2019-2020年高考語文總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)六 從形象到抽象須深思-圖文轉(zhuǎn)換.doc
《2019-2020年高考語文總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)六 從形象到抽象須深思-圖文轉(zhuǎn)換.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考語文總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)六 從形象到抽象須深思-圖文轉(zhuǎn)換.doc(28頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考語文總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)六 從形象到抽象須深思-圖文轉(zhuǎn)換 1.(xx山東卷)下圖是俄羅斯女?dāng)z影師艾琳娜舒米洛娃拍攝的兒子與小兔子在一起的畫面。請仔細(xì)觀察,對畫面進(jìn)行準(zhǔn)確、生動的描寫。要求:使用比喻或比擬的修辭手法,不超過80字。(4分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.(xx新課標(biāo)全國Ⅰ)下面是中國郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過80個(gè)字。(6分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3.(xx新課標(biāo)全國Ⅱ)下圖是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過85個(gè)字。(6分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4.(xx天津卷)下列三幅勸阻吸煙的手勢圖,你認(rèn)為哪一幅最好?請結(jié)合圖像說明理由。要求70字左右。(5分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5.(xx浙江卷)閱讀下面的圖表,根據(jù)要求完成題目。(5分) (xx-xx數(shù)據(jù)) (1)給圖表擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過25字)(2分) 答:__________________________________________________________________ (2)根據(jù)圖表數(shù)據(jù),得出相關(guān)結(jié)論。(不超過40字)(3分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 6.(xx湖北卷)欣賞下邊的天鵝戲水圖,圍繞“早春”,寫一首小詩或一則短文。要求: ①突出景物特征; ②語言表達(dá)鮮明、生動; ③不超過80字。(4分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 7.(xx重慶卷)下圖是“兒童在不同場地的時(shí)間分配”,根據(jù)該圖提供的信息,將兒童在不同場地休息和運(yùn)動時(shí)間分配的情況寫成一段話。要求:內(nèi)容完整,概括準(zhǔn)確,不超過80字。(5分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (90分) 8.請看下面的“‘T’型人才示意圖”,按要求答題。(6分) T形人才示意圖 (1)簡要說明用字母“T”來命名這類人才的理由。(3分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓Α啊甌’型人才”的認(rèn)識。(不超過60字)(3分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 9.下面的圖表是有關(guān)機(jī)構(gòu)對某市不同年齡段亞健康人群的調(diào)查。請根據(jù)圖表,分別概括軀體、心理和社會適應(yīng)等三種亞健康類型發(fā)生率與年齡的關(guān)系。(6分) (1)軀體亞健康:_______________________________________________________ (2)心理亞健康:_______________________________________________________ (3)社會適應(yīng)亞健康:___________________________________________________ 10.(xx煙臺高三診斷)下面為近年來我國國民不同閱讀方式的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,閱讀后請按要求答題。(4分) 閱讀方式 年份 網(wǎng)絡(luò)在 線閱讀 手機(jī)在 線閱讀 電子書 閱讀 紙質(zhì)圖 書閱讀 xx年 30.1% 29.0% 3.9% 37.0% xx年 31.4% 31.8% 4.0% 32.8% xx 32.9% 33.6% 4.1% 29.4% xx 34.6% 36.1% 4.2% 27.1% (1)請概括出我國國民閱讀方式的變化趨勢。(2分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)這一變化趨勢說明了什么?(2分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 11.根據(jù)下面表格顯示的內(nèi)容,將表后文段的空缺處補(bǔ)充完整。要求,語言連貫、簡潔,不要出現(xiàn)數(shù)字。(6分) 近年部分國家經(jīng)濟(jì)增長及社會發(fā)展支出比例統(tǒng)計(jì)表 國家分項(xiàng) 發(fā)達(dá)國家 新興經(jīng)濟(jì)體 美國 英國 巴西 印度 中國 經(jīng)濟(jì)增長率 3% 2.3% 6% 6.8% 9.6% 教育、衛(wèi)生、社保等公共事業(yè)支出占GDP的比例 16% 21% 14% 13% 10% 近年來,我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)增長率不但遠(yuǎn)高于美、英等發(fā)達(dá)國家,__①__。