2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7.3《求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少（2）》教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc
《2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7.3《求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少（2）》教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7.3《求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少（2）》教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少（2）》 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷解答“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的簡單實(shí)際問題的過程。 2、會(huì)列乘法算式解答“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的簡單實(shí)際問題。 3、在熟悉的事物和情境中，進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)之間的聯(lián)系增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。 教學(xué)建議： ◆車上人數(shù)問題 1、教師談話引出春游事例，出示情景圖，讓學(xué)生了解題中的信息和要解決的問題。 2、提出：用什么方法解答車上有多少名學(xué)生？在學(xué)生充分討論的情況下，形成共識(shí)：求8的4倍是多少，就是求4個(gè)8是多少，用乘法計(jì)算。 ◆白菜問題 1、出示情境和問題，讓學(xué)生了解圖中的信息，弄清楚小山羊拔了2棵白菜，再獨(dú)立解答。 2、交流學(xué)生解答的結(jié)果，讓學(xué)生說一說是怎樣想的。 ◆練一練 第1題，讓學(xué)生先讀題、觀察圖，弄清楚大船有5只，再獨(dú)立解答，然后全班交流。 第2題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，做完后再說一說自己是怎樣想的。讓學(xué)生仿照前面的例題，說一說為什么用乘法計(jì)算。 第3題，先讀題，使學(xué)生理解：一件半袖衫的價(jià)錢是一條毛巾的6倍，就是求7元的6倍是多少。然后，讓學(xué)生自己解答。 第4題，讓學(xué)生讀題，理解題意，使學(xué)生明白客車可乘坐的人數(shù)是7個(gè)5人。 第5題，讓學(xué)生獨(dú)立完成。交流時(shí)，可啟發(fā)學(xué)生想一想：5年后，小玲多少歲，奶奶多少歲？下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少2 2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7.3求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少2教學(xué)建議 新版冀教版 2019 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 7.3 個(gè)數(shù) 幾倍 是多少 教學(xué) 建議 新版 冀教版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://www.3dchina-expo.com/p-2524954.html