2019三年級語文下冊 第五單元 習作例文 一支鉛筆的夢想練習 新人教版.doc
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習作例文:一支鉛筆的夢想 基礎練習 一、用“√”標出下列詞語中加點字的正確讀音。 抽屜(sh ti) 趴著(bā pā) 偽裝(wěi wi) 船篙(gāo hāo) 稿紙(gāo gǎo) 萌芽(mn mng) 二、在括號里填上合適的詞語。 ( )的芽兒 ( )的花兒 ( )的豆角 ( )的絲瓜 ( )的青蛙 ( )的傘 三、讀句子,寫出帶點詞的近義詞。 1.我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽兒。( ) 2.我要為小魚蝦,撐起陰涼的傘。( ) 3.或者,偽裝成嫩嫩的絲瓜。( ) 四、用修改符號修改病句。 1.要在青葉間,長成長長的豆角。 2.運動場上有一根撐竿長長的。 3.這次活動全班同學大部分都參加了。 五、照樣子,用帶點的詞寫句子。 1.哈,多么好玩!多么開心! ________________________________________________________ 2.傘上,還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱,有的在傘下玩耍。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.我要為玩水的鳥當船篙,為過河的螞蟻當木筏。 ________________________________________________________ 4.就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 主題探究 一、例文結(jié)構(gòu) 1.本文的結(jié)構(gòu)是( )。 A.總—分 B.分—總 C.總—分—總 2.全文一共有______個自然段。第________自然段是全文的總起,用一個問題引出下文。第______自然段是全文的總結(jié),告訴我們鉛筆還有很多夢想。 二、鉛筆的夢想 1.文中寫了鉛筆的________個夢想。 2.鉛筆的第三個夢想是想成為__________________________或__________________。我覺得這樣想象自然、合理,因為它們都是____________的。 3.鉛筆還夢想為小松鼠當__________,為小猴子當__________。 A.船篙 B.撐竿 C.木筏 D.標槍 4.我發(fā)現(xiàn)鉛筆的夢想十分有趣,它的夢想主要是( )。 A.熱心幫助別人 B.一心為自己著想 三、續(xù)寫夢想 第六個夢想,是_______________________________________。 知道我要做什么嗎?我要___________________________________。哈,多么好玩!多么開心! 參考答案: 習作例文:一支鉛筆的夢想 基礎練習 一、 二、示例:嫩嫩 漂亮 長長 嫩嫩 可愛 陰涼 三、1.長出 2.涼爽 3.假裝 五、示例:1.妹妹依偎在媽媽的懷抱里,多么乖巧!多么幸福! 2.下課了,同學們有的在教室里看書,有的在走廊上談心。 3.奶奶每天為我做飯,為我洗衣服,十分辛苦。 4.學習就像種莊稼,你花費多少時間,付出多少努力,取得多少成績。 主題探究 一、1.C 2.七 一 七 二、1.五 2.長長的豆角 嫩嫩的絲瓜 細長 3.B D 4.A 三、示例:回到鄉(xiāng)下的奶奶家里 當奶奶手中的拐杖,扶著奶奶去河邊散步,看柳樹姑娘跳舞- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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