然而,__②__,例如教育、衛(wèi)生、社保等基本公共事業(yè)支出占GDP的比例,就與經(jīng)濟(jì)的高速增長不相協(xié)調(diào),這一比例不僅遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家,甚至低于經(jīng)濟(jì)落后于我們的印度。因此中共中央提出,我國將__③__,加快建設(shè)和諧社會,締造“幸福中國”。 答:①_________________________________________________________________ ②___________________________________________________________________ ③____________________________________________________________________ 12.秦笛是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在人才中心看到了誠臻中學(xué)招聘教師的啟事后想去應(yīng)聘。下表是他的一些情況介紹,請據(jù)此篩選有效信息,替他補(bǔ)寫一份給誠臻中學(xué)校長的求職簡信。要求:內(nèi)容準(zhǔn)確,層次清晰,表達(dá)得體,不超過120個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號)。(5分) 姓 名 秦 笛 學(xué) 歷 本科 健康狀況 良好 籍 貫 江東濱海市 實(shí)習(xí)經(jīng)歷 曾在南山中學(xué)實(shí)習(xí)三個(gè)月 畢業(yè)院系 湖東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 政治面貌 群眾 身 高 獲獎(jiǎng)情況 湖東師范大學(xué)師范生教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng) 尊敬的校長 您好! __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 此致 敬禮! 秦笛 2015年6月20日 13.下面是某班級推選校園歌手的初步構(gòu)思框架,請把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過75個(gè)字。(6分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 14.下面是大學(xué)團(tuán)體組織無償獻(xiàn)血活動的初步構(gòu)思框架,請把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,100字左右。(5分) 【注】 文本框中填入的內(nèi)容是:①獻(xiàn)血前,不吃油膩食物、不飲酒;②獻(xiàn)血后,個(gè)人活動要適度;③領(lǐng)取登記表;④量血壓;⑤檢驗(yàn)血型;⑥采血,休息5分鐘;⑦交表并登記,領(lǐng)取獻(xiàn)血證及紀(jì)念品。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 15.(xx日照市重點(diǎn)中學(xué)高三診斷)閱讀下面的漫畫,回答后面的問題。(4分) (1)給這則漫畫擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分) 答:____________________________________ (2)簡要說明漫畫的內(nèi)容和寓意。(2分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 16.仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,根據(jù)要求答題。(5分) (1)描述畫面內(nèi)容。要求:語言簡明、準(zhǔn)確。(3分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)揭示畫面寓意。(2分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 17.(xx濟(jì)南市高考模考)請簡要概括下面圖畫的主題,不超過12個(gè)字。(4分) 答:__________________________________________________________________ 18.下面是“服裝品牌狀況示意圖”,完成相關(guān)內(nèi)容。(6分) 從“流行效力”看,精品品牌是一條__①__(不超過8個(gè)字),始終保持在同一高度,流行效力持久;仿冒品牌效力直線__②__(不超過15個(gè)字);流行品牌是圓滑的弧線,__③__(不超過25個(gè)字)。 服裝品牌狀況示意圖 答:①________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________ ③____________________________________________________________________ 19.下面是“陜西省閱讀文化節(jié)標(biāo)志”,請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過60個(gè)字。(6分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 20.根據(jù)圖文信息,回答下面兩個(gè)問題。(6分) 10月24日,xx中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員考試網(wǎng)上報(bào)名正式結(jié)束。國家公務(wù)員局發(fā)布的權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,xx國考計(jì)劃招錄人數(shù)為22 248人,截至10月24日18時(shí),共有131.7萬人通過資格審查。也就是說,xx國考每個(gè)計(jì)劃招錄人員的競爭比例(即平均每招錄一個(gè)人背后的競爭者數(shù)量)約為59.2∶1,創(chuàng)近年來新低。 (1)請?jiān)囍鴶M寫一則新聞標(biāo)題,要求20字以內(nèi),務(wù)必準(zhǔn)確簡明。