一年級音樂下冊 第6課《青草小河邊》教案1 湘藝版.doc
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《青草小河邊》教案 教學目標: 1、用歡快的聲音演唱《青草小河邊》。能準確地為變拍子的歌曲打節(jié)奏和用打擊樂伴奏。 2、學會準確的掌握《青草小河邊》這首變拍子歌曲的節(jié)奏。 3、感受民族民間音樂。 教學難點: 能用歡快的聲音演唱《青草小河邊》,準確地為變拍子的歌曲打節(jié)奏。 教學準備: 伴奏錄音、電子琴。 教學過程: 一、新課導入 1、聽賞歌曲《青草小河邊》 師:在聽的過程中,想一想是誰在小河邊,在小河邊干什么? 生討論回答 2、再次聆聽,思考這首歌曲的情緒是怎樣的? 歡快、活潑 3、今天這首歌用到了下滑音,從滑動的時間來講,有先滑音(滑音出現(xiàn)在本音之前)和后滑音(滑音出現(xiàn)在本音之后);從滑動的力度來講,有倚音滑音和連結滑音。從滑音總的性質來看,可分為裝飾性滑音和連結性滑音兩大類。 二、課堂討論: 讓我們試著將動物及它們喜歡吃的食物替換到歌詞中去吧,看哪各小組創(chuàng)編的最多。 1、分組創(chuàng)編歌詞。 2、小組展示創(chuàng)編成果,師生共同評價。 3、老師也展示自己創(chuàng)編的歌詞給同學們分享。 課堂小結: 了解下滑音的概念。- 配套講稿:
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