KLQ6100G城市公交車大型客車車身設(shè)計(jì)含CATIA三維及3張CAD圖
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附錄1:外文翻譯
公交車車身多目標(biāo)優(yōu)化和基于替代模型的翻轉(zhuǎn)安全約束
Yong Huh,Hyung-lck Kim,In-Hwan Shin,Jae-Mean Koo and Chang-Sung Seok
韓國(guó)水原市長(zhǎng)安洞成均館大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院
摘要:在設(shè)計(jì)總線主體時(shí),要考慮輕量,剛度,強(qiáng)度和翻車安全性能。在本文中,有限元(FE)首先建立包括總線車身的強(qiáng)度,剛度和翻車碰撞性的分析模型,然后通過(guò)物理測(cè)試進(jìn)行驗(yàn)證?;贔E模型,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)創(chuàng)建響應(yīng)面法和混合徑向基函數(shù)的多個(gè)代理模型。之后,公共汽車車身的多目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題(MOP)被制定為目標(biāo)是使重量最小化并使扭矩剛度最大化。巴士車身受到強(qiáng)度和翻車安全的限制。通過(guò)采用多目標(biāo)進(jìn)化算法來(lái)獲得Pareto最優(yōu)集,求解MOP。最后,選擇該集合的最優(yōu)解作為最終設(shè)計(jì),并與原始設(shè)計(jì)進(jìn)行比較。
關(guān)鍵詞:公交車車身,有限元分析,代理模型,多目標(biāo)優(yōu)化
1介紹
輕型設(shè)計(jì)近年來(lái)引起了汽車制造商的極大關(guān)注。有兩種減輕車輛重量的方法,第一種方法是使用較輕的材料替代鋼,如鋁合金(Saito et al。2000),第二種方法是使用最佳設(shè)計(jì)方法。由于難以獲得剛度,應(yīng)力和振動(dòng)響應(yīng)的靈敏度,許多研究者已經(jīng)研究了考慮剛度,應(yīng)力和NVH(噪聲,振動(dòng)和粗糙度)性能的車輛的最佳設(shè)計(jì)(Aguiar等2002; Lanet等人2004; Laxman等人,2009)。蘭等人(2004)分析了中型客車車身的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度,剛度和低階振動(dòng),并根據(jù)敏感性研究實(shí)施了結(jié)構(gòu)優(yōu)化,以減輕重量。 Laxman等人(2009)開(kāi)發(fā)了一種兩階段輕量化設(shè)計(jì)方法,其中第一階段是使用尺寸優(yōu)化技術(shù)將剛體和模態(tài)頻率約束最小化白車身(BIW)的重量,第二階段是改善屋頂由于工程經(jīng)驗(yàn),通過(guò)改變幾個(gè)部件的材料來(lái)破壞性能。
滾動(dòng)碰撞分析非常重要,因?yàn)楣财嚭涂蛙嚪D(zhuǎn)是最危險(xiǎn)的事故類型之一。 因此近年來(lái)受到很多關(guān)注。 馬丁內(nèi)斯等人 (2003)根據(jù)考慮到乘員的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和有限元(FE)分析,分析了翻車事故中的傷害類型。 Park和Yoo(2008)利用簡(jiǎn)單的波束元素建模了一個(gè)總線車身的翻轉(zhuǎn)有限元模型,以減少模擬時(shí)間。 Guler等人 (2007)研究了座椅結(jié)構(gòu)以及乘客和行李重量對(duì)翻車安全性的影響。
然而,由于非線性高,碰撞響應(yīng)的敏感性不容易被發(fā)現(xiàn)(Forsberg和Nilsson 2007)。此外,碰撞分析是耗時(shí)的。因此,難以解決包括碰撞響應(yīng)在內(nèi)的優(yōu)化問(wèn)題。一種有效的方法是使用替代模型來(lái)代替碰撞響應(yīng)(Redhe et al.2002; Craig et al.2005; Forsberg and Nilsson 2005)。代數(shù)模型由一系列基函數(shù)組成,可用于構(gòu)建實(shí)際結(jié)構(gòu)響應(yīng)的全局或中等近似。
常用于已發(fā)表文獻(xiàn)的多種替代模型,例如響應(yīng)面法(RSM)(Roux et al。1998),Kriging模型(Forsberg和Nilsson 2005)和徑向基函數(shù)(RBF)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型(Park和Sandberg 1993)等。基于替代模型,車輛的多學(xué)科設(shè)計(jì)優(yōu)化(MDO)包括耐撞性響應(yīng)已被廣泛研究。Sobieski等(2001)和Craig等人(2002)構(gòu)建了NVH的響應(yīng)面模型和設(shè)計(jì)抗碰撞響應(yīng)最優(yōu)車輛重量較輕。
車輛設(shè)計(jì)優(yōu)化問(wèn)題通常有多個(gè)目標(biāo)。多目標(biāo)問(wèn)題的最優(yōu)結(jié)果不是一個(gè)單一的解決方案,而是一組權(quán)衡解決方案,也稱為帕累托最優(yōu)解,帕累托集合或帕累托前沿。傳統(tǒng)上,多目標(biāo)問(wèn)題被解決為使用聚合方法的單個(gè)成本函數(shù)問(wèn)題,例如加權(quán)和方法,其通過(guò)將每個(gè)目標(biāo)預(yù)先乘以用戶定義的權(quán)重因子來(lái)將一組目標(biāo)定標(biāo)為單個(gè)目標(biāo)。但經(jīng)典方法在運(yùn)行中無(wú)法獲得多于一個(gè)的帕累托最優(yōu)解。此外,難以獲得均勻的帕累托最優(yōu)解的集合,例如,加權(quán)和方法中的權(quán)重向量的均勻選擇不一定在帕累托最優(yōu)前沿找到均勻的解,并且也找不到定位的解在帕累托最優(yōu)陣線的非凸部分(Deb 2005)。與古典方法不同,進(jìn)化算法(EAs)可以直接用其基于人口的操作來(lái)解決多目標(biāo)問(wèn)題,并在運(yùn)行中獲得全局最優(yōu)解。近年來(lái)已經(jīng)開(kāi)發(fā)了各種各樣的EA。其中大部分是基于遺傳算法,例如NSGA-II(Debet al。2000),SPEA2(Zitzler et al.2001),PESA等。然而,還針對(duì)多目標(biāo)優(yōu)化開(kāi)發(fā)了其他相對(duì)較新的基于群體的演化算法,例如粒子群優(yōu)化(Coello et al。2004; Hart和Vlahopoulos 2010)和免疫算法(Tan et al。2008; Gong et al。2008)等.