(2分) 答:__________________________________________________________________ (2)請就國考降溫的原因談?wù)勀愕目捶ǎ謹(jǐn)?shù)在40字左右,分兩點(diǎn)作答。(4分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 21.仔細(xì)觀察下面漫畫,按要求完成問題。(6分) (1)描述漫畫內(nèi)容。(3分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)用簡潔的語言揭示漫畫的寓意。(不超過25字)(3分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 22.下圖是豐子愷先生的漫畫《好鳥枝頭亦朋友》,請簡要敘述畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(60字以內(nèi))(5分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 23.仔細(xì)觀察漫畫《剛出殼的雞》,說明漫畫的內(nèi)容及寓意。(5分) 內(nèi)容:________________________________________________________________ 寓意:________________________________________________________________ 24.下面是語言現(xiàn)象的圖示框架,請根據(jù)圖示概述語言現(xiàn)象的基本特征,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過50個(gè)字。(5分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 熱點(diǎn)題型階段檢測(二) (時(shí)間:120分鐘 滿分:130分) 1.下列各句中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.浦江原本是個(gè)山清水秀的好地方,曾幾何時(shí),高污染的水晶產(chǎn)業(yè)把老百姓的家園弄得烏煙瘴氣、廢水橫流了。以犧牲環(huán)境、犧牲一代又一代人的健康為代價(jià)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式為什么沒有引起我們的反省呢? B.家園被毀,親人受傷,但戰(zhàn)士何偉說:“我知道家中親人沒有生命危險(xiǎn)就可以了,這里的群眾更需要救援。”這是一種境界。無獨(dú)有偶,這樣的事也發(fā)生在武警四川總隊(duì)中隊(duì)長楊昌軍身上。 C.朝核危機(jī)的根源在于美國對朝鮮一直以來采取的敵視政策,解鈴還須系鈴人,只要美國轉(zhuǎn)變對朝外交思維,朝核危機(jī)的解決就指日可待了。 D.小陳在課堂上常常無端地和張老師頂嘴,弄得張老師很惱火。家長勸慰張老師說:“我兒子是個(gè)炮筒子,說話做事沒心沒肺,你不要往心里去,?。俊? 2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分) A.演播室里于丹老師口若懸河,坐而論道三個(gè)小時(shí),在她面前,“大哥”成龍倒像個(gè)小學(xué)生,單手托腮仔細(xì)聆聽,完全折服了。 B.自有高洪波擔(dān)任中國男子足球隊(duì)主教練的傳聞以來,各路媒體或力挺,或質(zhì)疑,熱鬧之極,唯有號稱足球第一媒體的《足球報(bào)》卻不贊一詞。 C.今天的班會上,班主任讓張一斌同學(xué)介紹自己助人為樂的事跡,他竟然出言無狀,臉憋得通紅,只說了一句話:“這是我應(yīng)該做的。” D.徐祥先前在網(wǎng)上承諾要帶九千元資金去災(zāi)區(qū)并領(lǐng)養(yǎng)兩名孤兒,今年2月份他兌現(xiàn)了承諾,他這種一言九鼎的行為,令人敬佩。 3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) A.“希望‘公益金百萬行’越辦越好,幫助更多有需要的人。”謝文賢說,做善事不是為了宣傳,只是他的一份心意,希望能為社會貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。 B.新世紀(jì)初,某出版社出版了一套“走向諾貝爾”文學(xué)叢書,叢書囊括了當(dāng)代可能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國作家的作品,真可謂洋洋大觀。 C.分析人士認(rèn)為,普京充滿信心地指定梅德韋杰夫?yàn)橄聦每偨y(tǒng)的候選人,可能認(rèn)為他是一個(gè)“容易駕馭的人”,但時(shí)間一長,兩人肯定會分道揚(yáng)鑣。 D.城鄉(xiāng)教育資源分配不均,造成不少農(nóng)村子弟選擇進(jìn)城讀書,這不但導(dǎo)致農(nóng)村大量校舍閑置,而且使城市教育資源不足的狀況捉襟見肘。 4.下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分) A.在英國巨石陣景區(qū)游客中心里,游客可以通過看電影來“穿越時(shí)空”,體驗(yàn)和探索巨石陣建造的奧秘和青銅時(shí)代人們的生活方式。 B.提高早餐質(zhì)量十分重要,早餐應(yīng)提供占人體每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二的營養(yǎng),因而我們對待早餐一定不要馬虎。 C.“扶老人反被訛”讓很多人給一些摔倒的大爺大媽貼上了“品質(zhì)低劣”的標(biāo)簽,甚至有網(wǎng)友自創(chuàng)扶老人五步曲成為“寶典”,成為社會負(fù)能量。 D.出租車司機(jī)是否應(yīng)當(dāng)主動給乘客車票及主動提醒乘客帶好隨身物品,這在法律上并沒有明確的規(guī)定。 5.(名師原創(chuàng))下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分) A.網(wǎng)絡(luò)謠言的特點(diǎn)就在于傳播的迅猛和來源的不確定。面對鋪天蓋地的謠言,人們往往容易忽視最基本的事實(shí)。 B.自駕游屬于自助旅游的一種類型,是有別于傳統(tǒng)的集體參團(tuán)旅游的一種新的旅游形態(tài)。