三年級語文下冊專項練習:按課文內(nèi)容填空(一)
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更多優(yōu)質(zhì)資源請關注微信公眾號“優(yōu)秀教師之家” 人教版三年級語文下冊按課文內(nèi)容填空 姓名 1、一身___________的羽毛,一對___________的翅膀,加上_______似的尾巴,湊成了___________的小燕子。 2、 的草, 的葉, 的花,都像_______似的聚攏來,形成了___________的春天。小燕子從_______趕來,為春光增添了許多_______。燕子____著身子在天空中_____過,________地叫著,有的由這邊的稻田上,_________飛到了那邊的柳樹下邊;有的_______過湖面,尾尖偶爾_____了一下水面,就看到波紋一圈一圈地_______開去。 3、幾對燕子_______了,落在電線上。電桿之間連著_______細線,多么像_________?。⊥V难嘧映闪薩______,譜成了一支___________的春天的贊歌。 4、默寫 《詠柳》 《春日》 , , 。 。 , 。 。 。 5、荷葉___________的,像一個個碧綠的_________。白荷花在這些大圓盤之間____出來。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的__________。有的還是___________,看起來_______得馬上要________似的。 6、我忽然覺得自己仿佛就是一朵________。一陣微風吹過來,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。 7、翠鳥的顏色非常_______。頭上的羽毛像橄欖色的_______,_______了翠綠色的花紋。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。 8、翠鳥小巧_______,一雙____________的眼睛下面,長著一張____________的嘴。 9、翠鳥鳴聲_______,愛__________疾飛。盡管小魚這樣機靈,還是難以_______翠鳥銳利的眼睛。它______葦桿,像_____一樣飛過去,_____起小魚,_____著水面往遠處飛走了。 10、聽到消息后,居民們_______走出家門,_____著料峭的春寒,_____著滿天飛舞的大雪,_____著凍得堅硬的山路,____________凍僵的燕子。從這些所填的詞中,我們體會到人們對動物的____________。 11、列車 。載著 ,帶著 駛向遠方。燕子在車廂里唧唧喳喳,仿佛 。 12《 一個小村莊的故事》早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林_____________,村前河水_____________,天空_____________,空氣_____________。 13、誰家想________,誰家想________,就__________到山上去,把樹木一棵一棵____下來。 14、一年年,__________,山坡上的樹木不斷________,裸露的土地不斷________…… 15、一棵高大的橡樹像_______________,挺立在路旁。 16、蒲公英的花就像我們的_______,可以______________。 17、萬壑樹參天, 。(______________) 18、 ,陰陰夏木囀黃鸝。(______________) 19、雨里雞鳴一兩家, 。(______________) 20、池上碧苔三四點, 。(______________) 21、 ,點水蜻蜓款款飛。(______________) 22《寓言兩則》、“亡羊補牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。 23、《亡羊補牢》講了一個人的羊圈破了個窟窿,狼叼走了一只羊,養(yǎng)羊人___________。第二天,狼又叼走一只羊,養(yǎng)羊人________了,趕快__________。從此,他的羊再也沒________。這則寓言告訴我們:一個人做錯了事,只要肯__________,認真改正,就______ ____。 24、楚國在南邊,他硬要往________走。他的______越好,________的本領越大,________帶得越多,______得越遠,就越___________楚國。 25《驚弓之鳥》更羸說:“飛得慢,因為它____________,傷口還沒有________,還在________;叫得悲慘,因為它離開________,孤單________,得不到________。它一聽到_______,心里很________,就________往高處飛。它一________,傷口又________了,就______了下來。” 26《畫楊桃》父親對我要求很嚴,經(jīng)常________我:“你看見一件東西,是什么樣的,就畫成________,不要___________,畫走了樣。” 27老師____________地說:“提起楊桃,大家都很________,但是,看的________不同,楊桃的樣子也就___________。因此,當我們看見別人把楊桃畫成__________的時候,不要忙著________,要看看人家是從什么角度看的。