2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 1.26通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)計(jì)時(shí)雙基練 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 1.26通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)計(jì)時(shí)雙基練 新人教版必修3 一、選擇題(每小題5分,共65分) 1.人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.感受器和效應(yīng)器都是由神經(jīng)末梢直接構(gòu)成的 B.在興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程中存在著電信號(hào)和化學(xué)信號(hào) C.運(yùn)動(dòng)性失語癥的有關(guān)中樞是人類特有的 D.僅靠一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞不可能完成反射 解析 本題考查反射弧的結(jié)構(gòu)、興奮的傳導(dǎo)和傳遞及人腦的高級(jí)功能等知識(shí),意在考查考生的理解和應(yīng)用能力。感受器由感覺神經(jīng)末梢構(gòu)成,效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體構(gòu)成。興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程中存在著電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)。語言功能是人腦特有的高級(jí)功能,與大腦皮層言語區(qū)有關(guān)。 答案 A 2.Ca2+有利于突觸小泡和突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),而Cu2+能抑制Ca2+的作用。若瞬間增大組織液中Cu2+的含量,將引起的效應(yīng)是( ) A.加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮 C.減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 D.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制 解析 本題考查興奮在突觸中傳遞的內(nèi)容,意在考查考生獲取信息的能力和對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。據(jù)題意知,Cu2+具有抑制神經(jīng)遞質(zhì)釋放的作用,從而減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞,C項(xiàng)正確。 答案 C 3.將離體神經(jīng)標(biāo)本置于適宜的培養(yǎng)液中,向其中加入某種化學(xué)物質(zhì)后,對(duì)其進(jìn)行適宜強(qiáng)度的電刺激并測(cè)定其膜電位,結(jié)果如圖。推斷該化合物的作用機(jī)理是( ) A.抑制細(xì)胞呼吸 B.降低K+通透性 C.增大Na+通透性 D.降低Na+通透性 解析 本題考查膜電位的產(chǎn)生機(jī)理,意在考查考生的分析推理能力。由圖示分析可知,添加化合物后由靜息電位轉(zhuǎn)化成動(dòng)作電位,靜息電位產(chǎn)生的機(jī)理為K+大量外流所致,降低K+的通透性會(huì)阻止K+外流,使靜息電位不能形成,故B項(xiàng)正確。 答案 B 4.圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( ) A.刺激C處,A、D處可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化 B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng) C.興奮從E到F,發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變 D.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動(dòng)性 解析 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的理解和識(shí)圖分析能力,難度中等。興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度和在突觸中傳遞的速度不同,在突觸處的傳遞速度慢。A錯(cuò)誤;興奮在突觸中只能單向傳遞,B、C錯(cuò)誤。神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是胞吐過程,利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D正確。 答案 D 5.圖甲為研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)神經(jīng)元以突觸聯(lián)系,并連有電表Ⅰ、Ⅱ。給予適宜刺激后,電表I測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列分析正確的是( ) A.①→②電位變化對(duì)應(yīng)于P→Q興奮傳導(dǎo)過程 B.電表Ⅰ記錄到③處電位值時(shí),Q處無K+外流 C.電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同 D.若S處電極移至膜外,電表Ⅱ的指針將發(fā)生兩次反向偏轉(zhuǎn) 解析 本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力、理解能力和分析問題的能力。難度較大。