自駕車旅游本身具有自由化與個(gè)性化、靈活性與舒適性及選擇性與季節(jié)性。 C.由于水資源對國民經(jīng)濟(jì)的重要性,人工降水試驗(yàn)作為開發(fā)水資源的一種潛在手段,受到廣泛的重視。世界上先后有大約八十多個(gè)國家和地區(qū)開展了這項(xiàng)試驗(yàn)。 D.刀耕火種的原始居民,在赤熱的陽光下,巫師們?yōu)榱饲笥晔贡M了花招,有時(shí)戴上面具手舞足蹈,有時(shí)放開喉嚨咿呀歌唱,還常常向冥冥中的神靈祭獻(xiàn)牛羊。 6.(xx日照一中高三10月檢測)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分) A.《舌尖上的中國(第二季)》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀(jì)錄片,用鏡頭展示烹飪技術(shù),用美味包裹鄉(xiāng)愁,給觀眾帶來了心靈的震撼。 B.湖南衛(wèi)視明星親子互動節(jié)目《爸爸去哪兒》自開播以來,眾多粉絲除了關(guān)注五對父子的一舉一動,也為節(jié)目組設(shè)置任務(wù)出謀劃策。 C.2014年8月22日,李克強(qiáng)總理考察鐵路總公司時(shí)強(qiáng)調(diào),鐵總要在政企分開、投融資體制改革等方面進(jìn)行大膽探索。這不僅是為大型國企改革創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),也是為自身發(fā)展尋求新的機(jī)遇。 D.老人跌倒該不該扶?當(dāng)這個(gè)簡單的問題都要作為一個(gè)話題來討論的時(shí)候,表明了我們的道德品質(zhì)和精神文明急需提高。 7.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分) 雁門關(guān)在晉北崇山峻嶺中。它雖說早已只剩下頹墻斷垣,但雄風(fēng)不減當(dāng)年。________,如血的殘陽給它涂上了一抹無可言狀的朦朧。 A.晉王李克用墓在關(guān)左的朔風(fēng)白草中沉寂不語;龜裂的古道在關(guān)前向西拐去 B.關(guān)左,晉王李克用墓在朔風(fēng)白草中沉寂不語;關(guān)前,龜裂的古道向西拐去 C.晉王李克用墓在關(guān)左的朔風(fēng)白草中沉寂不語;關(guān)前,龜裂的古道向西拐去 D.關(guān)左,晉王李克用墓在朔風(fēng)白草中沉寂不語;龜裂的古道在關(guān)前向西拐去 8.填入下面句子橫線處,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 要使我國的社會經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展,我們要不要學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀扛鶕?jù)我國國情可不可以完全照搬西方模式呢?________。 A.不能,我們要有自己的創(chuàng)造和發(fā)展,走中國式的社會主義道路 B.我們必須作出正確的選擇,否則就會犯政策上的錯(cuò)誤 C.我們的回答只能是肯定的,否則就沒有改革的出路 D.我們的回答是只有深化改革,不能躊躇停滯,更不能知難而退 9.請根據(jù)《琵琶行》內(nèi)容,在下面一段新課導(dǎo)入語中續(xù)寫一句話。要求:續(xù)寫句子與畫橫線的句子大體相似。(4分) 兩千多年前,一個(gè)是文人雅士,一個(gè)是山野樵夫,是音樂使他們共同演奏了一曲永世流傳的高山流水。在那個(gè)偶然的黃昏,鸚鵡洲的萋萋芳草、郁郁蔥林,共同見證了一段知音相惜的佳話。 一千多年前,_______________________________________________________ _____________________________________________________________________。 在那個(gè)不朽的夜晚,潯陽江的悠悠江水、瑟瑟秋風(fēng),永遠(yuǎn)記住了這個(gè)美麗而憂傷的故事。 今天我們就來學(xué)習(xí)白居易遭貶謫之后,遇琵琶女而寫出的新樂府詩《琵琶行》。 10.仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,修辭、句式與示例相同。(6分) 冬日里,陽光總顯得那么可愛。它溫情柔媚,不熱烈不浮躁,輕輕地?fù)嵛恐款w寒冷的心。 (1)___________________________________________________________________ (2)___________________________________________________________________ 11.2015年3月18日,是劉和珍遇害89周年紀(jì)念日。如果你參加此次紀(jì)念活動,請運(yùn)用第二人稱的方式和恰當(dāng)?shù)男揶o方法,寫一段頌揚(yáng)劉和珍的文字,100字左右。(4分) 頌詞:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 12.下面是《詩經(jīng)君子于役》中的詩句,刻畫了妻子對外出丈夫的思念心理,寫得天然質(zhì)樸。請根據(jù)詩句寫一段情景交融的文字。(不超過60字)(4分) 雞棲于塒【注】,日之夕矣,羊牛下來。(注:塒,雞舍) 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 13.根據(jù)下面文字提供的信息,給“客家圍龍屋”下定義,不超過50字(含標(biāo)點(diǎn)符號)。(6分) 客家圍龍屋是一種富有中原特色的典型客家民居建筑??图胰吮臼侵性瓭h人,他們南遷至閩粵贛邊山區(qū)后,為防止土著和盜匪的打劫及猛獸的襲擊,建造的圍龍屋防范嚴(yán)密,甚為安全。圍龍屋里面房多,廳多,天井多,人也多,正體現(xiàn)了客家人合族聚居的特點(diǎn)。圍龍屋對外是全封閉的,一般只開一個(gè)正門一個(gè)后門,萬一有盜匪打劫,只要把門一關(guān),便封閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。近一百多年來,不少客家圍龍屋雖然歷經(jīng)風(fēng)雨洗刷、強(qiáng)烈地震、臺風(fēng)襲擊,卻至今安然無恙,屹立于崇山峻嶺中。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 14.