基于代理模型,可以通過(guò)EA有效地解決包含碰撞響應(yīng)的車輛的多目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題。 廖等 (2008)考慮了BIW(Body In White)作為目標(biāo)的重量,加速特性和趾板入侵,全部由響應(yīng)面法制定,并采用NSGA-II算法搜索帕累托最優(yōu)解。王等。 (2010)構(gòu)建了使用粒子群優(yōu)化的車輛多目標(biāo)優(yōu)化的碰撞響應(yīng)(即敏感時(shí)區(qū)和吸收能量的加速度)的基于時(shí)間的元模型。
在目前的研究中,基于代理模型進(jìn)行了集成總線主體的多目標(biāo)優(yōu)化。重量應(yīng)盡量減少,并且在靜強(qiáng)度和翻車安全性的限制下扭轉(zhuǎn)剛度將最大化。首先,公交車身體的有限元模型由殼單元構(gòu)成,并通過(guò)物理測(cè)試驗(yàn)證。然后,選擇殼單元的厚度作為設(shè)計(jì)變量。根據(jù)制造的對(duì)稱性和均勻性要求,將變量分組,然后根據(jù)敏感性研究進(jìn)行篩選,以選擇最重要的變量。之后,使用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE),即最佳拉丁超立方體設(shè)計(jì)(Park 1994)來(lái)探索設(shè)計(jì)空間。接下來(lái),通過(guò)基于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的逐步回歸技術(shù)創(chuàng)建替代模型,其中使用響應(yīng)面法和混合徑向基函數(shù)。最后,通過(guò)使用NSGA-II和AMISS-MOP算法解決了多目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題,并獲得了Pareto最優(yōu)解。選擇帕累托集合的最優(yōu)解作為最終設(shè)計(jì),并與原始設(shè)計(jì)進(jìn)行比較,以證明本文中使用的方法的優(yōu)點(diǎn)。
2 FE模型和驗(yàn)證
2.1有限元模型
構(gòu)建了總線框架的兩個(gè)FE模型。第一個(gè)模型是靜態(tài)分析,包括扭轉(zhuǎn)剛度分析和應(yīng)力分析,如圖1所示。第二種模型用于翻轉(zhuǎn)分析,其中考慮了前后擋風(fēng)玻璃和屋頂板的影響,如圖1所示。所使用的求解器分別是MSC Nastran和LS-DYNA。
本文使用的材料為合金鋼,彈性模量為210GPa,質(zhì)量密度為7.86×10 3 kg / m 3,泊松比為0.3,屈服應(yīng)力為510 MPa。材料的塑性應(yīng)變應(yīng)力如表1所示。
在扭轉(zhuǎn)剛度分析中,前右空氣彈簧支撐件被迫上升5毫米,而后左軸空氣彈簧支撐件在后軸固定的同時(shí)被迫下降5毫米。然后,通過(guò)有限元分析獲得空氣彈簧支撐件的反作用力,扭轉(zhuǎn)剛度如下計(jì)算
其中f是反作用力,L是左右空氣彈簧支撐件的中心之間的距離,d是強(qiáng)制位移,即d = 5mm。
在應(yīng)力分析中,考慮到最佳情況,其中考慮滿負(fù)荷,僅支撐三個(gè)輪胎,即前右輪胎是懸掛的,
掛起。為確保沒(méi)有塑性變形,最大應(yīng)力應(yīng)小于屈服應(yīng)力。
在翻車防碰撞分析中,實(shí)施左側(cè)翻車,以獲得總線主體對(duì)剩余空間的結(jié)構(gòu)入侵。根據(jù)歐洲經(jīng)委會(huì)
第66號(hào)(聯(lián)合國(guó)歐洲經(jīng)濟(jì)委員會(huì)1996年),巴士機(jī)構(gòu)的任何一種結(jié)構(gòu)均不得侵入剩余空間。
2.2驗(yàn)證
為了確認(rèn)有限元模型的準(zhǔn)確性,公交車車身的靜態(tài)彎曲實(shí)驗(yàn)和公交車段的翻車碰撞試驗(yàn)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。應(yīng)該注意的是,測(cè)試用例與上一節(jié)提到的優(yōu)化情況不同。
圖3顯示了靜態(tài)彎曲實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景,前后軸支撐,乘客和行李地板均勻分別裝載了1320公斤和840公斤。在這種情況下,對(duì)母線上四個(gè)位置的von Mises應(yīng)力進(jìn)行了測(cè)試,然后與FE模型給出的結(jié)果進(jìn)行了比較。比較如圖1所示。 4,這表明模擬與實(shí)驗(yàn)結(jié)果之間的差異很小。最大差異發(fā)生在第二個(gè)測(cè)試點(diǎn),差異為10.67%。因此,本文建立的靜態(tài)FE模型被認(rèn)為是足夠的。
總線部分的翻車碰撞試驗(yàn)是以歐洲經(jīng)委會(huì)第66號(hào)作為指導(dǎo)。兩個(gè)加速度傳感器位于前柱和后柱抵靠碰撞側(cè)。通過(guò)測(cè)試和仿真獲得的加速度在圖1中進(jìn)行了比較。這表明兩條曲線的趨勢(shì)相同,峰值加速度值接近。圖6顯示了母線段最終變形的比較。這表明變形是相似的。為了量化比較變形,柱子的變形角度(見(jiàn)圖7,也表明具有高應(yīng)變能的區(qū)域)進(jìn)行了測(cè)量和比較。 表2顯示了兩個(gè)傳感器的峰值加速度值和平均變形角度。 這表明,翻轉(zhuǎn)模擬和測(cè)試之間的最大差異為16.4%,因此本文建立的翻轉(zhuǎn)有限元模型被認(rèn)為適合于優(yōu)化設(shè)計(jì)。
3近似方法
