五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第8單元 測(cè)試卷1 新人教版.doc
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第八單元測(cè)試卷1 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 東( )西( ) 東( )西( ) 南( )北( ) 南( )北( ) 左( )右( ) 左( )右( ) 三、把不可以搭配的字劃去,可以搭配的組成詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。 四、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。 1.閃電撕碎了烏云。 2.烏云遮住了太陽(yáng)。 五、照樣子把句子寫(xiě)具體。 例:西曼已經(jīng)(閃電般)撲到他的腳前。 1.揚(yáng)科的母親( )寄居在人家的屋檐下。 2.英雄們都( )穿過(guò)熊熊大火。 3.幾個(gè)穿花衣裙的小姑娘( )在草地上跑來(lái)跑去。 4.江邊的花兒( )紅艷艷。 5.大雨( )從天空倒下來(lái)。 六、把下列句子按一定順序排成通順的短文,序號(hào)寫(xiě)在前面的括號(hào)里。 ?。?)就這樣,摯友被押解起來(lái),米盧司趕回家鄉(xiāng)…… ?。?)然而就在準(zhǔn)備行刑時(shí),他們看見(jiàn)疲憊不堪的米盧司飛奔而至?! 。?)很多人知道下面這個(gè)故事。 ?。?)在場(chǎng)的人無(wú)不為兩個(gè)人的友情所感動(dòng),當(dāng)權(quán)者也當(dāng)即決定釋放米盧司。 ?。?)上述故事可能不適用于現(xiàn)代社會(huì)的法律,但是它所包含的情感卻不會(huì)過(guò)時(shí)。 ?。?)一個(gè)名叫米盧司的人犯法當(dāng)死。 ?。?)……規(guī)定的期限眼看到了,米盧司卻還是不見(jiàn)蹤影。當(dāng)權(quán)者以為他再也不可能回來(lái)了,就把米盧司的摯友押解到刑場(chǎng)。 ?。?)臨刑前,他的摯友向當(dāng)權(quán)者請(qǐng)求,希望給米盧司一個(gè)機(jī)會(huì),讓他回家去與父母見(jiàn)最后一面;如果米盧司不能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕回來(lái),他的摯友表示愿意替他擔(dān)當(dāng)死罪。 七、修改病句。 1.學(xué)校開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)和許多副科等課程。 2.在“六一”聯(lián)歡會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。 3.全校師生都想爭(zhēng)做三好學(xué)生。 八、閱讀短文并回答問(wèn)題。 (一) 我的故鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀、綠樹(shù)成陰的小村莊。在故鄉(xiāng)的小山坡上,小溪旁,盛開(kāi)著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花,村里的孩子們都叫它“無(wú)名花”?! 〈禾?,我來(lái)到山坡上,那些無(wú)名花在春風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像向我傳遞春天的信息;夏天,我來(lái)到小溪旁,那些無(wú)名花舒展腰肢向我招手,仿佛對(duì)我傾訴大自然芳香的話語(yǔ)。每當(dāng)我看到它,就從心底涌出一股無(wú)比歡暢的愛(ài)意。我喜歡無(wú)名花,我尊敬無(wú)名花。 清晨,陣陣幽香把我吸引到無(wú)名花的身旁,只見(jiàn)晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無(wú)名花的花葉上滾動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一片片無(wú)名花好像一片片彩云鋪在山坡上,把大地打扮得非常美麗。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是無(wú)名花,分不清哪兒是晚霞哪兒是無(wú)名花。樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名花?。∩世_紛、萬(wàn)紫千紅的花圃里沒(méi)有它的身影,它不與各種名貴的花卉爭(zhēng)奇斗艷,只愿與茫茫的野草作伴。