閱讀下面的文字,完成題目。(6分) 新華網(wǎng)北京9月16日電 為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動中華文化現(xiàn)代化,由國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室網(wǎng)絡(luò)社會工作局主辦、搜狐網(wǎng)承辦的“孔子誕辰網(wǎng)絡(luò)文化活動”于9月16日正式啟動,“我有問題問孔子”專題頁面同步上線。該活動是日前由國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室組織開展的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化網(wǎng)上行”系列活動之一,也是繼“千秋家國夢xx中秋詩會”活動之后推出的又一傳播弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重磅活動?;顒油ㄟ^“我有問題問孔子”、儒學(xué)學(xué)者訪談、集體采訪曲阜孔子研究院并與《孔子家語通解》《論語詮釋》作者對話等,帶領(lǐng)廣大網(wǎng)民感悟和領(lǐng)略孔子文化底蘊(yùn),了解孔子常識,提升儒家文化的現(xiàn)代化意義。 另據(jù)了解,為了紀(jì)念孔子誕辰,活動承辦方搜狐網(wǎng)還將開展“網(wǎng)上游三孔”等活動,使網(wǎng)民足不出戶,就能欣賞到孔府、孔廟、孔林的文化底蘊(yùn),串聯(lián)、彰顯中國傳統(tǒng)文化之美。 (1)給這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題,不超過18個(gè)字。(2分) 答:___________________________________________________________________ (2)結(jié)合以上新聞,自選角度,寫一段新聞短評。(4分) 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 15.請用一句話概括下面一段文字的主旨。(5分) 某天,郭敬明赴臺灣參加一項(xiàng)活動,由于他身材矮小,在機(jī)場被安檢人員誤認(rèn)為“小朋友”。對此,郭敬明頗感意外,但一笑了之。他將此事寫成博文,引得上千網(wǎng)友留言,有個(gè)網(wǎng)友留言稱,郭敬明一笑了之是對的,不然如果被發(fā)現(xiàn)是成年男性,安檢人員會讓郭敬明走殘疾通道的。面對如此羞辱,郭敬明回復(fù)道:“我個(gè)子不高,但不至于殘疾。這是我爹娘給的,我不抱怨,就算殘疾你也沒資格嘲笑。你身體健康,應(yīng)該去做更有意義的事,而不是嘲笑別人的缺陷。看來,你也不是‘大’人、‘高’人。我說的不是你的身高。我慶幸,別人至今只說我身材‘小’?!? 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 16.請以“哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的負(fù)面影響”為開頭,重組下面的句子,可以增刪詞語,但不得改變原意。(5分) 在哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域,所謂“不合時(shí)宜”,就是學(xué)者所秉持的學(xué)說或觀點(diǎn)不符合時(shí)代需求,在客觀上非但起不到引導(dǎo)時(shí)代發(fā)展、有益于國家和人民的作用,反而可能產(chǎn)生一些負(fù)面影響。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 17.把下面這個(gè)長句寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不能改變原意。(6分) 為認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大的精神,繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)書畫藝術(shù),由中國網(wǎng)絡(luò)電視臺與中央文史研究館書畫院聯(lián)合主辦,北京央媒信誠國際文化交流中心具體承辦,中國國家畫院師生聯(lián)誼中心協(xié)辦的“弘揚(yáng)經(jīng)典、推崇大家”經(jīng)典書畫藝術(shù)創(chuàng)作展演系列活動即將拉開帷幕。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 18.把下面這幾個(gè)句子改寫成一個(gè)長單句。要求:可以改變語序、增刪詞語,但不得改變原意。(4分) ①中原經(jīng)濟(jì)區(qū)在全國改革發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。②中原經(jīng)濟(jì)區(qū)地理位置重要,糧食優(yōu)勢突出,市場潛力巨大,文化底蘊(yùn)深厚。③中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是以中原城市群為支撐、涵蓋河南全省、延及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域。④中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是以全國主體功能區(qū)規(guī)劃的重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 19.下面是華君武的一幅漫畫《廢物利用》,請用一句話概括其寓意。(4分) 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 20.校園電視臺《新聞快遞》和《時(shí)事酷評》欄目準(zhǔn)備各招一名學(xué)生記者。請你根據(jù)下圖的內(nèi)容,續(xù)寫一段話,推介張亮、李小明兩位同學(xué)到合適的欄目。(6分) 校園電視臺: 獲悉你們《新聞快遞》和《時(shí)事酷評》欄目要招收學(xué)生記者,我班_____________ ______________________________________________________________________ 推介人: 2015年3月13日 21.