A選項(xiàng),圖乙①→②為神經(jīng)纖維上某點(diǎn)的動(dòng)作電位,不是動(dòng)作電位的傳導(dǎo)過程。B選項(xiàng),電表Ⅰ記錄到③處電位值時(shí),Q處為靜息電位,靠K+外流維持。C選項(xiàng),電表Ⅱ記錄到的是R點(diǎn)的電位變化,其電位變化波形與圖乙基本相同。D選項(xiàng),興奮只能從S傳遞到R,不能從R傳遞到S,故電表Ⅱ的指針只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。 答案 C 6.以槍烏賊粗大神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料,在神經(jīng)纖維的特定位置放置電極a和b,在M點(diǎn)給予一次適宜刺激,用記錄儀記錄a、b電極間電位差,結(jié)果如圖1所示,則記錄儀a、b電極放置位置和刺激位點(diǎn)M位置表示均正確的是( ) 解析 本題考查神經(jīng)沖動(dòng)和動(dòng)作電位產(chǎn)生的機(jī)理,意在考查考生圖文轉(zhuǎn)換能力和推理能力。由圖1可知出現(xiàn)了兩次動(dòng)作電位,指針偏轉(zhuǎn)兩次后回到零電位,圖A和圖B中的指針不可能回到零電位,圖D中不會(huì)出現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn),故正確選項(xiàng)為C。 答案 C 7.如圖甲為槍烏賊動(dòng)作電位產(chǎn)生過程示意圖,圖乙、圖丙為動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖,下列敘述正確的是( ) A.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,甲圖的c點(diǎn)將降低 B.圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是b、②、⑦ C.圖甲、乙、丙中c、③、⑧點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膜外側(cè)Na+濃度高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè) D.復(fù)極化過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白 解析 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中的電位變化,意在考查考生的理解分析和圖文轉(zhuǎn)換能力。難度稍大。由圖甲可知c點(diǎn)為動(dòng)作電位的峰值。若將該神經(jīng)細(xì)胞放入高于正常海水鈉離子濃度的溶液中,則增大了細(xì)胞內(nèi)外的濃度差,導(dǎo)致流入細(xì)胞內(nèi)的鈉離子增多,動(dòng)作電位的峰值增大,故A錯(cuò)。鈉離子內(nèi)流表示去極化過程,甲、乙、丙三圖中表示去極化過程的分別為a~c、⑤~③、⑥~⑧,相應(yīng)的對(duì)側(cè)為復(fù)極化過程,因此乙圖中的②屬于復(fù)極化過程,是鉀離子外流造成的,故B錯(cuò);甲、乙、丙三圖中的c、③、⑧代表的是動(dòng)作電位的峰值,是鈉離子由細(xì)胞膜外側(cè)(高濃度)向細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)(低濃度)擴(kuò)散造成的,故即使動(dòng)作電位達(dá)到峰值,細(xì)胞外的鈉離子濃度仍然要高于細(xì)胞內(nèi),故C對(duì);復(fù)極化是鉀離子通過鉀離子通道蛋白以擴(kuò)散的方式外流造成的,屬于被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),不消耗能量,但需要膜蛋白,故D錯(cuò)。 答案 C 8.γ氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如下圖所示。此種局部麻醉藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過細(xì)胞膜,如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖所示效果。下列分析不正確的是( ) A.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮 B.γ氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮 C.局部麻藥和γ氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì) D.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢? 解析 圖中兩種模式都是使突觸后膜不能產(chǎn)生動(dòng)作電位的變化,圖1模式是使Cl-內(nèi)流增大局部膜內(nèi)外的電勢(shì)差,從而抑制動(dòng)作電位的出現(xiàn),圖2模式是阻塞Na+通道達(dá)到抑制動(dòng)作電位的出現(xiàn),二者原理不同。 答案 C 9.如圖為某反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.若在Ⅱ處給予足夠強(qiáng)的有效刺激,則在a處可檢測(cè)到電信號(hào) B.在b處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) C.在b處突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后會(huì)被酶分解 D.