論，無法為國建功立業(yè)。 D．全詩表現(xiàn)了詩人雖歷經(jīng)艱難而矢志不渝，悲憤卻并不消極的愛國激情。 解析：選C　C項，表現(xiàn)的應是詩人渴望效法諸葛亮鞠躬盡瘁干一番事業(yè)的雄心壯志。 4．名句默寫。(6分) (1)陸游《書憤》中“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”兩句用典明志，以諸葛亮自比，表明自己的愛國熱情，渴望效仿先賢，施展抱負。 (2)趙翼《論詩》中“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”兩句常常被世人引用，用來贊美人才輩出，或表示一代新人換舊人。 (3)林則徐《赴戍登程口占示家人(其二)》中“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”兩句表達了詩人為了國家，即使獻出生命也在所不惜的愛國情感。 答案：(1)《出師》一表真名世　千載誰堪伯仲間　(2)江山代有才人出　各領風騷數(shù)百年　(3)茍利國家生死以　豈因禍福避趨之 二、閱讀理解專練(22分) (一)閱讀下面這首宋詩，完成5～6題。(11分) 親舊攜酒追送，聊為短句 黃庭堅 接淅[注]報官府，敢違王事程。 宵征江夏縣，睡起漢陽城。 鄰里煩追送，杯盤瀉濁清。 祗應瘴鄉(xiāng)老，難答故人情！ [注]　接淅：來不及把淘過的米煮熟。 5．詩歌的一、二兩聯(lián)描寫了怎樣的氣氛？請結合詩句簡要分析。(5分) 答： 參考答案：詩歌前兩聯(lián)描寫了緊張、急迫的氣氛。首聯(lián)，寫接到官府的命令，連將米煮熟都不敢，因為不敢違逆君王的命令；頷聯(lián)，寫連夜從江夏出發(fā)，到晚上已經(jīng)到了漢陽城了，表現(xiàn)了舟行之急。 6．詩歌后兩聯(lián)表達了詩人怎樣的情感？結合詩句簡要分析。(6分) 答： 參考答案：表達了詩人對鄰里、友人送別的感激和不能報答“故人”的遺憾之情等。頸聯(lián)，寫鄰里、友人趕來送行的情景，他們殷勤送別、感情真摯；尾聯(lián)，寫詩人的感慨，因為此番謫居邊遠之地，功名前程乃至生死都不能卜知，詩人對“故人”的友誼無法報答，感覺這是終身遺憾的事情。 (二)閱讀下面一首宋詩，完成7～8題。(11分) 泊公安縣① 陸　游 秦關蜀道何遼哉！公安渡頭今始回。 無窮江水與天接，不斷海風吹月來。 船窗簾卷螢火鬧，沙渚露下萍花開。 少年許國忽衰老，心折舵樓長笛哀。 [注]?、訇懹谓?jīng)公安入蜀已輾轉八年，今回京“廷對”，停泊公安縣。 7．首聯(lián)中“遼”和“回”互相照應，請簡要說明這兩個字在表情達意上的作用。(6分) 答： 參考答案：“何遼哉”，寫盡了多年外放之感；“今始回”，又透露出身赴廷對、以求一用之情?！斑|”“回”，不僅指時間的漫長，空間的遼遠，更寓有詩人對最高統(tǒng)治者恩怨交織的復雜心情。 8．尾聯(lián)表達了作者怎樣的情感？(5分) 答： 參考答案：①壯志未酬之憾。②人生衰老之憾。③前程渺茫之意。④對統(tǒng)治者的失望之情。 三、語言表達專練(8分) 9．仿照下面畫線句子續(xù)寫兩句話，組成語意連貫的一段話。(4分) 個性是什么？個性是黃庭堅的那種“萬里歸船弄長笛，此心吾與白鷗盟”的寂寥和曠達；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。當個性化為一種精神、一種力量，當個性成為一種氣質、一種風度，你能不快樂地接受與享有嗎？ 參考答案：個性是屈原的那種“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的忠貞和哀婉　個性是林則徐的那種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的堅定和豪邁 10．吟誦古典詩歌，腦海中會呈現(xiàn)詩中所描繪的畫面，所謂“詩中有畫”。請從下面描寫荷花的兩句詩中任選一句，發(fā)揮想象，用自己的語言把它描繪成一幅美麗的畫卷。要求：①緊扣詩句；②語言表達簡明、生動；③運用比喻或比擬；④不超過60字。(4分) ①嫩碧才平水，圓陰已蔽魚。(《新荷》唐李群玉) ②十里荷花帶月看，花和月色一般般。(《月下看白蓮》宋楊公遠) 答： 參考答案：(示例一)夏日荷塘，嬌嫩碧綠的荷葉像一把把綠傘剛好舉出水面。陽光照進荷塘，荷陰映水，魚兒在荷陰下悠閑地游來游去。 (示例二)月光下的十里荷塘綠波蕩漾，一朵朵月色一般明凈的荷花，星星般在碧波中一閃一閃的。