欣賞豐子愷先生的漫畫《取蘋果》,為其配一段文字,表現(xiàn)畫面的旨趣。(5分) 要求:①符合畫面情景;②運(yùn)用一種修辭,使表達(dá)鮮明生動;③字?jǐn)?shù)不超過40字。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 22.閱讀下面的報(bào)道材料,按要求完成后面的題目。(6分) 據(jù)報(bào)道,由中國倫理學(xué)會慈孝文化專業(yè)委員會開展的中華小孝子培養(yǎng)工程近日在北京啟動。該工程將吸收孔子、孟子、曾子等圣賢有關(guān)孝行教育的思想精華,結(jié)合國內(nèi)外青少年專家和成功培養(yǎng)孩子成才的優(yōu)秀家長的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃用五年左右的時(shí)間,在全國培養(yǎng)百萬中華小孝子,為全國億萬孩子樹立道德榜樣。 (1)擬寫一句話新聞。(不超過20個(gè)字)(3分) 答:___________________________________________________________________ (2)點(diǎn)評此則報(bào)道。(不超過80個(gè)字)(3分) 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 23.在交際語言中,有禁忌語,也有其變通的說法——委婉語。如魯迅小說《祝?!分卸坦ぐ严榱稚八懒恕闭f成“老了”,這里的“死了”就是禁忌語,“老了”就是委婉語。請你結(jié)合生活的實(shí)際,舉出兩個(gè)禁忌語變委婉語的例子,并加以說明。(4分) 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 24.以“昆曲”開頭,概括下面文字的主要信息,不超過60個(gè)字。(4分) 昆曲又稱昆腔、昆山腔、昆劇,是元末明初南戲發(fā)展到昆山一帶,與當(dāng)?shù)氐囊魳贰⒏栉?、語言結(jié)合而生成的一個(gè)新的聲腔劇種。經(jīng)過長期的舞臺實(shí)踐,昆曲在表演藝術(shù)上達(dá)到了很高的成就,歌、舞、介、白等表演手段高度綜合。隨著表演藝術(shù)的全面發(fā)展,昆曲角色分工越來越細(xì),主要角色包括老生、小生、旦、貼、老旦、外、末、凈、丑等,各角色在表演中形成一定的程序和技巧。昆曲音樂曲調(diào)旋律優(yōu)美典雅,贈板的廣泛應(yīng)用、字分頭腹尾的發(fā)音吐字方式及流麗悠遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格使昆曲音樂獲得了“婉麗嫵媚,一唱三嘆”的藝術(shù)效果。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 25.閱讀下面文字,按要求回答問題。(4分) 在我看來,一位詩人要成為大詩人,下列五個(gè)條件綜合考量,必須具備三個(gè)半左右才行: ①他必須多產(chǎn) ②在詩體的技巧上,他必須是一個(gè)行家 ③他在題材和處理手法上,必須范圍廣闊 ④他在洞察和提煉風(fēng)格上,必須顯示獨(dú)一無二的創(chuàng)造性 ⑤就大詩人而言,成熟的過程一直持續(xù)到老死,所以讀者面對大詩人的兩首詩,價(jià)值雖然相等,寫作時(shí)序卻不同,應(yīng)能立刻指出哪一首寫作年代較早。相反的,換了次要詩人,盡管兩首詩都很優(yōu)異,讀者卻無法從詩的本身判別他們年代的先后。 (奧登《〈十九世紀(jì)英國次要詩人選集〉序》) 按照邏輯順序,說得簡潔些,這三個(gè)半條件就是_____________________________ ______________________________________________________________________ 26.請用一句話概括材料的主要內(nèi)容。(不超過35字)(4分) 隨著任城區(qū)第九屆“運(yùn)河之都鄰居節(jié)”的開幕,濟(jì)寧城區(qū)內(nèi)各街道社區(qū)輪番上演精彩劇目,“百家餃子宴”“道德之星評選”“廣場舞比賽”等,讓鄰里間的融洽關(guān)系更進(jìn)一步。然而,9月22日上午,仙營街道卻以獨(dú)特的方式為市民們獻(xiàn)上一道文化大餐。 記者來到運(yùn)河文化集郵展廳,一張張明信片和郵票濃縮著濟(jì)寧幾十年來的城市變遷。“我是地道的老濟(jì)寧人,對運(yùn)河文化有著深厚的感情,從1984年的曲阜旅游節(jié)到如今的孔子文化節(jié),從大運(yùn)河開始申遺到如今的申遺成功,還有濟(jì)寧的城市發(fā)展,我都完整地收藏起來了?!闭钩霾仄返木用窀嬖V記者,“年輕人可不能不知道濟(jì)寧的老歷史,我在鄰居節(jié)上展出這些收藏,是想重現(xiàn)濟(jì)寧的發(fā)展歷程,讓更多人更深刻地了解濟(jì)寧?!睋?jù)工作人員介紹,每年的鄰居節(jié)都搞一些活動,這次想舉辦個(gè)不一樣的,展出這些藏品和郵品更具教育意義。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 27.閱讀下面一首詞,根據(jù)詞的內(nèi)容,對畫線語句加以擴(kuò)寫。要求:使用排比、夸張兩種修辭手法,不超過80字。(5分) 長相思 李 煜 一重山,兩重山。山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹。 菊花開,菊花殘。塞雁高飛人未還,一簾風(fēng)月閑。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 28.?dāng)U展文段的下句,要求用三個(gè)比喻描寫出野花的情狀,字?jǐn)?shù)50字以內(nèi)。(5分) 溪流的兩岸,滿是五彩繽紛的野花,____________________________,____________________________,____________________________。 29.根據(jù)所給材料內(nèi)容,在表格內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱刻幉怀^25字。(5分) 備受關(guān)注的北京市高考改革方案已于10月21日出臺。改革方案將在高考中加強(qiáng)語文的考核,xx高考,語文由現(xiàn)在的150分增至180分。