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有趣的數字 一、教學目的： 通過本課教學，進一不對學生進行輝煌基礎的訓練，目的在于訓練學生基本的造型能力，培養(yǎng)繪畫興趣，用線條作裝飾。 二、教學重點： 把數字生動化和想象化。 三、教學難點： 用你喜歡的方法畫出有趣的數字。 四、課時和作業(yè)要求： 1授課時間（2）課時 2畫一幅有趣的數字組合的畫。 五、教學過程： 第一節(jié) 教師活動 學生活動 效果 引入 1實物投影機 2欣賞教師手中的畫—有趣的數字 3了解決繪畫中存在的問題。 1.欣賞作品。 2.討論問題。 3.回答問題 欣賞后有趣的數字給我們留下了最深的印象是什么？ 講授新課 1、繼續(xù)欣賞。 2.課題—板書：有趣的數字 3.啟發(fā)學生你喜歡的數字，應該怎么畫得有趣？ 4.指導學生觀看圖課件，并仔細觀察課件中的各種有趣的數字。 5.教師邊講邊示范，啟發(fā)學生思維。 （1）寫出幾個阿拉伯數字，表達自我感受。 （2）123，321，你畫紅，我加綠，我們的數字真有趣。 （3把數字添加眼睛、四肢和特點。 （4）加上環(huán)境有什么特色。 1.繼續(xù)欣賞 2.回老師的問題。 3.把自己喜歡的方法畫出的有趣的數字用語言講出來。 4.分組討論自己的感受和想法。 1.學生終結。 2.談出欣賞后的感想。 學生創(chuàng)作 1.選定情節(jié)，畫些什么，怎樣布局。 2.先畫出主要部分數字，然后再配上環(huán)境及其他有關的道具。 3.本節(jié)要求完成畫面構思和畫出鉛筆草稿。 學生小結：用自己喜歡的方法把數字用記憶和想象形式表現(xiàn)出來。 采用繪畫方法畫出一幅美麗、生動、活波、有趣的數字畫。 小結 評述學生作業(yè)能否表達自我感受。 第二節(jié) 教師活動 學生活動 效果 引入 1.將上節(jié)課中作業(yè)存在的一些問題和不明白的地方，請學生提出？教師一一解答。 2.把數字進行裝飾。 3.上色。數字色彩與背景色彩對比（深與淺、豐富與單純等）要鮮明，主體要突出。 1.學生討論作業(yè) 2.學生發(fā)言，重點說一說，可以用哪些方法畫出有趣的數字。 采用繪畫方法畫出一幅美麗、生動、活波、有趣的數字畫。 學生創(chuàng)作 1.學生設計和繪畫。 2.教師巡視輔導 學生要所創(chuàng)新。 小結 教師選出有美麗、生動、活波、有趣的數字畫進行表揚。 課后記 ：讓學生把數字用夸張的手法進行裝飾和有趣的效果。