輸入數(shù)據(jù)與工程設(shè)計(jì)問(wèn)題的輸出響應(yīng)之間的真實(shí)數(shù)學(xué)關(guān)系通常太復(fù)雜,無(wú)法獲得。因此,響應(yīng)通常通過(guò)物理測(cè)試或FE分析獲得。然而,這兩種方法都是耗時(shí)的,因此它們不適用于迭代優(yōu)化。因此,基于近似方法的替代模型被用于物理模型或高保真FE模型的存儲(chǔ)以提高效率。為了創(chuàng)建代理模型,需要一個(gè)數(shù)據(jù)集包括足夠的輸入數(shù)據(jù)和
輸出響應(yīng)。通常,輸入數(shù)據(jù)由DOE生成,輸出響應(yīng)通過(guò)物理測(cè)試或FE分析獲得。圖8顯示了創(chuàng)建sur-
一個(gè)輸出和兩個(gè)輸入之間的門(mén)控模型,其中y是實(shí)際響應(yīng)的估計(jì)。在本文中,選擇最佳拉丁超立方體設(shè)計(jì)(Park 1994)作為DOE方法。
可以看出,RSM適用于創(chuàng)建靜態(tài)響應(yīng)的替代模型(例如位移,應(yīng)力等)(Roux等人1998)。因此,RSM用于構(gòu)建
本研究中剛度和應(yīng)力反應(yīng)的替代模型。但是對(duì)于高度非線性響應(yīng),RSM可能不會(huì)產(chǎn)生適當(dāng)?shù)念A(yù)測(cè),而RBF可以提供很好的準(zhǔn)確性(Fang et al。2005)。然而,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)嘈雜時(shí),RSM比RBF更好,因?yàn)樗鼘?dǎo)致平滑元模型的趨勢(shì)(Jin et al。2001)。由于翻轉(zhuǎn)碰撞分析中的數(shù)值噪聲和高非線性性,本文采用混合徑向基函數(shù)(HRBF)與RSM和RBF結(jié)合,創(chuàng)建了車架與后期空間碰撞之間的入侵。下面介紹RSM,RBF和HRBF的基本概念,以及替代模型的適應(yīng)性指標(biāo)。
假設(shè)估計(jì)響應(yīng)y和實(shí)際響應(yīng)y之間的誤差為e,則估計(jì)響應(yīng)y表達(dá)式如下:其中φi(x)是基函數(shù),bi是系數(shù),p是項(xiàng)數(shù)RSM中的基函數(shù)通常選自二次多項(xiàng)式。二階聚合物的全部術(shù)語(yǔ),
名義是:關(guān)于獲得RSM系數(shù)的細(xì)節(jié)可以在Kutner等人看到。 (2004)。RBF的基函數(shù)被稱為核函數(shù),其形式如下。
需要提及的是,HRBF被稱為Krishnamurthy(2003)和Fang等人的增強(qiáng)徑向基函數(shù)(ARBF)。 (2005年)。在他們的作品中,引入了正交條件,并使用p + 1個(gè)采樣點(diǎn)來(lái)獲得(5)的系數(shù)。與ARBF不同,本文采用PRESS誤差準(zhǔn)則的逐步回歸技術(shù)克服過(guò)擬合,如下所述。
需要提及的是,HRBF被稱為Krishnamurthy(2003)和Fang等人的增強(qiáng)徑向基函數(shù)(ARBF)。(2005)。 在他們的作品中,引入了正交條件,并使用p + 1個(gè)采樣點(diǎn)來(lái)獲得(5)的系數(shù)。 與ARBF不同,本文采用PRESS誤差準(zhǔn)則的逐步回歸技術(shù)克服過(guò)擬合,如下所述。
替代模型中最重要的問(wèn)題之一是過(guò)度擬合,即實(shí)驗(yàn)點(diǎn)的誤差被驅(qū)動(dòng)到非常小的值,但是當(dāng)向模型引入新的設(shè)計(jì)點(diǎn)時(shí),誤差很大。 如果在RSM中使用完整的二次項(xiàng),或者選擇所有實(shí)驗(yàn)點(diǎn)作為RBF中的中心,則通常會(huì)發(fā)生過(guò)擬合。為了克服過(guò)度擬合,創(chuàng)建替代模型時(shí)通常使用回歸分析。本文采用逐步回歸技術(shù)(Wang and Jain 2003)。
此外,過(guò)度擬合也與錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。在本文中,引入了預(yù)測(cè)的誤差平方和(PRESS)(Kutner等人2004)標(biāo)準(zhǔn)
代替構(gòu)造代理模型的誤差(SSE)標(biāo)準(zhǔn)的平方和。使用PRESS標(biāo)準(zhǔn),替代模型僅適用于從n個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的n-1個(gè)點(diǎn),并且對(duì)于剩余的一個(gè),從該模型獲得預(yù)測(cè)。 PRESS標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生了替代模型預(yù)測(cè)的良好指示,因?yàn)楫?dāng)模型不包括在回歸中時(shí),模型給出每個(gè)點(diǎn)上的小殘差。替代模型的擬合優(yōu)度統(tǒng)計(jì)包括F檢驗(yàn)和R平方(Kutner等,2004)。給定顯著性水平α,如果替代模型的F值大于F分布的臨界值,即如果F> F a,則認(rèn)為替代模型是顯著的。 R平方度衡量替代模型的適應(yīng)度是多少。在本文中,使用三個(gè)指標(biāo),即R平方R2,調(diào)整的R平方R2a和PRESS R平方R2 p。R2和R2a都在0和1之間,其值越接近于1,表示替代模型具有更好的擬合度。然而,考慮到自由度,R2 a是替代模型的擬合質(zhì)量比R2更好的指標(biāo)。R2P取0到1之間的任何值,值越接近1表示替代模型的預(yù)測(cè)能力越好。如果三個(gè)指標(biāo)都接近1,則替代模型的擬合和預(yù)測(cè)質(zhì)量是好的。
4優(yōu)化
4.1配方
