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第七單元測試卷2 一、基礎(chǔ)整合。（30分） （一）看拼音，寫詞語。（5分） wǎn xi pibn qīhēishuāi dǎoyǐng zōnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （二）比一比，再組詞。（8分） 猶（ ） 辨（ ） 掏（ ） 漆（ ） 優(yōu)（ ） 辯（ ） 淘（ ） 膝（ ） （三）成語填空（6分） 名不（ ）（ ） （ ）（ ）滿目?。?）不釋（ ） 　　語無（?。ā。　。ā。ā。┤缟?　　無（?。o（　） （四）選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。（4分） 不但……而且…… 雖然……但是…… 如果……就…… 因?yàn)椤浴? 1、太陽（ ）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)， （ ）它和我們的關(guān)系非常密切。 2、（ ）沒有太陽，地球上（ ）不會有植物，也不會有動物。 3、（ ）太陽離地球太遠(yuǎn)了，（ ）我們看上去只胡一個盤子那么大。 4、趙州橋（ ）堅(jiān)固，（ ）美觀。 （五）修改下面的句子。（2分） 1、王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語。 2、在老師的幫助下我克服了錯誤。 （六）填寫下面詩句（5分） 1、久旱逢甘雨，　　　　　　　　　　　。 2、海上生明月，　　　　　　　　　　　。 3、海內(nèi)存　　　　　，天涯若　　　　　。 4、　　　　　　　　　，患難見真情。 5、　　　　　　　　　，禮輕情意重。 二、閱讀。（40分） （一）閱讀下面語段，完成后面的練習(xí)。（14分） “您是中國人吧？”那少年望著我，猜測道。 　　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而遺憾。…… 　　　“這個小，可以帶上飛機(jī)。”少年將一件沉甸甸的東西送到我的手里。啊！原來是一個木雕小象墩，和白天見到的一模一樣，卻只有拳頭大小。 　　　“太好了！”我高興地喊起來，掏出錢包就要付錢。 　　　少年連連擺手，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說：“不，不要錢。中國人是我們的朋友?！? 　　　　我們是朋友　　我感動極了　　連聲說　　我們是朋友 　 　1、文段是選自課文　　　　　　　　　　　　　?。?分） 2、給文中最后一個自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（3分） 3、按課文填空：（6分） （1）“這個小，可以帶上飛機(jī)”中的“這個”在文中指的是　　　　　　　　?！拔摇备吲d地喊起來是因?yàn)椤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? （2）少年說“不，不要錢”是因?yàn)椤　　　　　　　　　　　　　　　　　?。由此可以體會到中非人民之間的　　　　　　　　　　　　。 　4、“我”為什么事而感到遺憾？（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）閱讀短文，回答問題。（26分） “黑板”跑了 一百六十多年前，法國有個著名的物理學(xué)家叫安培，他搞科學(xué)研究非常專心。 有一天，安培在街上散步。街上的行人、車輛來來往往，很熱鬧?？墒?，安培好像什么也沒有看見，什么也沒有聽見，只顧低著頭朝前走。原來他正在思考一道數(shù)學(xué)題。 開始他在心算，用手指在自己衣襟上畫呀畫的，后來覺得需要找個地方來計(jì)算一下才行。說來也巧，街道旁正好豎著一塊“黑板”，好像特地為他準(zhǔn)備的。太好了！安培高興地走過去，從口袋里掏出粉筆，在“黑板”上演算起來。 　　算著，算著，這塊“黑板”動了起來，慢慢地向前移動。安培忙著說：“別動，別動，再等一會兒就得到結(jié)果了！”可是“黑板”還在繼續(xù)向前移動，安培不知不覺地跟著黑板走，聚精會神地演算著。 　　后來，那塊“黑板”越走越快，安培覺得自己快追不上了。這時，他才發(fā)現(xiàn)，那不是一塊黑板，而是一輛馬車車廂的后壁。 1、 多音字組詞(6分) sǎn( 　 ) ju( 　 　 ) xīng( 　　 ) 散　　　　　　　　 覺　　　　　　　　 興 sn( 　 ) jio( 　 ) xng( 　 　 ) 2、 在文中找出下列詞的近義詞或反義詞。（4分） 近義詞：仿佛——（ ） 開心——（ ） 反義詞：冷清——（ ） 失去——（ ） 3、依照例子寫詞語。（9分） 來來往往：　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　　 不知不覺：　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　　 頭頭是道：　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　　 4、閱讀短文第二自然段，用“　　　　”畫出寫安培十分專心的句子。（3分） 5、 文中的“黑板”為什么要加上引號？（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、習(xí)作（30分） 　　把你最想寫的內(nèi)容寫下來。比如，一次旅游見到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人……總之，寫景，記事，寫人，寫物，展開想象編故事都可以，題目自定。 答案： 一（一）、晚霞　陪伴　漆黑　摔倒　影響 ?。ㄈ?、虛傳　琳瑯　愛　手 　　　　倫次　栩栩　影　蹤　 ?。ㄋ模?、雖然……但是…… 　　　　2、如果……就…… 　　　　3、因?yàn)椤浴? 　　　　4、不但……而且…… ?。ㄎ澹?、王平能抓緊時間和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語。 　　　　2、在老師的幫助下我改正了錯誤。 二（一） 　　　　1、《賣木雕的少年》 　　　　2、“??！”　，　，“?。　? 　　　　3、（1）木雕小象墩　　小象墩和我白天見到的一模一樣，而且只有拳頭大小，我正好帶回國，我太激動了。 　　　　?。?）中國人是他們的朋友　　的深厚友誼 　　　　4、“我”為不能把精美的工藝品帶回國而遺憾。 　 ?。ǘ? 　　　　1、散文　散步　　發(fā)覺　睡覺　　興奮　高興 　　　　2、好像　高興 　　　　　熱鬧　得到 　　　　4、算著，算著，這塊“黑板”動了起來，慢慢地向前移動。安培忙著說：“別動，別動，再等一會兒就得到結(jié)果了！”可是“黑板”還在繼續(xù)向前移動，安培不知不覺地跟著黑板走，聚精會神地演算著。 　5、因?yàn)槟遣皇且粔K黑板，而是一輛馬車車廂的后壁。