同時(shí),英語實(shí)行社會化考試,分值由150分降至100分,一年兩次考試,學(xué)生可多次參加,以最好成績計(jì)入高考總分,成績?nèi)陜?nèi)有效。到xx,高考分?jǐn)?shù)調(diào)整到位。除語文和英語的分值調(diào)整外,文科數(shù)學(xué)、理科數(shù)學(xué)均為150分,文科綜合320分,理科綜合320分,高考文史類、理工類總分均為750分。 xx仍堅(jiān)持xx命題方向,繼續(xù)調(diào)整試卷結(jié)構(gòu),把握好學(xué)科間的平衡,使考試內(nèi)容改革成效隨時(shí)間顯現(xiàn)更加充分。調(diào)整志愿設(shè)計(jì)及投檔方式,本科志愿填報(bào)實(shí)行本科批次平行志愿組填報(bào)方式。高考本科志愿仍在考前填報(bào)。 此外,計(jì)劃xx在北京市規(guī)劃的生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)和城市發(fā)展新區(qū)設(shè)本科專項(xiàng)招生計(jì)劃,提高這些地區(qū)升入本科一批高校的學(xué)生人數(shù),從而加大學(xué)生在本地接受基礎(chǔ)教育的吸引力,不斷提高當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)質(zhì)量。 北京市出臺的高考改革三年“時(shí)間表” 時(shí)間 具體的改革措施 xx ① xx ② xx ③ ④ ⑤ 30.請用簡明平實(shí)的語言表述下面材料中雕匠一段話的深刻含意。(4分) 有兩段樹根,一段被雕匠雕成了神,一段被雕匠雕成了猴。于是兩段樹根有了不同的命運(yùn):一段被人供奉膜拜,一段成了人的玩物。被雕成猴的樹根埋怨雕匠說:“我們同是樹根,命運(yùn)卻如此截然不同,都是因?yàn)槟?,我們的命運(yùn)都是你一手雕刻而成的啊!” “我哪有這等本事,去雕刻別人的命運(yùn)!”雕匠緩緩說道,“其實(shí),從土里出來的時(shí)候,你們一個(gè)長得像神,一個(gè)長得像猴,我只是按你們的形狀略加雕刻而已?!? 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 考點(diǎn)集訓(xùn)六 從形象到抽象須深思——圖文轉(zhuǎn)換 1.【詳細(xì)分析】本題考查語言表達(dá)的準(zhǔn)確、生動和正確運(yùn)用常見的修辭手法的能力。這是一道圖文轉(zhuǎn)換題,做這類題要通過仔細(xì)觀察,充分發(fā)揮自己的想象力,使用準(zhǔn)確、生動的語言表述出來。另外還需要注意修辭和字?jǐn)?shù)的要求。 答案 (示例)一抹恬淡的微笑,如同一陣和煦的春風(fēng)。一次鼻尖的輕觸,更像是一次心靈上的碰撞。那稚嫩的臂膀舉起的不僅僅是一只弱小的兔兒,更是人與動物之間的和諧相處,親密無間。 2.【詳細(xì)分析】本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查對畫面的理解和語言表達(dá)鮮明、生動的能力。描述畫面要抓住畫面特征,準(zhǔn)確描寫圖上的地球、清水、魚、手和污水,揭示出它們的相互關(guān)系。配文要簡潔,表達(dá)要鮮明、生動。 答案 (示例)該圖由地球、清流、魚、手和濁流構(gòu)成。地球上各種魚在清澈的水流里游動,人類之手正在阻擋排向清流中的污水,整個(gè)圖形表達(dá)了人類保護(hù)水環(huán)境、拒絕水污染的決心。 3.【詳細(xì)分析】本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查對畫面的理解和語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。解答此題,需要仔細(xì)觀察圖形,找出圖形中的各種構(gòu)圖要素,準(zhǔn)確理解圖形的寓意。該圖的構(gòu)圖要素主要有橄欖枝、旗幟、鴿子。橄欖枝、鴿子寓意和平,多面旗幟寓意各個(gè)國家,多面旗幟組成了飛鴿的形象,寓意各國合力鑄造和平。 答案 圖形由橄欖枝和多面旗幟組成,這些旗幟又巧妙地構(gòu)成一只飛翔的鴿子。旗幟代表不同國家,鴿子代表和平,飛鴿銜著橄欖枝,強(qiáng)化了和平寓意。整個(gè)圖形表示各國應(yīng)齊心協(xié)力、維護(hù)和平。 4.【詳細(xì)分析】本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查語言表達(dá)連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明的能力。本題為開放型題目,三個(gè)圖任選其一,說出理由即可。第一幅圖是一位女子做捂住鼻子的手勢,旁邊的三個(gè)字為“我介意”,意思是我介意別人在我面前抽煙,你抽煙已經(jīng)影響到了我,意即請勿抽煙;第二幅圖是一位女子手掌向前做制止的手勢,旁邊三個(gè)字為“不可以”,意思表達(dá)得更加直白有力,警示吸煙者,在我面前吸煙不可以,我不能接受;第三幅圖是一位女子做停止手勢,旁邊三個(gè)字是“請停止”,意思是明確告訴吸煙者,請停止吸煙的行為,表達(dá)堅(jiān)定。 答案 (示例)我認(rèn)為第三幅最好。第一幅表現(xiàn)出厭惡,讓吸煙者心理上難以接受;第二幅態(tài)度不嚴(yán)肅,不易引起足夠注意;第三幅表情嚴(yán)肅有禮,手勢態(tài)度堅(jiān)決,效果最好。(言之有理即可) 5.【詳細(xì)分析】本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。首先應(yīng)當(dāng)看清圖表上的文字,弄清楚究竟是比較什么事情;其次應(yīng)當(dāng)看清比較的大體情況;最后通過思考,得出相應(yīng)的結(jié)論。 答案 (1)示例:xx-xx浙江省與全國圖書報(bào)刊及綜合閱讀率比較 (2)①浙江報(bào)刊及綜合閱讀率高于全國水平;②圖書閱讀率低于全國水平;③浙江人要重視圖書閱讀。 6.【詳細(xì)分析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力,同時(shí)也考查了語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力?!疤禊Z戲水”是早春一景,寫作時(shí)要緊緊圍繞“春”景來描寫,抓住重點(diǎn)景物,動態(tài)之景和靜態(tài)之景。語言表達(dá)鮮明、生動,就是要寫出早春的生機(jī)和活力。