我們應該相信自己的________,看到什么樣的就畫成__________?!? 28、老師的話同父親講的是那么________。他們的教誨使我一生________。 29、繩在_____處斷,冰在_____處裂。 30、親身下河知________,親口嘗梨知________。 31、______________________,要看水底萬丈淵。 32、__________________________,鳥籠里飛不出雄鷹。 33、__________,________________;常常做,不怕千萬事。 34、少壯不努力, 。 35、花有重日開, 。 36、一日之際在于晨, 。 37、黑發(fā)不知勤學早, 。 38、我常做這樣的游戲,有時和( )賽跑,有時和( )比賽,有時一個暑假的作業(yè),我( )就做完了。從中我明白了,假若你一直和( )賽跑,你就可以( )。 39、我每天放學回家,在庭院里看著太陽一寸一寸地( )了山頭,就知道一天真的( )了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有( )的太陽了。所以我們要珍惜時間,牢記“一寸光陰一寸金,( )”這句話。所有( ),都永遠( 新課 標第 一網(wǎng) )。這個謎比“( ),( )”還讓我感到( ),比 “( ),( )”更讓我有一種( )。后來的( ),我因此( )。雖然我知道人永遠( ),但是可以比原來( ),如果( ),有時可以( )。 40、《檢閱》國慶節(jié)到了。多么( )的節(jié)日!多么( )的檢閱!街道上( ?。瑯欠可希? ),主席臺上( )了國家領導人和外國貴賓。 41、檢閱臺上的人和( )觀眾的視線都( )在這一隊,( )在這位小伙子身上了?!斑@個小伙子( )!”一名觀眾說?!斑@些小伙子( )!”另一名觀眾( )說。長時間的掌聲( ?。┝擞^眾的議論聲。 42、《爭吵》“既然你錯了,就應該第一個( )請他( )。而你不應該向一個( )的朋友( )!” 43、《可貴的沉默》為了給父母一份( ),你們最好用一種( )的方式了解他們的生日,而祝賀的方式可以是( )的,但記住一點,只要你表達了( ),再稚拙的禮物他們也會覺得( )的。 44、《她是我的朋友》抽血過程中阮恒(ww w.x kb1 .com),一句話也( )。過了一會兒,他突然( )了一下,全身( )并迅速用另一只手( )住臉?!疤蹎幔咳詈??”醫(yī)生問道。阮恒( )。但過了一會兒,他又開始( ),并再一次試圖用手( )他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他,他又( )。接著,他那不時的( )變成持續(xù)不斷的( )。他眼睛緊( )著,用牙( )著自己的小拳頭,想竭力( )。 45、《七顆鉆石》很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次( )災:所有的河流和水井都( )了,草木叢林也都( )了,許多人及動物都( )而死。 46、小姑娘的水罐從木頭的空木水罐變成( )的,后來又變成( )的,最后還從水罐里跳出了七顆很大的( ),涌出了一股巨大的( )又( )的水流。這一次次的變化都源于人類永恒不變的( )呀! 47、( )手中線,( )身上衣。臨行( ),意恐( )。誰言( ),報得( )。 四字詞語填空:1、描寫花草樹木的詞語: 群芳( )( ) 姹( )嫣( ) 落英( )( ) 郁郁( )( ) 萬( )千( )2、有關日月的詞語:噴?。? )( ) 旭日( )( ) ( )( )西下 ( )( )當空3、有關山巒的詞語:崇( )( )嶺 懸崖( )( ) ( )( )疊翠 蒼翠( )( )4、有關讀書、治學態(tài)度的詞語: 堅持( )( ) ( )( )于勤 專心( )( ) ( )( )會神 廢寢( )( ) ( )( )全力 鍥而( )( ) ( )( )實地 ( )( )群書 孜孜( )( ) ( )( )好問 學而( )( ) 1-18課四字詞語: ( )彩( )目 翩翩( )( ) 小巧( )( ) ( )千( )萬 ( )( )交迫 長途( )( ) 滿天( )( ) 皚皚( )( ) ( )( )死亡 ( )( )見底 ( )( )深遠 清新( )( ) ( )( )戶戶 一( )不( ) 連( )起( ) 沉默( )( ) ( )( )而同 亡( )補( ) ( )轅( )轍 ( )( )之鳥 應( )盡( ) 老( )實( ) 神情( )( ) ( )顏( )色 密( )麻( ) 若( )若( ) ( )( )不 斷 ( )然( )悟 買( )還( ) 光陰( )( ) 日月( )( ) 受益( )( ) ( )( )無聲 ( )口( )聲 孤單( )( ) 一生( )( ) ( )( )大笑 興高( )( ) 誠( )誠( ) ( )( )而出 不假( )( ) 開( )見( ) ( )( )小用 ( )( )兩得 三( )兩( ) ?。? )大( ) 百( )百( ) 神氣( )( ) ( )顧( )盼 四( )八( ) 七( )八( ) 多( )多( ) 寂然( )( ) 迫在( )( )- 配套講稿:
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