在Ⅱ處施加有效刺激引起的屈肌收縮不屬于非條件反射 解析 由圖中神經(jīng)節(jié)可以判斷,Ⅱ位于傳出神經(jīng)上,a位于傳入神經(jīng)上,傳出神經(jīng)受到刺激產(chǎn)生的興奮不能傳到傳入神經(jīng),所以刺激Ⅱ處,a處檢測(cè)不到電信號(hào),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中b處為突觸結(jié)構(gòu),興奮在突觸處傳遞時(shí),信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),故B項(xiàng)正確;神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上,其發(fā)揮作用后立即被酶降解,故C項(xiàng)正確;反射活動(dòng)需要有完整的反射弧參與,在Ⅱ處施加有效刺激雖然能引起屈肌收縮,但由于沒有經(jīng)過完整的反射弧,所以不屬于反射,故D項(xiàng)正確。 答案 A 10.我國(guó)科學(xué)家成功破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之謎,這類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)沒有信息傳遞功能。如圖所示的反射弧中具有“沉默突觸”。其中“”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢。下列有關(guān)說法正確的是( ) A.若③為該反射弧的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞內(nèi)一定具有“沉默突觸” B.如果神經(jīng)元內(nèi)不能合成神經(jīng)遞質(zhì)或者突觸后膜缺乏相應(yīng)受體,可能形成“沉默突觸” C.該反射弧的信息傳導(dǎo)途徑一定是①→②→③→④→⑤ D.若該圖中③為“沉默突觸”,則刺激①不能引起e處的電位變化,同時(shí)⑤檢測(cè)不到反應(yīng) 解析 由于在此反射弧中有兩條傳導(dǎo)興奮的途徑,所以反射弧的信息傳導(dǎo)不一定經(jīng)過結(jié)構(gòu)③;若③為“沉默突觸”,反射弧中的興奮也可由①向⑤傳導(dǎo)。 答案 B 11.圖1和圖2分別是反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2中的Y來自圖1中的A,圖2中的X來自大腦皮層,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( ) A.當(dāng)感受器接受適宜刺激后,若導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則①釋放的遞質(zhì)使③興奮 B.當(dāng)感受器接受適宜刺激后,若大腦皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng),則②釋放的遞質(zhì)使③抑制 C.若用藥物阻斷②與③之間的聯(lián)系,則當(dāng)感受器接受適宜刺激后,效應(yīng)器不能產(chǎn)生興奮 D.突觸后膜上有分解遞質(zhì)的酶,根據(jù)突觸的功能推測(cè),此類酶的生理功能應(yīng)該是使突觸后膜及時(shí)接受新遞質(zhì)的作用 解析 大腦皮層是動(dòng)物的高級(jí)中樞存在部位,大腦皮層中樞發(fā)出的指令可管理腦干、脊髓等處的低級(jí)中樞,使其產(chǎn)生興奮或抑制。但當(dāng)②③被阻斷后,脊髓內(nèi)的中樞仍可發(fā)揮作用,例如植物人的排便排尿中樞,體溫調(diào)節(jié)中樞等。 答案 C 12. 神經(jīng)元的細(xì)胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”,在神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)中“離子通道”是“局部電流”產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞?,?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞障礙而麻痹。如圖為突觸結(jié)構(gòu)的示意圖,蝎毒作用的部位應(yīng)該在( ) A.a(chǎn)或b B.c或d C.b或c D.a(chǎn)或d 解析 從圖中可知a為軸突、b為突觸小泡、c為突觸間隙、d為突觸后膜;從題干中又知蝎毒阻塞“離子通道”,所以可推知其作用于神經(jīng)元的細(xì)胞膜上,所以作用部位應(yīng)為a、d。 答案 D 13.膝跳反射需要下肢的伸肌和屈肌相互協(xié)調(diào)完成。如圖為膝跳反射弧,當(dāng)敲擊韌帶時(shí),伸肌收縮,同時(shí)屈肌舒張,才能完成小腿前踢動(dòng)作。下列有關(guān)分析不正確的是( ) A.最簡(jiǎn)單的反射弧可由兩個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成 B.甲、乙、丙三處的突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)存在差異 C.當(dāng)1興奮時(shí),2、3兩神經(jīng)纖維上膜內(nèi)外電位的變化情況存在差異 D.甲、乙、丙三處釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程與線粒體無關(guān) 解析 當(dāng)1興奮時(shí),2興奮,3抑制,因此三處的突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)存在差異,有的引起下一神經(jīng)元興奮,有的抑制下一神經(jīng)元興奮;神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程為胞吐,需要能量,與線粒體密切相關(guān)。 答案 D 二、非選擇題(共35分) 14.(18分)興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象。如圖是突觸2抑制突觸l興奮傳導(dǎo)的過程示意圖,請(qǐng)回答: (1)圖1中能夠體現(xiàn)出的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是________。 (2)圖2中a段表示________(填“靜息”或“動(dòng)作”)電位,b點(diǎn)時(shí)膜外是________(填“正”或“負(fù)”)電位。 (3)甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),貯存在________內(nèi)的Gly釋放出來,并與分布在________上的Gly受體結(jié)合。當(dāng)Gly與受體結(jié)合后,通道開啟,使________(填“陰”或“陽”)離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處。釋放到突觸間隙的Gly可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示________。 (4)上述整個(gè)過程中體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是______________和________。 解析 本題考查細(xì)胞膜的功能、內(nèi)環(huán)境成分和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的圖文轉(zhuǎn)化能力和理解能力,難度較大。(1)內(nèi)環(huán)境包括組織液、血漿和淋巴,突觸前膜可將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到組織液中,因此,圖中體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境組成部分是組織液。(2)靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)纖維的膜電位是外正內(nèi)負(fù),a段表示靜息電位,a~b段表示動(dòng)作電位的產(chǎn)生過程,b點(diǎn)為外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位。(3)題干提示突觸2抑制突觸1的興奮傳導(dǎo),因此,貯存在突觸2的突觸小泡中的Gly應(yīng)該是抑制性遞質(zhì),它與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使陰離子內(nèi)流,進(jìn)而導(dǎo)致興奮不能傳導(dǎo)。氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要細(xì)胞膜上的載體蛋白的協(xié)助和ATP供能。(4)氨基酸的跨膜運(yùn)輸以及神經(jīng)遞質(zhì)與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合而發(fā)揮作用,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能。 答案 (1)組織液 (2)靜息 負(fù) (3)突觸小泡 突觸后膜 陰 載體蛋白 (4)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 15.(17分)如圖為縮手反射弧結(jié)構(gòu)以及痛覺信息的流向的部分示意圖,A、B為反射弧上位點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題: (1)刺激圖中位點(diǎn)A,該處細(xì)胞膜內(nèi)電位變化情況是________,這種變化主要與________離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān),所產(chǎn)生的興奮傳遞到肌肉,致使肌肉收縮,該過程________(填“能”或“不能”)稱為反射活動(dòng)。 (2)假如要通過刺激位點(diǎn)A和B及測(cè)量?jī)晌稽c(diǎn)電位變化情況,驗(yàn)證興奮在突觸處的傳遞的特點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說明操作流程及測(cè)量結(jié)果和結(jié)論:_____________________________________________________。 (3)縮手反射弧的神經(jīng)中樞位于________,產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞為__________________。無意間,某同學(xué)被釘扎時(shí)有縮手反應(yīng),而醫(yī)生在給他打破傷風(fēng)針前做皮試時(shí),他并沒有把手縮回去,這說明縮手反射受________的調(diào)控。 解析 本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)及其相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。(1)神經(jīng)纖維受刺激后,細(xì)胞膜的電位變化情況是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,這種變化與鈉離子大量?jī)?nèi)流有關(guān)。刺激A點(diǎn),雖然效應(yīng)器做了相應(yīng)反應(yīng),但反射弧不完整,故而不能稱為反射活動(dòng)。(3)從圖中信息可知,縮手反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓。高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有調(diào)控作用。 答案 (1)由負(fù)變正 鈉 不能 (2)刺激A點(diǎn),測(cè)量B點(diǎn)有電位變化;再刺激B點(diǎn),測(cè)量A點(diǎn)沒有電位變化,說明興奮在突觸處的傳遞具有單向性,即只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜 (3)脊髓 大腦皮層 大腦皮層或高級(jí)中樞- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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