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第四單元測試卷2 一、積累與運用（40分） 1、看拼音，寫詞語。（5分） z bi ln jn tǎng ru cnɡ rnɡ b p （ ） （ ） （ ） （ ） 2、給加點字選擇正確的讀音。（4分） 供養(yǎng)（gōng gng） 慈愛(ch c) 狂吠(fi quǎn) 引吭大叫(hng hn) 開辟(b p) 主宰(zǎi zhǎi) 欺侮(rǔ wǔ) 無憂無慮(l lǜ) 3、我能把下面的成語補充完整。（9分） （ ）（ ）難下 （ ）馬（ ）勞 （ ）刀?。? ） （ ）（ ）木雞 調(diào)（ ）（ ）山 （ ）飛（ ）舞 我發(fā)現(xiàn)這些成語中都帶有動物名字，我還能寫幾個這樣的成語。 4、我會選擇，把正確的答案序號填入括號里。（8分） （1）老師要求同學(xué)把三對近義詞和反義詞分成組寫在一起，可是有一組寫錯了，錯的一組是（ ） A、姿態(tài)—姿勢 從容—鎮(zhèn)靜 攀談—交談 B、勇猛—膽小 討厭—喜歡 仔細—馬虎 C、凄慘—悲慘 凝視—注視 鄭重—莊重 D、反抗—順從 淘氣—調(diào)皮 茂密—稀疏 （2）下列句子說法完全正確的一組是（ ） A、《白公鵝》和《白鵝》的作者都是豐子愷，都寫出了鵝高傲的特點。 B、《貓》這篇文章主要通過寫貓的樣子和神情來表現(xiàn)貓的性格特點。 C、“坐 請坐 請上坐 茶 敬茶 敬香茶”這幅對聯(lián)表達了蘇東坡對寺廟主持的敬意。 D、《母雞》一文寫了由“討厭”到“不敢討厭”的情感變化，用前后的強烈對比，加深了對母愛的贊頌。 （3）讀下面的句子，給每組各句話中帶點的字選擇正確的解釋。 看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。（ ） A、提醒，使警惕 B、對犯錯誤者的一種處分 （4）“老”字的解釋有：A、年歲大 B、老練 C、陳舊 D、經(jīng)常 ①門前的路面濕漉漉的，老是像剛下過一場春雨。 （ ） ②爺爺老了 ，走路都很吃力。 （ ） 5、我會按要求完成句子。（10分） （1）它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。（改成肯定句） （2）美麗的彩霞染紅了天邊。 “把”字句： “被”字句： （3）我們愉快而高興地度過了一天。 修改病句： （4）任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。 用加點的詞語寫一句話： （5）小貓逐漸開辟新的游戲場所。（縮句） 6、口語交際（4分） 星期六，爸爸媽媽都上班去了，只有你一人在家。忽然，你聽到了敲門聲。當(dāng)你從門洞里向外看時，卻看到家門口站著一個陌生人。此時，你會怎么做？ 二、閱讀與理解。（30分） （一）《貓》選段（16分） 貓的（de d）性格實在有些古怪。說它老實吧，它的（de d）確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，（ ），什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它（ ），一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！ 它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢?；蚴窃谀銓懽鞯臅r候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，（ ）。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶(mēn mn)。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。 1、 請將文中帶點字的錯誤讀音劃掉。（3分） 2、 根據(jù)課文內(nèi)容，在文中括號內(nèi)填上合適的詞語。（3分） 3、 查字典，填空。（3） “慮”用音序查字法，應(yīng)先查音序 ，再查音節(jié) ；用部首查字法應(yīng)先查部首 ，再查 畫?！皯]”在字典里的解釋有：①思考；②擔(dān)憂?！翱紤]”的“慮”應(yīng)選解釋 ，“無憂無慮”的“慮”應(yīng)選解釋 。 4、請將文中畫“ ”的反問句改成陳述句。（2分） 5、讀了文中畫 “ ”的句子，你體會到什么？（2分） 6、你喜歡文中的這只貓嗎？為什么？（3分） （二） （14分） 瑪麗打開門時，發(fā)現(xiàn)一個持刀的男人正在惡狠狠地看著自己?，旣愳`機一動□ 微笑著說□ 朋友□ 你真會開玩笑□ 是推銷菜刀吧□ 我喜歡□ 我要一把□ 邊說邊讓男人進屋□ 接著說□ 你很像我過去的一位好心的鄰居□ 看到你真的好高興□你要咖啡還是茶□ 本來面帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來。他有點結(jié)巴地說：“謝謝，哦，謝謝?！? 最后，瑪麗真的買下 了那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿著錢遲疑了一會兒真走了，在轉(zhuǎn)身離去的時候，他說：“小姐，你將改變我的一生。” 1、 閱讀短文，給本文加個合適的題目，寫在橫線上。（2分） 2、 給第一自然段的□處加上適當(dāng)?shù)臉它c。（4分） 3、 從文中找出下列詞語的反義詞。（3分） 討厭——（ ） 熟悉——（ ） 果斷——（ ）4、4、“本來面帶殺氣的歹徒”為什么“漸漸靦腆起來”？（2分） 5、請發(fā)揮你的想象，歹徒自從發(fā)生了這件事后會有怎樣的改變？（3分） 三、習(xí)作。（30分） 在我們的生活中，有許多我們熟悉的小動物，這次習(xí)作，我們就用自己的筆和自己喜歡的方式來寫一種自己喜歡的小動物，一定要寫出小動物的可愛之處噢。 附本練習(xí)試題答案： 一、 積累與運用 1、責(zé)備 鄰近 倘若 從容不迫 2、 gng c fi hang p zǎi wǔ lǜ 3、騎虎 汗 功 牛 試 呆若 虎離 龍 鳳 鼠目寸光 群龍無首 笨鳥先飛 （答案不唯一） 4、（1）D （2）D （3）A （4）D A 5、（1）它屏息凝視，一練就是幾個鐘頭，一定要把老鼠等出來。 （2）美麗的彩霞把天邊染紅了。 天邊被美麗的彩霞染紅了。 （3）我們愉快地度過了一天?；蛭覀兏吲d地度過了一天。 （4）（答案不唯一） （5）小貓開辟場所。 6、略 二、閱讀與理解 （一）《貓》選段 1、劃去：d de mēn 2、無憂無慮 屏息凝視 變化多端 3、L l 虍 四 ① ② 4、說它貪玩吧，的確是呀，要不就不會一天一夜不回家。 5、答：讀了這個句子，我體會到作者對貓有著深深的喜愛之情。 6、答案不唯一，寫出喜愛原因即可。 （二） 1、瑪麗的微笑 2、 ： “ ， ， ， ， ?！? 。 ：“ ， ， ？” 3、喜歡 陌生 遲疑 4、答：“本來面帶殺氣的歹徒”進屋后被瑪麗的微笑和熱情對待而感到不好意思，再加上瑪麗對他的贊美，歹徒更不好意思去打劫了，所以“漸漸靦腆起來”。 5、略。