2019-2020年高中數(shù)學(xué)第2章統(tǒng)計(jì)2.2總體分布的估計(jì)共同成長學(xué)案蘇教版必修3.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué)第2章統(tǒng)計(jì)2.2總體分布的估計(jì)共同成長學(xué)案蘇教版必修3 見仁見智 xx年上海市居民的支出構(gòu)成情況如下表所示: 食品1 衣著2 家庭設(shè)備用品及服務(wù)3 醫(yī)療保健4 交通和通訊5 教育文化娛樂服務(wù)6 居住7 雜項(xiàng)商品和服務(wù)8 39.4% 5.9% 6.2% 7.0% 10.7% 15.9% 11.4% 3.5% 為了直觀形象地表示出上面的數(shù)據(jù),需要畫出統(tǒng)計(jì)圖,如圖6-10所示是兩個(gè)同學(xué)所畫的統(tǒng)計(jì)圖: 甲: 乙: 圖6-10 觀察并比較這兩種統(tǒng)計(jì)圖: (1)它們各有什么特點(diǎn)?你覺得哪種統(tǒng)計(jì)圖更合適? (2)你還有其他表示xx年上海市居民支出構(gòu)成情況的方法嗎?你認(rèn)為用哪種統(tǒng)計(jì)圖最合適? 合作共贏 請(qǐng)你與同學(xué)、朋友一起閱讀下面的材料,然后根據(jù)材料回答問題. 材料:有關(guān)部門從甲、乙兩個(gè)城市所有的自動(dòng)售貨機(jī)中分別隨機(jī)抽取了16臺(tái),記錄下上午8:00~11:00間各自的銷售情況(單位:元) 甲:18 8 10 43 5 30 10 22 6 27 25 58 14 18 30 41 乙:22 31 32 42 20 27 48 23 38 43 12 34 18 10 34 23 (1)利用你們所學(xué)的知識(shí),能用不同的方式分別表示上面的數(shù)據(jù)嗎? (2)從哪一種統(tǒng)計(jì)圖中能看出甲的銷售額中有25元這一數(shù)據(jù)?哪一種統(tǒng)計(jì)圖反映了收集到的全部數(shù)據(jù)信息?哪一種統(tǒng)計(jì)圖損失了部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)信息? (3)如果收集到的數(shù)據(jù)很多,例如有100個(gè),則哪一種統(tǒng)計(jì)圖更能直觀地反映這些數(shù)據(jù)分布的大致情況? (4)還有其他表示這些數(shù)據(jù)的方法嗎?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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