《四年級品德與社會下冊 第一單元 一方水土養(yǎng)一方人 1 我的家鄉(xiāng)在哪里教案2 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《四年級品德與社會下冊 第一單元 一方水土養(yǎng)一方人 1 我的家鄉(xiāng)在哪里教案2 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第1課我的家鄉(xiāng)在哪里 教學目標： 1、認識家鄉(xiāng)的地理位置，知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。 2、能在地圖上查找本地（本?。┑奈恢茫约跋噜徥》菘h市區(qū)。知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。 3、走進家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，表達愛鄉(xiāng)之情。教學重點：認識家鄉(xiāng)的地理位置，能說出家鄉(xiāng)相鄰的省份、縣市區(qū)。 教學難點： 知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)，能說出家鄉(xiāng)相鄰的省份、縣市區(qū)。 教學準備： 掛圖、地圖。 教學方法： 看一看，聽一聽，說一說，想一想。 教學過程： 活動一：聽歌曲，說一說 1、播放歌曲《月牙泉》，大家認真聽一聽，仔細想一想：歌曲中唱的是什么地方？ 2、聽歌曲，交流感受。 活動二：看地圖，找一找 1、創(chuàng)設情境，引入地圖 2、課件投出中國地圖。 3、教師根據(jù)地圖講解：同學們請看中國地圖像什么？我們可以怎樣來看地圖呢？ 4、小游戲：找家鄉(xiāng)。 5、看圖思考：云南省在祖國的什么位置？我們云南省有哪些好鄰居呢？ 6、想象云南省的版圖形狀，并勾勒其輪廓，展示作品。 7、師簡介“云南省”。 8、出示云南省地形圖。請同學們看一看：我們云南省有哪些城市？文山在云南的哪那個方位？我們文山有哪些友好鄰居？ 9、打開文山地圖，找找自己的家。 第二課時 教學目標： 1、認識家鄉(xiāng)的地理位置，知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。 2、能在地圖上查找本地（本?。┑奈恢?，以及相鄰省份縣市區(qū)。知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。 3、走進家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，表達愛鄉(xiāng)之情。 教學重點： 認識家鄉(xiāng)的地理位置，能說出家鄉(xiāng)相鄰的省份、縣市區(qū)。 教學難點： 知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)，能說出家鄉(xiāng)相鄰的省份、縣市區(qū)。 教學準備： 掛圖、地圖。 教學方法： 看一看，聽一聽，說一說，想一想。 教學過程： 活動一：看地圖，找一找 1、創(chuàng)設情境，引入地圖 2、課件投出中國地圖。 3、教師根據(jù)地圖講解：同學們請看中國地圖像什么？我們可以怎樣來看地圖呢？ 4、小游戲：找家鄉(xiāng)。 5、看圖思考：云南省在祖國的什么位置？我們云南省有哪些好鄰居呢？ 6、想象甘肅省的版圖形狀，并勾勒其輪廓，展示作品。 7、師簡介“云南”。 8、出示云南省地形圖。請同學們看一看：我們云南省有哪些城市？文山在云南的什么方位？我們文山有哪些友好鄰居。