寫詩或短文體現(xiàn)了體裁的開放性。 答案 (示例一)一池水融融,幾絲柳依依。天鵝知春暖,悠游自在啼。 (示例二)東風(fēng)輕拂,柳條上鉆出了片片嫩葉,絲絲柔條,裊裊依依。幾只黑天鵝伸著長長的脖子,如公主般雍容優(yōu)雅,在一池碧水中自在地嬉戲,悠然地游弋;綠水微漾,泛起圈圈漣漪。 7.【詳細(xì)分析】本題以圖表的形式考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。題目中的描述方向是“兒童在不同場地休息和運(yùn)動時(shí)間分配的情況”,按時(shí)間多少分成兩組,另外還要注意“女孩”與“男孩”數(shù)據(jù)的比較,不要遺漏要點(diǎn)。 答案 兒童在草地、運(yùn)動場和娛樂場的運(yùn)動時(shí)間較長,在硬場地和天然場地的休息時(shí)間較長;男孩的運(yùn)動時(shí)間多于女孩,在運(yùn)動場尤為突出,女孩在運(yùn)動場、硬場地和天然場地的休息時(shí)間較長。 8.(1)“一”可表示橫向知識的廣博性,“∣”可代表縱向技能的精深度,兩者合成“T”,能準(zhǔn)確、形象、簡明地昭示這類復(fù)合型人才的鮮明特點(diǎn)。 (2)現(xiàn)代社會需要“T”型人才,因此我們不但要努力掌握必要的書本知識,還應(yīng)主動、有意識地在實(shí)踐中培養(yǎng)自身全面發(fā)展的各種能力。 9.(1)發(fā)生率隨年齡的增長呈平穩(wěn)上升的趨勢。(年齡越大,發(fā)生率越高) (2)發(fā)生率隨年齡的增長呈緩慢下降趨勢。(年齡越大,發(fā)生率越低) (3)中間(31~50歲)年齡段發(fā)生率略高,之前或之后的都相對較低。 10.【詳細(xì)分析】作答本題,要認(rèn)真讀圖,看清每一種閱讀方式所占比例在四年中的變化,即前三種閱讀方式所占比例逐年上升,后一種閱讀方式所占比例逐年下降。作答第一問可直接說明哪種閱讀方式呈上升趨勢,哪種閱讀方式呈下降趨勢。作答第二問,首先要進(jìn)行歸納,將網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)在線閱讀、電子書閱讀歸納為數(shù)字化閱讀,將紙質(zhì)圖書閱讀歸納為傳統(tǒng)閱讀;其次從“數(shù)字化閱讀方式越來越受人們青睞,傳統(tǒng)閱讀方式受到?jīng)_擊”的角度點(diǎn)明國民閱讀方式的變化趨勢的實(shí)質(zhì)即可。 答案 (1)網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)在線閱讀、電子書閱讀均呈上升趨勢,紙質(zhì)圖書閱讀則呈下降趨勢。 (2)數(shù)字化閱讀方式越來越受人們青睞,傳統(tǒng)閱讀方式受到?jīng)_擊,紙質(zhì)圖書出版業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 11.①而且高于巴西、印度等新興經(jīng)濟(jì)體 ②我國在事關(guān)群眾切身利益的社會發(fā)展支出方面還存在欠缺?、鄞罅υ黾由鐣彩聵I(yè)的投入。(意思對即可。) 12.我叫秦笛,是湖東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我非常希望到貴校工作,我有著較強(qiáng)的教學(xué)能力,曾獲得本校師范生教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng),并到南山中學(xué)實(shí)習(xí)了3個(gè)月,能夠勝任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。期盼貴校給我一個(gè)機(jī)會,靜候佳音。 13.(示例)本次校園歌手的推選,先制定方案,并在班級做好宣傳發(fā)動工作;然后確定評委,通過抽簽確定選手的出場順序,經(jīng)過現(xiàn)場打分,最后推選出班級校園歌手。 14.本次無償獻(xiàn)血活動要求參加人員事先了解獻(xiàn)血注意事項(xiàng)及獻(xiàn)血流程。獻(xiàn)血前不吃油膩食物、不飲酒;獻(xiàn)血后注意個(gè)人活動要適度。獻(xiàn)血時(shí)注意先領(lǐng)取登記表,之后量血壓并檢驗(yàn)血型,采血后注意休息5分鐘,并交表登記及領(lǐng)取獻(xiàn)血證及紀(jì)念品。 15.【詳細(xì)分析】作答時(shí),要仔細(xì)觀察漫畫的每一個(gè)細(xì)節(jié),然后概括出漫畫的主旨,并據(jù)此擬出漫畫的標(biāo)題。注意漫畫中的魚刺,這是解讀漫畫內(nèi)容和主旨的關(guān)鍵。男人前腳從窗戶倒下去魚刺等垃圾,女人后腳頭頂魚刺回家,諷刺意味十足。標(biāo)題要契合漫畫的主要內(nèi)容,揭示出漫畫的主旨。對于漫畫的寓意,要聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行分析。 答案 (1)輪回 (2)一個(gè)男人從自家的窗戶向外倒魚刺等垃圾,不一會兒,他的妻子頭頂魚刺進(jìn)了家門。這則漫畫諷刺了那些亂倒垃圾的不文明行為,告誡人們不講文明,早晚會自食惡果。 16.【詳細(xì)分析】解此題時(shí),要注意分析漫畫的構(gòu)成要素——房屋、大磚塊、人、樹枝及公章。在漫畫文字提示下,展開聯(lián)想和想象,聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí),仔細(xì)思考漫畫的深層次含意。 答案 (1)畫面左上角樹枝上懸掛一枚公章,左下邊有一堆磚,上面寫一“政”字,中間有一人正抱著“績”字的磚向左邊走來。右邊是一座已被拆掉墻腳的房子,房子上面寫著“百姓利益”四個(gè)字。整幅畫下面寫著“拆東墻、壘西墻”的標(biāo)題。 (2)批判某些部門為了搞政績、不惜損害百姓利益的做法。 17.【詳細(xì)分析】概括圖畫主題,關(guān)鍵是理- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考語文總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)六 從形象到抽象須深思-圖文轉(zhuǎn)換 2019 2020 年高 語文 復(fù)習(xí) 考點(diǎn) 集訓(xùn) 形象 抽象 深思 圖文 轉(zhuǎn)換
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-2502759.html