7m3連續(xù)攪拌釜式反應器設計含11張CAD圖,m3,連續(xù),攪拌,反應器,設計,11,十一,cad 實習報告 姓名 性別 學號 二級學院 專業(yè) 班級 實習 單位 臨桂漓源糧油飼料有限責任公司 實習 崗位 是否帶薪 實習單位簡介： 臨桂漓源糧油飼料有限責任公司成立于(2001-07-17)，位于:廣西壯族自治區(qū)桂林市臨桂縣臨桂老街，企業(yè)注冊資金?98853（萬元），職員團隊不斷壯大，現(xiàn)有人數(shù)（1-5人），企業(yè)實力強，經(jīng)營狀況良好，是你可以放心的合作伙伴。 我們主要提供:飼料加工等產(chǎn)品與服務，對于產(chǎn)品與服務，我們嚴格進行質(zhì)量管理，以滿足用戶需求為已任，力爭為用戶提供優(yōu)質(zhì)完善的解決方案。對我們的產(chǎn)品與服務有興趣你可以電話咨詢(0773-5588903)。 臨桂漓源糧油飼料有限責任公司一直以“品質(zhì)保證、服務專業(yè)、顧客滿意”為經(jīng)營宗旨，以“求仁為大、求利為小、真正服務為人民”為經(jīng)營理念，開拓進取，務實創(chuàng)新。 （一）實習目的 1. 了解作為工程技術人員應該具備的專業(yè)技術知識和管理知識。 2. 了解基本工藝流程，學會收集和整理生產(chǎn)過程中的數(shù)據(jù)。 3. 了解設備在生產(chǎn)過程中的作用。 4. 了解在生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的設備問題，半成品問題及其解決辦法。 5. 了解工廠的技術改造、設備改進與革新在生產(chǎn)過程中的運用。 （二）實習要求 1、明晰實習使命，認真學習實習教學大綱，提高對實習的熟悉，做好思想上的準備； 2、認真完成實習內(nèi)容，按規(guī)定記錄實習筆記，撰寫實習日記、周記、實習總結報告，收集相關資料； 3、自覺遵守宿舍、實習單位的有關規(guī)章軌制，聽從指導教師的指導，培養(yǎng)良好的風氣； 4、培養(yǎng)學生在生產(chǎn)實際中利用所學知識，觀察問題、分析問題及解決問題的能力； 5、結合畢業(yè)設計有意識地擴大和加深工程實際知識和理論知識范圍； 6、培養(yǎng)學生向實踐學習、向工人師傅學習、向工程技術人員學習的良好學風； 7、在整個學習期間（包括路途）要重視安全，要講文明禮貌，尊敬老師和工廠工人； 8、實習結束后，應在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習日記、實習報告等資料。 （3） 實習主要內(nèi)容及進程 第一階段 畢業(yè)實習動員 在實習前的一段時間，學院召開了實習動員大會。會議主要內(nèi)容有以下幾點：第一，就是讓我們注意安全，安全第一，一定要嚴格遵守公司規(guī)章制度，防止意外發(fā)生。第二，我們要服從領導的命令，不要跟領導起沖突。第三，充分發(fā)揮學生好學、愛問的特點品質(zhì)，在公司學會正真的技術。 第二階段 企業(yè)實習 剛開始跟的是中控，首先就是了解整個車間的生產(chǎn)工藝，我把它分為了幾個部分：畫出工藝流程圖、了解每個設備的位置、熟悉重要機器的原理。這一個過程一共用了兩天，剛開始是花了半天的時間來畫出整個車間的工藝圖，剩下的一天半就是通過尋找和詢問工人師傅來了解設備位置和原理。然后接下來幾天就是中控的師傅教我們一些基礎的中控任務和知識，中控的工作內(nèi)容主要是：統(tǒng)觀整個車間設備的自動運轉、核對配方確定下料、保證和每個崗位的交流反饋等等。 轉崗后我選擇了去制粒崗位，制粒機的主要作用是：加熱殺菌，降低微生物的活性；增加顆粒密度，降低運輸成本，易于大宗運輸；提高飼料消化率。在制粒過程中，由于水分、溫度和壓力的綜合作用，使淀粉糊化，酶的活性增強，使飼喂動物更迅速地消化飼料，提高飼料轉化率。與此同時制粒過程是對成品飼料質(zhì)量影響最大的一環(huán)，所以制粒這個崗位至關重要。制粒崗位的主要任務有：測水分、測溶水性、更換品種時換模、通過敲倉了解倉內(nèi)情況及時通知中控下料等等。 后面一段時間我去了機修班，機修班的作用就相當于給整個車間治病的醫(yī)生。我分別跟了一段時間的機修師傅和電工師傅，他們的工作內(nèi)容也是相似的，早班的前半個小時都是在車間進行巡檢，然后就是回機修房圍坐在一堆報告記錄巡檢中的問題，接下來就是分配今天要完成的維修或者新裝電氣箱、設備的工作。看起來機修的工作是挺無聊的，但其實只要你認真去學了你就會感嘆老工人師傅那豐富的經(jīng)驗真的是在書上學不到的。 （四）主要收獲與體會 畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行,愛一行。這就要求我們要有嚴謹和細致的工作態(tài)度并敢于虛心向他人請教 實習之后才知道在大學最重要的不是學知識，而是一種叫自學的潛力。這是個知識爆炸的時代，知識更新太快，僅靠原有的一點知識肯定是不行的。我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，先自我想辦法解決，實在不行的請況下能夠虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會淘汰。這次實習能使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識，打開我們的視野，增長我們的見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 這次實習，我們的基本工作內(nèi)容是跟隨生產(chǎn)班實習，學習飼料的生產(chǎn)工藝及各個崗位的工作任務。在這過程中，我初步了解了工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識，為以后正常工作的展開打造了一個良好的開端。從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應該是作為一個職場人，工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。 （五）對實習單位的建議 1、專業(yè)調(diào)研常抓不懈。利用校友資源，探索校企合作的新機制，制定完善的人才培養(yǎng)方案。 2、保證學生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設計基礎知識和能力結構?？傮w要求學生生具有寬廣的基礎知識，能從事生產(chǎn)工藝實施、機電設備維修等崗位。 3、多渠道的開辟學生的實習途徑、應進一步加強實訓基地建設，深化與企業(yè)的合作，引進企業(yè)先進的加工工藝和企業(yè)文化，構建全新的面向工學結合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系，研究確定并完善基于工藝實施工作過程的實踐主導型課程體系的主體架構。 4、開設相應的企業(yè)管理管理類課程。企業(yè)對所招收的高職畢業(yè)生有較高的期望，希望他們具備一定的車間綜合管理能力。故學生如掌握企業(yè)管理、質(zhì)量管理的基本知識，則利于畢業(yè)生和企業(yè)的共同發(fā)展。 （六）備注