一年級音樂下冊 第10課《玩具兵進行曲》教案3 湘藝版.doc
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《玩具兵進行曲》教案 教學內(nèi)容： 聽賞《玩具兵進行曲》。 教學目標： 1、積極大膽地參與《玩具兵進行曲》，并能為歌曲伴奏。 2、聽賞完歌曲后能體驗無窮的樂趣和美的享受。 教學重點： 能為歌曲伴奏，即興表演。 教學難點： 能為歌曲伴奏，即興表演。 教學準備： 錄音機、錄音帶 教學過程： 一、復習歌曲。 齊唱《玩具音樂會》 二、聽賞新歌曲。 1、師：玩具開音樂會，你就看過了，那玩具兵進行曲你又聽過了嗎？ 2、我們一起聽一聽，《玩具兵進行曲》。 3、聽完后，讓學生匯報說說：你認為這首進行曲的氣勢怎樣？你有什么感想？ 三、即興伴奏。 師：下面我們邊聽進行曲，邊為它進行伴奏，敲桌子，看誰敲得最好聽？ 全班同學一起再來聽賞一下《玩具兵進行曲》。 四、聽賞表現(xiàn)。 1、聽一聽。 欣賞《玩具兵進行曲》及動畫。 2、學一學。 讓小朋友看完了以后，就模仿動畫片里的小動物來表演。 五、小結(jié)。 師：小朋友學得真像。今天的音樂會非常成功，每一個小朋友的表演都很棒。 在音樂會活動中，一方面激發(fā)了學生參與音樂活動的興趣，另一方面提示學生應怎樣來參與音樂活動。
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