總線主體的多目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題的形成如下:其中m是總線框架的重量; k t是扭轉(zhuǎn)剛度; σi是第i個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的von Mises應(yīng)力;并且d j是第j個(gè)窗柱與剩余空間之間的入侵; xl和xu分別是設(shè)計(jì)矢量的上限和下限。觀察到總體最大應(yīng)力的替代模型的精度差,因?yàn)樽畲髴?yīng)力的位置在設(shè)計(jì)變量發(fā)生變化時(shí)會(huì)發(fā)生變化增加響應(yīng)的非線性。
因此,原始設(shè)計(jì)中應(yīng)力值最高的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)用于捕獲最大應(yīng)力。在本研究中選擇了原始設(shè)計(jì)中具有高應(yīng)力值的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),如圖1所示。 9,用P1?P6注釋,相應(yīng)的代理模型為σ1?σ6。根據(jù)ECE規(guī)則第66條,身體結(jié)構(gòu)與剩余空間之間不應(yīng)有入侵。翻車碰撞性分析的結(jié)果表明,碰撞側(cè)的窗柱具有侵入殘余空間的最大可能性。每邊有七個(gè)窗柱,如圖所示。 9,從前到后編號(hào)從1到7,每個(gè)柱和剩余空間之間的入侵分別表示為d 1,d 2,...,d 7。解決( 6)是:
1.考慮到制造約束,如何從總線框架中的數(shù)百個(gè)欄中選擇最重要的變量,以減少問(wèn)題的維度。
2.如何獲得結(jié)構(gòu)響應(yīng)比FE分析更有效,克服了翻車碰撞性非線性的難度。
3.如何在運(yùn)行中實(shí)現(xiàn)多目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題的帕累托最優(yōu)解。以下三節(jié)介紹本文采用的相應(yīng)技術(shù),即基于分組策略和敏感性研究的變量選擇技術(shù),基于DOE的代理模型 和大約模擬方法和多目標(biāo)進(jìn)化算法。
4.2變量選擇
由于總線主體的有限元模型是用殼單元構(gòu)成的,所以結(jié)構(gòu)的厚度被定義為可變的??偩€上有數(shù)百個(gè)條,存在制造約束。因此,如果所有的厚度參數(shù)都被認(rèn)為是設(shè)計(jì)變量,那么問(wèn)題就太復(fù)雜了。為了降低復(fù)雜性,必須減少設(shè)計(jì)變量的數(shù)量。考慮到制造約束,變量被分組。主要制造約束是對(duì)稱性和均勻性。因此,相應(yīng)的結(jié)構(gòu)由相同的設(shè)計(jì)變量描繪,以減少變量的數(shù)量。例如,如圖1所示。如圖10所示,深黑色的縱向和縱向條都具有對(duì)稱性和均勻性要求,因此,黑色黑色中所有縱向條的厚度可以定義為可變的,也就是稱為墊底。最后,總線框架的所有條都分開(kāi)。
通過(guò)單個(gè)設(shè)計(jì)變量提取到81組砂。然而,并非所有變量對(duì)響應(yīng)都是重要的,有一些變量會(huì)稍微影響響應(yīng),這可以忽略以進(jìn)一步減少問(wèn)題的維度。每個(gè)變量的意義可以通過(guò)敏感性研究來(lái)評(píng)估,描述如下。
其中[K]是系統(tǒng)剛度矩陣,{u}是未知位移矢量,{P}是施加的載荷矢量。然后位移的偏導(dǎo)數(shù)可以是
獲得如下。
在本文中,敏感度研究由MSC Nastran實(shí)現(xiàn)。扭轉(zhuǎn)剛度和最大應(yīng)力響應(yīng)靈敏度的結(jié)果如圖所示。 具有較大敏感度的設(shè)計(jì)變量被認(rèn)為對(duì)響應(yīng)更為重要,并將被選擇。盡管在已發(fā)表的文獻(xiàn)中已經(jīng)推導(dǎo)出了耐碰撞響應(yīng)的敏感性(Pedersen 2003,2004),當(dāng)使用明確的有限元來(lái)解決接觸問(wèn)題時(shí),獲得靈敏度仍然不容易(Forsberg和Nilsson 2007)。因此,在翻車碰撞中具有大應(yīng)變能的鋼筋被認(rèn)為是翻車安全性的重要結(jié)構(gòu)。
最后,設(shè)計(jì)變量的總數(shù)減少到31.相應(yīng)的結(jié)構(gòu)如圖5所示。 12,其中包括大部分的縱向條,屋頂?shù)木暥葪l,兩邊的窗和門(mén)柱等。
4.3代孕模型
實(shí)驗(yàn)點(diǎn)采用最佳拉丁超立方體設(shè)計(jì)進(jìn)行采樣,通過(guò)有限元分析獲得真實(shí)的結(jié)構(gòu)響應(yīng)。逐步回歸技術(shù)是基于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)的,用于創(chuàng)建替代模型。在本文中,RSM用于創(chuàng)建靜態(tài)響應(yīng)的代理模型,即剛度和應(yīng)力響應(yīng),并且HRBF用于構(gòu)建碰撞響應(yīng)的代理模型,即柱和殘余空間之間的入侵。之后,實(shí)施F檢驗(yàn),并計(jì)算出R平方,以評(píng)估模型的質(zhì)量。所有替代模型的信息如表3所示。
可以看出,F(xiàn)檢驗(yàn)中所有替代模型的F值遠(yuǎn)大于0.05的顯著水平的臨界F值,這意味著所有替代
型號(hào)很重要。此外,R2,調(diào)整后的R2和PRESS R2都接近1,這表明模型在實(shí)驗(yàn)點(diǎn)上足夠準(zhǔn)確,對(duì)預(yù)測(cè)也有好處。重量模型僅接近結(jié)構(gòu)質(zhì)量,其不包括窗玻璃,車身面板或乘客等的質(zhì)量。由于設(shè)計(jì)變量是殼單元的厚度,所以權(quán)重模型是線性的,如下:其中β0 = m 0,這是所有非變量的權(quán)重
