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Unit 1 Hello! Lesson 12 Teaching aims： 1、Just speak：本部分綜合本單元前五課的對話內(nèi)容編寫了一段有趣的小故事，旨在激發(fā)學生的學習興趣，鞏固所學內(nèi)容。 2、Just read：復習檢查十個學習用品的單詞。 3、Let’s sing：學唱歌曲Here we go ，鞏固復習本單元的教學內(nèi)容。 Main and difficult points： 1、熟練的使用基本句型進行交流。 2、掌握十個單詞。 Teaching aids：圖片、實物、錄音機 Teaching procedure： 一、Revision a、課前組織學生演唱英文歌曲。 b、分組表演各課的對話，進行比賽。 二、Presentation a、教師手拿自己的一本書邊指邊說This is my book. Look at my book. 然后再拿出自己的pen , pencil , eraser 等學習用品邊指邊重復Look at … ，讓學生理解Look at my book . 的含義。出示本課教學圖片，讓學生邊看圖片邊聽錄音，錄音要反復聽幾遍，使學生明白：（1）圖片中每一個人物所說的內(nèi)容，圖④中，猴子拿著小貓的學習用品說“這是我的轉(zhuǎn)筆刀……，”小貓在圖⑤中糾正說：“不，這是我的……”，注意其中的my要重讀。（2）每幅圖之間的聯(lián)系。指導學生把六個圖的對話內(nèi)容聯(lián)系起來進行操練。 b、讓學生聽錄音，模仿錄音中的語音語調(diào)，然后鼓勵學生戴上小動物頭飾，進行故事表演。 三、Practice a、通過游戲復習十個學習用品的單詞。 b、聽錄音學唱歌曲Here we go，然后跟著錄音邊唱邊表演。 四、Homework：聽錄音，模仿Fun story 的內(nèi)容，在實際情景中運用所學內(nèi)容。