它不要人們的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分,來(lái)維持自己并不太長(zhǎng)的生命。它完完全全地把自己的一切獻(xiàn)給了人們:它的花美化環(huán)境,它的葉、莖是牲畜的好飼料,當(dāng)它的生命結(jié)束時(shí),又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地…… 無(wú)名花是堅(jiān)強(qiáng)的。人們從它的身上踩過(guò),牲畜在它的身上踐踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,為綠色的山坡增添色彩,為人們的生活編織錦繡…… ??!樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名花,我喜歡你,我尊敬你,因?yàn)槟闶菬o(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的花。 1.文章第三、四個(gè)自然段末尾都用了省略號(hào)。在下列表示意思正確的序號(hào)下畫(huà)“∨”。 ?。?)表示內(nèi)容省略。 (2)表示斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)氣。 (3)表示話沒(méi)說(shuō)完。 2.文章第三自然段寫(xiě)無(wú)名花是( )的,第四自然段寫(xiě)無(wú)名花是( )的。 3.本文第二、三自然段使用了哪種修辭手法? 4.在文中找出能概括主要內(nèi)容的一句話。 5.這篇文章表達(dá)了作者( )的思想感情。 6.用橫線畫(huà)出描寫(xiě)無(wú)名花“無(wú)私”的語(yǔ)句;用曲線畫(huà)出描寫(xiě)無(wú)名花“堅(jiān)強(qiáng)”的語(yǔ)句。 (二)自信的柱子 那時(shí),他是英國(guó)一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的設(shè)計(jì)師,參加了溫澤市政府大廳的設(shè)計(jì)。他運(yùn)用工程力學(xué)知識(shí),根據(jù)自己多年的實(shí)踐,很巧妙地設(shè)計(jì)了只用一根柱子支撐大廳天花板的方案。一年后,市政府權(quán)威人士進(jìn)行驗(yàn)收時(shí),卻說(shuō)只用一根柱子支撐天花板太危險(xiǎn),要求他再多加幾根柱子。 年輕的設(shè)計(jì)師十分自信,認(rèn)為只要用一根堅(jiān)固的柱子便足以保證大廳的安全,并詳細(xì)地計(jì)算說(shuō)明,列舉相關(guān)實(shí)例,最后,他堅(jiān)持自己的完美設(shè)計(jì)而拒絕了工程驗(yàn)收者的建議??上攵?,他的固執(zhí)惹惱了市政官員,他險(xiǎn)些被送上法庭。 后來(lái),在種種壓力下,矛盾了很長(zhǎng)時(shí)間,他終于想出一條兩全其美的計(jì)策,以證明自己設(shè)計(jì)的合理性。那就是,他在大廳里增加了四根柱子,不過(guò),這些柱子并沒(méi)有與天花板接觸,只是擺設(shè)給那些愚昧無(wú)知卻又剛愎自用的人看的。 時(shí)光如梭,300年過(guò)去了。300年的時(shí)間里,市政官員換了一批又一批,而支撐他們頭上天花板的柱子仍是那一根,直到前兩年,市政府修繕大廳的天花板時(shí),才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。 消息不脛而走,世界各國(guó)的建筑家和游客慕名而來(lái),觀賞這根神奇的柱子,并把這個(gè)市政大廳稱(chēng)作“嘲笑無(wú)知的建筑”,當(dāng)?shù)卣畬?duì)此也不加掩飾,在新世紀(jì)到來(lái)之際,特意將大廳作為一個(gè)旅游景點(diǎn)對(duì)外開(kāi)放。許多人在那一根柱子面前流連忘返,遐想聯(lián)翩。 這個(gè)年輕的設(shè)計(jì)師就是克里斯托萊伊恩,一個(gè)很陌生的名字。今天,能夠找到有關(guān)他的資料實(shí)在是微乎其微了,但在僅存的一點(diǎn)資料中記錄了他當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話:我很自信,自信至少100年后,當(dāng)你們面對(duì)這根柱子時(shí),只能啞口無(wú)言,甚至瞠目結(jié)舌——我要說(shuō)明的是,你們看到的不是什么奇跡,而是我對(duì)自信心的一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持。 當(dāng)時(shí)有人嘲笑他不知天高地厚,而今天的現(xiàn)實(shí)又是如何呢,300年的歷史還不足以說(shuō)明一切嗎?