結(jié)構(gòu); βi =ρi A i,其中ρi是材料的質(zhì)量密度,A i是中表面的面積; n v是設(shè)計(jì)變量的數(shù)量。可以使用預(yù)處理軟件MSC Patran輕松獲得權(quán)重模型的系數(shù)。因此,DOE和逐步回歸是不必要的。為了驗(yàn)證該模型,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)隨機(jī)生成,F(xiàn)E分析和線性模型分別獲得的重量分別為3,054.3 kg和3,054.4 kg,說(shuō)明該模型是正確的。
4.4進(jìn)化算法
基于人口操作,多目標(biāo)進(jìn)化算法(MOEAs)可以在單次運(yùn)行中找到多目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題的均勻分布的帕累托最優(yōu)解。 NSGA-II(Deb等2000)是最流行的算法之一。在NSGA-II中,快速非主導(dǎo)分類方法基于帕累托最優(yōu)關(guān)系對(duì)群體進(jìn)行排名,其中等級(jí)為1的個(gè)體是當(dāng)前群體中非主導(dǎo)的解,然后擁擠距離分配過(guò)程計(jì)算距離為每個(gè)人的每一個(gè)人保持人口的多樣性。此外,引入了結(jié)合父母和子女人口的精英策略來(lái)改善融合。
然而,發(fā)現(xiàn)NSGA-II的融合仍有待改進(jìn)(Sindhya等,2008)。因此,Su等人(2010)開(kāi)發(fā)了一種進(jìn)化算法AMISS-MOP(多目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題的自適應(yīng)多島搜索策略),以提高NSGA-II的收斂和效率。在AMISS-MOP中,引入歸檔集以提高算法的效率,并開(kāi)發(fā)了一種自適應(yīng)多島搜索策略,以提高搜索帕累托最優(yōu)解的性能。在算法中,人口集中在M代的子空間中,其中子空間的中心位于非主導(dǎo)的前沿,子空間的范圍取決于中心個(gè)體周圍的個(gè)體的密度,M是根據(jù)中央個(gè)人的擁擠距離自適應(yīng)計(jì)算。在本文中,NSGA-II和AMISS-MOP都用于解決總線主體的多目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題.
5結(jié)果
多目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題由NSGA-II和AMISS-MOP解決,其中群體大小和最大生成分別設(shè)置為100和300。通過(guò)兩種算法獲得的非主導(dǎo)方案如圖1所示。這表明NSGA-II獲得的非主導(dǎo)解決方案的擴(kuò)散比AMISS-MOP更廣泛,但是AMISS-MOP的收斂是下降的,
比NSGA-II。在目前的研究中,選擇AMISS-MOP獲得的非主導(dǎo)優(yōu)化方案進(jìn)行討論,如圖1所示。 14和表4,其中0#設(shè)計(jì)是原始設(shè)計(jì)??梢钥闯?,非主導(dǎo)的最優(yōu)解的重量在2,400kg和3,400kg之間,扭轉(zhuǎn)剛度在25kNm / deg至55kNm / deg之間。表4中的第一個(gè)設(shè)計(jì)具有最大的重量和剛度減少,即分別減少440 kg(15.39%)和13.85 kNm / deg(34.61%)。最后一個(gè)設(shè)計(jì)(25#)擁有最大的剛度和重量增量,即分別增加了12.47 kNm / deg(31.18%)和463 kg(16.19%)。設(shè)計(jì)師可以從組根據(jù)偏好觀察到,在非主導(dǎo)優(yōu)化集合中存在嚴(yán)格優(yōu)于原始設(shè)計(jì)的三種解決方案(11#,12#和13#設(shè)計(jì)),即重量較低但剛度大于原始設(shè)計(jì)。在本研究中,第11個(gè)設(shè)計(jì)被選為新的設(shè)計(jì)。第11個(gè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)變量被舍入為預(yù)定義的集合中最接近的離散值:根據(jù)最大生成,{1.0,1.5,1.75,2.0,2.5,3.0,3.5,4.0,5.0和6.0}設(shè)置為100,300。
通過(guò)兩種算法獲得的非主導(dǎo)方案如圖1所示。這表明NSGA-II獲得的非主導(dǎo)溶液的擴(kuò)散比AMISS-MOP更廣泛,但AMISS-MOP的收斂性優(yōu)于NSGA-II。在目前的研究中,選擇AMISS-MOP獲得的非主導(dǎo)優(yōu)化方案進(jìn)行討論,如圖1所示。14和表4,其中0#設(shè)計(jì)是原始設(shè)計(jì)??梢钥闯?,非主導(dǎo)的最優(yōu)解的重量在2,400kg和3,400kg之間,扭轉(zhuǎn)剛度在25kNm / deg至55kNm / deg之間。表4中的第一個(gè)設(shè)計(jì)具有最大的重量和剛度減小,即分別減少了440kg(15.39%)和13.85kNm / deg(34.61%)。最后的設(shè)計(jì)(25#)擁有最大的制造要求來(lái)獲得最終設(shè)計(jì)。最終設(shè)計(jì)通過(guò)有限元分析驗(yàn)證,結(jié)果如表5所示。表明最終設(shè)計(jì)優(yōu)于原始設(shè)計(jì),其中重量減少了76公斤(2.66%),扭轉(zhuǎn)剛度提高了0.42%,最大應(yīng)力降低了50 MPa(13.77%),在翻車碰撞過(guò)程中沒(méi)有入侵。最大應(yīng)力位于關(guān)鍵點(diǎn)P4上,如圖3所示。證明使用六個(gè)“關(guān)鍵點(diǎn)”來(lái)捕捉最大壓力的策略效果很好。
6結(jié)論
