2019-2020年高中數(shù)學 第三章 直線與方程 直線的傾斜角與斜率提高訓練 新人教A版必修2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學 第三章 直線與方程 直線的傾斜角與斜率提高訓練 新人教A版必修2 1、直線、的斜率是方程x2-3x-1=0的兩根, 則與的位置關系是( ) A、平行 B、重合 C、相交但不垂直 D、垂直 答案:D 2、如右圖中直線、、的斜率分別為k1、k2、k3。則 () A、k1<k2<k3 B、k3<k1<k2 C、k3<k2<k1 D、k1<k3<k2 答案:B 解析:根據(jù)斜率與傾斜角的關系可得此答案 3、已知直線經(jīng)過點P(3,2),傾斜角是直線x-4y+3=0的傾斜角的2倍,求直線l的方程。 解析:設直線x-4y+3=0的傾斜角為α 又直線經(jīng)過點P(3,2) 4、已知直線過點P(-2,3),且與兩坐標軸圍成的三角形面積為4,求直線的方程。 解析:關鍵是要求出斜率k。 顯然,直線l與兩坐標軸不垂直,設直線的方程為y-3=k(x+2) 5、 線方程 解析: ∴其傾斜角α=120 6、已知直線的傾斜角的取值范圍,利用正切函數(shù)的性質(zhì),討論直線斜率及其絕對值的變化情況。 (1)0<α<90;(2)90<α<180。 解析: 本題要討論的問題有兩個:第一,直線斜率的變化情況;第二,直線斜率的絕對值的變化情況。 (2)首先要建立斜率k與傾斜角α之間的關系以及斜率k的絕對值|k|與傾斜角α之間的關系,然后討論變化情況,必要時可先畫出函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象指出直線的斜率及其絕對值的變化情況。 (3)用函數(shù)的性質(zhì)或圖象知識去討論。 解:當0<α<90時,tanα>0 (1)k=tanα,|k|=|tanα|=tanα(0<α<90) ∴y=k與y=|k|的圖象相同(如圖所示) 這時,直線的斜率與直線斜率的絕對值相等,且屬于(0,+∞),直線的斜率及其絕對值隨著直線傾斜角的增大而增大。 當90<α<180時,k=tanα<0 當0<α<90時,直線斜率的變化范圍是(0,+∞),隨著傾斜角在開區(qū)間 當90<α<180時直線斜率絕對值的變化范圍是(0,+∞),隨著傾斜角在開 于0。- 配套講稿:
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