克里斯托來(lái)伊恩,這依然是一個(gè)陌生的名字,然而,我相信,讀他的名字,很多人不敢發(fā)出聲音。 因?yàn)椋?00年前,也許只有上帝聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)過(guò):能把自己的夢(mèng)想擎到天堂的高度,靠的是自信的柱子。而這樣的柱子,不需太多擺設(shè),一根足夠。 1.按下面的意思把文章分成三段,用“//”標(biāo)明。 ?。?)年輕的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了只有一根柱子支撐的市政府大廳的方案,遭到了權(quán)威人士的反對(duì),他只得增加了四根作為擺設(shè)的柱子。 (2)300年后,人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,都來(lái)觀賞這根神奇的柱子。 ?。?)設(shè)計(jì)師名叫克里斯托萊伊恩,在僅存的一點(diǎn)資料里記錄著他的話,一根柱子不是奇跡,而是他對(duì)自信心的堅(jiān)持。 2.根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。 ?。?)做事時(shí)照顧到兩方面,使雙方都得到好處。( ) ?。?)文中形容很少很少。( ) 3.抄寫(xiě)文章結(jié)尾處的紅色句子,說(shuō)說(shuō)你對(duì)它們的理解。 答案: 一、精妙絕倫、不言而喻、抑制不住、經(jīng)典、恐懼、監(jiān)獄、笛子、罰球 二、東張西望、東倒西歪、南轅北轍、南征北戰(zhàn)、左顧右盼、左思右想 三、模型、畢竟、自豪、欣慰、奧秘、夢(mèng)想、姿態(tài)、懇切、距離、帶頭 四、1.閃電把烏云撕碎了。烏云被閃電撕碎了。2.烏云把太陽(yáng)遮住了。太陽(yáng)被烏云遮住了。 五、1.像燕子一樣 2.飛箭似的 3.像蝴蝶飛舞一般 4.火一樣 5.瓢潑似地 六、4 6 1 7 8 2 5 3 七、1.學(xué)校開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等課程。 2.宣傳隊(duì)在“六一”聯(lián)歡會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。 3.全校學(xué)生都想爭(zhēng)做三好學(xué)生。 八、(一)1.(1) 2.第三自然段寫(xiě)無(wú)名花無(wú)私,第四自然段寫(xiě)無(wú)名花堅(jiān)強(qiáng)。 3.第二自然段——擬人,第三自然段——比喻。 4.??!樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名花,我喜歡你,我尊敬你,因?yàn)槟闶菬o(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的花。 5.對(duì)樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名花和像無(wú)名花一樣無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的人們的歌頌和贊美。 6.寫(xiě)無(wú)名花無(wú)私:色彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的花圃里沒(méi)有它的身影,它不與各種名貴的花卉爭(zhēng)奇斗艷,只愿與茫茫的野草作伴。它不要人們的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分,來(lái)維持自己并不太長(zhǎng)的生命。它完完全全地把自己的一切獻(xiàn)給了人們:它的花美化環(huán)境,它的葉、莖是牲畜的好飼料,當(dāng)它的生命結(jié)束時(shí),又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地…… 寫(xiě)無(wú)名花堅(jiān)強(qiáng):人們從它的身上踩過(guò),牲畜在它的身上踐踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,為綠色的山坡增添色彩,為人們的生活編織錦繡…… ?。ǘ?.(1)那時(shí)……只是擺設(shè)給那些愚昧無(wú)知卻又剛愎自用的人看的。(2)時(shí)光如梭……遐想聯(lián)翩。(3)這個(gè)年輕的設(shè)計(jì)師就是克里斯托萊伊恩……一根足夠。 2.(1)兩全其美 (2)微乎其微 3.略。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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