總線主體的設(shè)計(jì)是一個(gè)多目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題,包括靜態(tài)和翻轉(zhuǎn)故障響應(yīng)。由于耗時(shí)的結(jié)構(gòu)分析,耐碰撞反應(yīng)的非線性高和經(jīng)典方法的多個(gè)目標(biāo)之間的沖突,難以解決這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)使用近似方法構(gòu)建總線結(jié)構(gòu)響應(yīng)的代理模型并采用多目標(biāo)進(jìn)化算法來(lái)克服困難。總線機(jī)身的剛度和應(yīng)力的代理模型采用響應(yīng)面法建立,并且使用混合徑向基函數(shù)構(gòu)建了翻轉(zhuǎn)碰撞中的入侵,其中采用PRESS誤差準(zhǔn)則的逐步回歸技術(shù)來(lái)避免過(guò)度擬合。驗(yàn)證表明,本文創(chuàng)建的替代模型具有良好的準(zhǔn)確性。采用兩種進(jìn)化算法,即NSGA-II和AMISS-MOP來(lái)解決多重異議優(yōu)化問(wèn)題。結(jié)果表明,AMISS-MOP的收斂性優(yōu)于NSGA-II。選擇由AMISS-MOP獲得的帕累托最優(yōu)解的最優(yōu)解作為最終設(shè)計(jì)。結(jié)果表明,最終的設(shè)計(jì)大大提高了車身的性能。
附錄2:外文原文
任務(wù)書(shū)
論文(設(shè)計(jì))題目:大型客車車身設(shè)計(jì)
工作日期:2016年12月12日 ~ 2017年05月26日
1.選題依據(jù):
客車是現(xiàn)代社會(huì)中運(yùn)輸旅客的主要交通工具。由于其載客量大,占地面積小,在我國(guó)應(yīng)用廣泛??蛙囉砂l(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車身和電器設(shè)備等幾大部分構(gòu)成。在新車設(shè)計(jì)和換型設(shè)計(jì)中,發(fā)動(dòng)機(jī)和底盤(pán)各總成,一般是采用現(xiàn)有總成加以改進(jìn),而車身必須重新設(shè)計(jì)
。因此,在汽車設(shè)計(jì)中車身設(shè)計(jì)工作量最大。
2.論文要求(設(shè)計(jì)參數(shù)):
論述客車車身結(jié)構(gòu)技術(shù)在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展過(guò)程,對(duì)客車車身結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類
,確定要設(shè)計(jì)的客車車身結(jié)構(gòu)類型。進(jìn)行車身總體布置設(shè)計(jì)。確定發(fā)動(dòng)機(jī)與車門(mén)布置。確定外廓尺寸和有關(guān)總布置。確定車廂布置及橫截面尺寸。確定座椅尺寸及操縱機(jī)構(gòu)布置。確定備胎、油箱和蓄電池布置。確定儀表板布置。車架及車身骨架設(shè)計(jì)。確定車架設(shè)計(jì),確定車身骨架設(shè)計(jì)。蒙皮及車內(nèi)覆蓋件設(shè)計(jì)。確定外蒙皮設(shè)計(jì)。確定內(nèi)部護(hù)板設(shè)計(jì)。確定地板設(shè)計(jì)。
3.個(gè)人工作重點(diǎn):
進(jìn)行車身總體布置設(shè)計(jì)。確定發(fā)動(dòng)機(jī)與車門(mén)布置。確定外廓尺寸和有關(guān)總布置。確定車廂布置及橫截面尺寸。確定座椅尺寸及操縱機(jī)構(gòu)布置。確定備胎、油箱和蓄電池布置。確定儀表板布置。車架及車身骨架設(shè)計(jì)。確定車架設(shè)計(jì),確定車身骨架設(shè)計(jì)。蒙皮及車內(nèi)覆蓋件設(shè)計(jì)。確定外蒙皮設(shè)計(jì)。確定內(nèi)部護(hù)板設(shè)計(jì)。確定地板設(shè)計(jì)。
4.時(shí)間安排及應(yīng)完成的工作:
第1周:理解設(shè)計(jì)題目,查找參考資料; 第2周:整理參考文獻(xiàn),撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述; 第3周:撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,翻譯英文文獻(xiàn); 第4周:修改開(kāi)題報(bào)告,準(zhǔn)備開(kāi)題答辯; 第5周:整合已有資料,構(gòu)筑論文大綱;
第6周:完成車身外部造型與總設(shè)計(jì),包括前圍、側(cè)圍、后圍和頂蓋的造型與布置;
第7周:繼續(xù)完成論文的編寫(xiě)工作,完成地板設(shè)計(jì)、座椅布置、座椅設(shè)計(jì)及布置和儀表臺(tái) 的造型設(shè)計(jì);
第8周:準(zhǔn)備中期檢查;
第9周:完成論文的初稿部分;
第10周:優(yōu)化論文的結(jié)構(gòu),潤(rùn)色語(yǔ)句,修改不當(dāng)之處,補(bǔ)充不足之處; 第11周:修改不當(dāng)之處,補(bǔ)充不足之處;
第12周:修改論文,檢查修改圖紙; 第13周:論文資料整合;
第14周:最終定稿,為最終的答辯做好各方面準(zhǔn)備; 第15周:準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
5.應(yīng)閱讀的基本文獻(xiàn):
[1]趙永輝.大客車車身骨架結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì)[D].武漢理工大學(xué),2008. [2]王懷.大客車車身骨架有限元分析與輕量化改進(jìn)設(shè)計(jì)[D].江蘇大學(xué),2003. [3]蘇瑞意,桂良進(jìn),吳章斌,田程,馬林,范子杰.大客車車身骨架多學(xué)科協(xié)同優(yōu)化設(shè)計(jì)[J].機(jī)械 工程學(xué)報(bào),2010,18:128-133.
