《蘇教版二下語(yǔ)文《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版二下語(yǔ)文《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4》.ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,,保持正確的讀寫姿勢(shì)， 愛惜學(xué)習(xí)用品； 樂于傾聽，勇于發(fā)言， 認(rèn)真寫鉛筆字。,復(fù)習(xí),在一年級(jí)時(shí)，我們養(yǎng)成了哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（4）,,5,誰(shuí)？ 手里拿的什么? 她在說些什么？,6,,應(yīng)查首字母 音節(jié),勤,q,qn,音序檢字法,7,,部首查字法,紋：部首 再查,聞：部首 再查,8,,有什么人？ 在什么地方？ 干什么？,9,,哪些人？ 在什么地方？ 什么情況下查字典的？,10,,有哪些人？ 在什么地方？ 干什么？,讀的什么書？ 讀書的環(huán)境怎么樣？,11,,一位老師不開口 獨(dú)立學(xué)問樣樣有 誰(shuí)要有事請(qǐng)教它 還得自己去動(dòng)手,,勤查字典的幾點(diǎn)要求：,,1.不管課內(nèi)課外，遇到不認(rèn)識(shí)的、不理解的字都應(yīng)查字典。 2.可以與同學(xué)合作，也可以獨(dú)立查字典。 3.查字典一定要勤快、認(rèn)真。,,識(shí)字有什么作用？ 為什么要主動(dòng)識(shí)字？,圖上的小朋友手里拿的是什么？ 他正在做什么？,他們?cè)谑裁吹胤剑?干什么？,,我們還可以在什么樣的情況下認(rèn)識(shí)到我們沒學(xué)過的字？,識(shí)字大王比賽 認(rèn)識(shí)食品包裝袋上的字 在上下學(xué)的路上，觀察路邊的周圍的字。,,生活中處處有學(xué)問，我們不僅要在學(xué)校 主動(dòng)識(shí)字，而且要在課外，在日常生活 中處處留心，主動(dòng)識(shí)字,不認(rèn)識(shí)的字可以 有選擇地記下來，回來查字典解決。,,我們的漢字是世界上最古老的文字之一，它很美，內(nèi)容很豐富，如果我們一方面在語(yǔ)文課本上學(xué)習(xí)漢字，一方面通過各種方式主動(dòng)識(shí)字，那么我們認(rèn)識(shí)的字就會(huì)越來越多，就能讀很多的書，理解更多的知識(shí)。,