《四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 第四單元 通信與生活 1 通信連萬(wàn)家教案1 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 第四單元 通信與生活 1 通信連萬(wàn)家教案1 新人教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

通信連萬(wàn)家 教學(xué)目的 　　1．使學(xué)生通過(guò)了解一些具體的通信手段知道什么是通信。 　　2．使學(xué)生懂得在現(xiàn)代社會(huì)生活中人們之間的相互交往離不開(kāi)通信。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 　　本課重點(diǎn)是使學(xué)生知道什么是“通信”及一些具體的通信手段。難點(diǎn)是通信在現(xiàn)代社會(huì)生活中的作用。 教具準(zhǔn)備 　　學(xué)生訂閱的報(bào)刊、信件、電報(bào)單、生日賀卡、半導(dǎo)體收音機(jī)、兒童玩具電話(huà)機(jī)、兒童玩具無(wú)線(xiàn)電對(duì)講機(jī)等。 教學(xué)過(guò)程 一、新課導(dǎo)入 　　同學(xué)們，我們地球上的人類(lèi)是生活在一個(gè)大的社會(huì)生活環(huán)境中的。在這個(gè)大的社會(huì)生活環(huán)境中，有與我們生活緊密相關(guān)的各行各業(yè)。在前面的兩個(gè)單元里我們了解了農(nóng)業(yè)與我們社會(huì)生活的關(guān)系，交通運(yùn)輸與我們社會(huì)生活的關(guān)系。今天我們就再來(lái)了解一下，通信與我們社會(huì)生活的關(guān)系。 　　教師：在我們現(xiàn)代社會(huì)生活中，我們每天都要有許多的事情告訴別人，或是別人有事情或信息告訴我們。有些事情是可以親自面談的，可是有些事情由于路途遙遠(yuǎn)或是時(shí)間的原因無(wú)法面談。這就需要利用通信手段來(lái)解決。我們打個(gè)電話(huà)、寫(xiě)封信或拍封電報(bào)，這就是通信——“就是把信息從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方?！? 　　教師：你們知道常見(jiàn)的通信方式都有哪些嗎？ 　　學(xué)生：（學(xué)生討論）寄送信件、發(fā)行報(bào)刊、打電話(huà)、拍電報(bào)、聽(tīng)無(wú)線(xiàn)電收音機(jī)廣播、看電視……。 　　教師：隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，新的通信方式不斷地走入我們的社會(huì)生活，像傳真。衛(wèi)星通信、電視電話(huà)等。 　　教師：（把報(bào)刊、雜志、信件、賀卡、明信片等展示給同學(xué)們）你們都經(jīng)常閱讀什么報(bào)紙，訂閱哪些雜志，收到過(guò)別人寄來(lái)的信件和賀卡嗎？ 　　學(xué)生：《人民日?qǐng)?bào)》——可以知道很多國(guó)內(nèi)外大事； 　　《廣播節(jié)目報(bào)》——可以了解到廣播電臺(tái)和電視臺(tái)播送的節(jié)目?jī)?nèi)容； 　　《中國(guó)少年報(bào)》——可以了解到全國(guó)小學(xué)生的各種活動(dòng)。 　　教師：我們通過(guò)閱讀報(bào)紙、雜志，可以了解到很多新聞和國(guó)內(nèi)外大事，可以增長(zhǎng)很多的知識(shí)，互贈(zèng)賀卡可以增進(jìn)人與人之間的友誼。 　　教師：（手持半導(dǎo)體收音機(jī)）你們每天都聽(tīng)無(wú)線(xiàn)電廣播嗎？收音機(jī)里每天都播送什么內(nèi)容？ 　　學(xué)生：少兒節(jié)目、天氣預(yù)報(bào)、新聞與報(bào)紙摘要…… 　　教師：每天看電視，最?lèi)?ài)看什么節(jié)目？（學(xué)生自由發(fā)言。） 　　教師：聽(tīng)廣播、看電視、打電話(huà)、拍電報(bào)這也是通信，此外還有我們平時(shí)接觸不多的傳真等。 　　教師：觀察圖中都是什么通信方式。 　　學(xué)生：（看圖敘述。） 　　教師：同學(xué)們，你們想象一下，在我們的社會(huì)生活中如果沒(méi)有這些通信設(shè)施，將會(huì)是怎樣的呢？ 　　學(xué)生：（討論）略。 　　教師：我們現(xiàn)代社會(huì)生活是離不開(kāi)通信的。 　　我們通過(guò)這些現(xiàn)代化的通信工具，可以非?？斓乜吹?、聽(tīng)到全國(guó)的和世界各地的新聞。有的當(dāng)時(shí)就可以聽(tīng)到、看到。你們可以舉一點(diǎn)這方面的例子嗎？ 　　學(xué)生：衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、各種大型體育比賽。 　　教師：現(xiàn)代化的通信技術(shù)好像把地球都縮小了，好像把我們和遙遠(yuǎn)地方的距離都縮短了。我們是“在通信中了解社會(huì)”了。 　　教師：在通信的過(guò)程中，我們要注意些什么呢？ （遵守相關(guān)法律） 　　教師依據(jù)板書(shū)歸納總結(jié)全課，鞏固知識(shí)。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 　　一、傳遞信息就是通信 　　二、現(xiàn)代生活離不開(kāi)通信 　　　　信件、報(bào)紙、電話(huà)、電和廣播、電訊…… 三、在通信中也要遵守法律