[4]徐宏兵,葛如海,王懷.大客車車身骨架輕量化改進(jìn)設(shè)計(jì)[J].江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版
),2003,06:25-28.
[5]江志雙.基于UG的客車車身計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)[D].武漢理工大學(xué),2005. [6]朱靜.大客車頂部結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析及翻滾碰撞性能研究[D].長(zhǎng)安大學(xué),2008. [7]王磊,金達(dá)鋒,李軒.基于CATIA的大客車車身曲面設(shè)計(jì)[J].客車技術(shù)與研究,2006,06:11-13. [8]Ruiyi Su,Liangjin GuiZijie Fan.Multi-objective optimization for bus body with strength and rollover safety constraints based on surrogate models.September 2011, Volume 44, Issue 3, pp 431–441.
[9]Wei ZhongRuiyi SuLiangjin GuiZijie Fan.Multi-objective topology and sizing optimization of bus body frame.September 2016, Volume 54, Issue 3, pp 701–714.
[10]Pavel Polach.Design of characteristics of air-pressure-controlled hydraulic shock absorbers in an intercity bus.February 2008, Volume 19, Issue 1, pp 73–90.
指導(dǎo)教師簽字:
XX
教研室主任意見(jiàn):
同意
簽字:XX 2016年12月16日
教學(xué)指導(dǎo)分委會(huì)意見(jiàn):
同意
簽字:XX 2016年12月17日 學(xué)院公章
進(jìn)度檢查表
第
-4
周
工作進(jìn)展情況
明確了設(shè)計(jì)任務(wù)。查找了包含《大客車車身骨架多學(xué)科協(xié)同優(yōu)化設(shè)計(jì)》
、《大客車車身骨架結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì)》、《大客車頂部結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析及翻滾碰撞性能研究》等中文文獻(xiàn)和《Multi-objective topology and sizing optimization of bus body》等外文文獻(xiàn),整理以后撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。
2016年12月21日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
明確設(shè)計(jì)任務(wù),查找一定數(shù)量的文獻(xiàn)并整理,準(zhǔn)備撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2016年12月20日
第
-3
周
工作進(jìn)展情況
查閱資料,對(duì)文獻(xiàn)綜述進(jìn)行多次修改最終定下完稿以及設(shè)計(jì)的研究方向
。
2016年12月25日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
能夠按照指導(dǎo)查找一定數(shù)量的參考文獻(xiàn),多次修改文獻(xiàn)綜述。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2016年12月27日
第
-2
周
工作進(jìn)展情況
為開(kāi)題報(bào)告答辯準(zhǔn)備并進(jìn)行答辯,完善修改了開(kāi)題報(bào)告,準(zhǔn)備進(jìn)行下一步計(jì)劃。
2017年01月03日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
開(kāi)題報(bào)告已如期上傳,可以進(jìn)行下一步的英文文獻(xiàn)的翻譯工作了。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年03月10日
第 0
周
工作進(jìn)展情況
對(duì)大型客車車身的外部造型進(jìn)行設(shè)計(jì),主要工作內(nèi)容是前圍設(shè)計(jì)。
2017年04月14日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
請(qǐng)按進(jìn)度匯報(bào)工作,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的正常進(jìn)行與完成。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年03月10日
第 2
周
工作進(jìn)展情況
對(duì)大型客車車身外部造型進(jìn)行設(shè)計(jì),主要內(nèi)容為后圍設(shè)計(jì)。
2017年04月14日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
請(qǐng)按進(jìn)度匯報(bào)工作,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的正常進(jìn)行與完成。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年03月10日
第 4
周
工作進(jìn)展情況
對(duì)大型客車車身外部造型進(jìn)行設(shè)計(jì),主要內(nèi)容為左右側(cè)圍設(shè)計(jì)。
2017年04月14日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
請(qǐng)按進(jìn)度匯報(bào)工作,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的正常進(jìn)行與完成。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年03月27日
第 6
周
工作進(jìn)展情況
對(duì)大型客車車身頂蓋進(jìn)行設(shè)計(jì),主要內(nèi)容為頂蓋設(shè)計(jì),并進(jìn)行中期檢查答辯。
2017年04月14日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
請(qǐng)按進(jìn)度匯報(bào)工作,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的正常進(jìn)行與完成。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年04月10日
第 7
周
工作進(jìn)展情況
對(duì)大客車車身內(nèi)部造型進(jìn)行設(shè)計(jì),包括地板設(shè)計(jì)及座椅布置。
2017年05月09日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
請(qǐng)按進(jìn)度匯報(bào)工作,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的正常進(jìn)行與完成。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年04月18日
第 8
周
工作進(jìn)展情況
繼續(xù)進(jìn)行大客車車身的內(nèi)部造型設(shè)計(jì),包括儀表臺(tái)造型設(shè)計(jì)。
2017年05月09日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
請(qǐng)按進(jìn)度匯報(bào)工作,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的正常進(jìn)行與完成。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年04月24日
第 9
周
工作進(jìn)展情況
繼續(xù)進(jìn)行大客車車身的內(nèi)部造型設(shè)計(jì),包括駕駛員座椅設(shè)計(jì)和及布置。
2017年05月21日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
請(qǐng)按進(jìn)度匯報(bào)工作,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的正常進(jìn)行與完成。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年05月14日
第 10
周
工作進(jìn)展情況
繼續(xù)進(jìn)行大客車車身的內(nèi)部造型設(shè)計(jì),包括座椅及座椅支架優(yōu)化。
2017年05月21日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
請(qǐng)按進(jìn)度匯報(bào)工作,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的正常進(jìn)行與完成。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年05月14日
第 11
周
工作進(jìn)展情況
完成論文初稿計(jì)劃并潤(rùn)色,修改不當(dāng)之處,補(bǔ)足不足之處。
2017年05月21日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
請(qǐng)按進(jìn)度匯報(bào)工作,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的正常進(jìn)行與完成。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年05月14日
第 12
周
工作進(jìn)展情況
整合論文資料最終定稿,設(shè)計(jì)準(zhǔn)備并進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
2017年06月07日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
請(qǐng)按進(jìn)度匯報(bào)工作,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的正常進(jìn)行與完成。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年05月25日
第周
工作進(jìn)展情況
年 月 日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
指導(dǎo)教師(簽字): 年 月 日
過(guò)程管理評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容
具體要求
總分
評(píng)分
工作態(tài)度
態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)
3
2
遵守紀(jì)律
自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師,接受指導(dǎo)
3
2
開(kāi)題報(bào)告
內(nèi)容詳實(shí),符合規(guī)范要求
5
4
任務(wù)完成
按時(shí)、圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)
4
3
過(guò)程管理評(píng)分合計(jì)
11
過(guò)程管 理評(píng)語(yǔ)
該生在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作過(guò)程中態(tài)度較認(rèn)真,能夠按照所布置的任務(wù)尋求解決問(wèn)題的方法,對(duì)科學(xué)研究具有較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在畢設(shè)過(guò)程中能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在老師規(guī)定的時(shí)間聯(lián)系導(dǎo)師,但有時(shí)網(wǎng)絡(luò)匯報(bào)工作不夠及時(shí),能夠按照要求回到學(xué)校當(dāng)面接受指導(dǎo)并接受中期檢查。開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)基本符合規(guī)范要求,查找并參考了一定數(shù)量的文獻(xiàn),內(nèi)容較詳實(shí),安排基本合理。能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)確定并完成與研究?jī)?nèi)容相關(guān)的英文文獻(xiàn)的翻譯工作。雖然工作較計(jì)劃稍有滯后但還是在畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)定的時(shí)間里完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的撰寫(xiě)工作任務(wù)。
指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2017-06-16
指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容
具體要求
總分
評(píng)分
選題質(zhì)量
符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿
5
4
能力水平
有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表達(dá)與外語(yǔ)能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
5
3
完成質(zhì)量
文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī)
10
6
指導(dǎo)教師評(píng)分合計(jì)
13
指導(dǎo)教 師評(píng)語(yǔ)
該生以《大型客車車身設(shè)計(jì)》為題,以某公交車為例進(jìn)行車身設(shè)計(jì),具有一定的實(shí)踐意義,選題的深度、難度較適宜,工作量較充足。從畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程來(lái)看,該生具有一定的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,具有一定的中英文表達(dá)能力,能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì),說(shuō)明該具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,基本能夠達(dá)到本科生的培養(yǎng)目標(biāo)
。從論文完成質(zhì)量看,論文文題基本相符,分析、計(jì)算、設(shè)計(jì)等基本合理,論文的結(jié)構(gòu)較合理,撰寫(xiě)格式、圖表等基本符合規(guī)范的要求。
指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2017-06-16
評(píng)閱人評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容
具體要求
總分
評(píng)分
選題質(zhì)量
符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的
開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿
5
4
能力水平
有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表
達(dá)與外語(yǔ)能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
5
3
完成質(zhì)量
文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確
合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī)
10
6
評(píng)閱人評(píng)分合計(jì)
13
評(píng)閱人 評(píng)語(yǔ)
文中對(duì)KLQ6100G城市公交車進(jìn)行了車身設(shè)計(jì),包括車身造型
、內(nèi)飾布置、乘客區(qū)布置等各種汽車布置進(jìn)行設(shè)計(jì)與研究。選題屬汽車設(shè)計(jì)研究范疇,符合車輛工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的實(shí)踐意義,難度適宜,工作量飽滿;該生具有一定的運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力,中英文表達(dá)能力尚可,具有一定的文獻(xiàn)資料檢索能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)文題相符,分析、論證基本合理,結(jié)論可信;論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī)范要求。綜合該同學(xué)所提交的圖紙、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),完成了設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求,達(dá)到了車輛工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,同意參加本科畢業(yè)答辯。
評(píng)閱人簽字:XX 評(píng)閱人工作單位:XX日期:2017-06-18
答辯委員會(huì)評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容
具體要求
總分
評(píng)分
自述總結(jié)
思路清晰,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確,分析歸納合理
10
6
答辯過(guò)程
能夠正確回答所提出的問(wèn)題,基本概念清楚,有理論根據(jù)
10
6
選題質(zhì)量
符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的
開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿
5
4
完成質(zhì)量
文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確
合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī)
10
6
能力水平
有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表
達(dá)與外語(yǔ)應(yīng)用能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
10
6
答辯委員會(huì)評(píng)分合計(jì)
28
答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)
毛力東同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作期間,基本遵守各項(xiàng)紀(jì)律,表現(xiàn)一般。
能按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)任務(wù)。
論文立論正確,立論分析無(wú)原則性的錯(cuò)誤,解決問(wèn)題方案有一定的參考價(jià)值,結(jié)論基本正確。
論文使用的概念基本正確,語(yǔ)句通順,條理比較清楚。
論文中使用的圖表,設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁?shū)寫(xiě)和制作時(shí),能夠執(zhí)行國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),基本規(guī)范。
能夠查閱文獻(xiàn)資料,原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng),實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確。
答辯過(guò)程中,能夠闡述出論文的主要內(nèi)容,主要問(wèn)題經(jīng)答辯教師啟發(fā)后能夠回答出來(lái)。
答辯成績(jī): 28 答辯委員會(huì)主任: XX 2017年06月23日
成績(jī)?cè)u(píng)定
項(xiàng)目分類
成績(jī)?cè)u(píng)定
過(guò)程管理評(píng)分
11
指導(dǎo)教師評(píng)分
13
評(píng)閱人評(píng)分
13
答辯委員會(huì)評(píng)分
28
總分
65
成績(jī)等級(jí)
D
成績(jī)等級(jí)按“A、B、C、D、F”記載
成績(jī)審核人簽章: XX
審核人簽章: XX
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