2019-2020年高三數(shù)學(xué)二輪資料 函數(shù)教案 蘇教版.doc
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2019-2020年高三數(shù)學(xué)二輪資料 函數(shù)教案 蘇教版 一、填空題: 1. 在區(qū)間[, 2]上,函數(shù)f (x) = x2-px+q與g (x) = 2x + 在同一點(diǎn)取得相同的最小值, 那么f (x)在[,2]上的最大值是 4 . 2.設(shè)函數(shù)f (x)= ,若f (-4) = f (0),f(-2)= -2,則關(guān)于x的方程f(x) =x 的解的個(gè)數(shù)為 3 . 3.函數(shù)是單調(diào)函數(shù)的充要條件的是 b≥0 . 4. 對(duì)于二次函數(shù),若在區(qū)間內(nèi)至少存在一個(gè)數(shù)c 使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 (-3,1.5) . 5.已知方程的兩根為,并且,則的取值范 圍是. 6.若函數(shù)f (x) = x2+(a+2)x+3,x∈[a, b]的圖象關(guān)于直線x = 1對(duì)稱,則b = 6 . 7.若不等式x4+2x2+a2-a -2≥0對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是. 8.已知函數(shù)f (x) =|x2-2ax+b| (x∈R),給出下列命題:①f (x)必是偶函數(shù);②當(dāng)f (0) = f (2)時(shí),f (x)的圖象必關(guān)于直線x = 1對(duì)稱;③若a2-b≤0,則f (x)在區(qū)間[a, +∞)上是增函數(shù);④f (x)有最大值|a2 -b|;其中正確命題的序號(hào)是 ③ . 9.已知二次函數(shù),滿足條件,其圖象的頂點(diǎn)為A,又圖象與軸交于點(diǎn)B、C,其中B點(diǎn)的坐標(biāo)為,的面積S=54,試確定這個(gè)二次函數(shù)的解析式. 10. 已知為常數(shù),若,則 2 . 11. 已知函數(shù)若存在實(shí)數(shù),當(dāng)時(shí),恒成立,則實(shí)數(shù)的最大值為 4 . 12.設(shè)是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),,若對(duì)任意的,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是. 13.設(shè),是二次函數(shù),若的值域是,則的值域 是; 14.函數(shù)的最小值為. 二、解答題: 15.已知函數(shù),當(dāng)時(shí),恒有,求m的取值范圍. 思路點(diǎn)撥:此題為動(dòng)軸定區(qū)間問(wèn)題,需對(duì)對(duì)稱軸進(jìn)行討論. 解: 當(dāng)即時(shí), 當(dāng)即時(shí),. 綜上得:或. 點(diǎn)評(píng):分類討論要做到不漏掉任何情況,尤其是端點(diǎn)處的數(shù)值不可忽視.最后結(jié)果要取并集. 變式訓(xùn)練: 已知,當(dāng) 時(shí),的最小值為,求的值. 解: ,. 當(dāng)時(shí),. 當(dāng)時(shí),. 16.設(shè)a為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x) = x2+|x-a|+1,x∈R, (1)討論函數(shù)f (x)的奇偶性; (2)求函數(shù)f (x)的最小值. 思路點(diǎn)撥:去絕對(duì)值,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化成研究分段函數(shù)的性質(zhì). 解:(1)當(dāng)時(shí), ,函數(shù)為偶函數(shù); 當(dāng)時(shí),, 此時(shí)函數(shù)為非奇非偶函數(shù); (2)= 當(dāng)時(shí),, 此時(shí),; 當(dāng)時(shí), 當(dāng)時(shí), 點(diǎn)評(píng):把握每段函數(shù),同時(shí)綜觀函數(shù)整體特點(diǎn),是解決本題的關(guān)鍵. 17. 已知的圖象過(guò)點(diǎn)(-1,0),是否存在常數(shù)a,b,c,使得不等式對(duì)一切實(shí)數(shù)x都成立. 思路點(diǎn)撥:本題為不等式恒成立時(shí)探尋參數(shù)的取值問(wèn)題. 解:當(dāng)時(shí),, 又可得;由對(duì)一切實(shí)數(shù)X都成立, 則 于是又,,此時(shí). 綜上可得,存在,使得不等式對(duì)一切實(shí)數(shù)X都成立. 點(diǎn)評(píng): 挖掘不等式中隱含的特殊值,得到以及是解題關(guān)鍵. 變式訓(xùn)練:設(shè)函數(shù)是奇函數(shù)(都是整數(shù))且. (1)求的值;(2)當(dāng)?shù)膯握{(diào)性如何?用單調(diào)性定義證明你的結(jié)論. 略解(1).(2) 當(dāng)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減. 18. 已知a是實(shí)數(shù),函數(shù),如果函數(shù)在區(qū)間上有零點(diǎn),求a的取值范圍. 解析1:函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上有零點(diǎn),即方程=0在[-1,1]上有解. a=0時(shí),不符合題意,所以a≠0,方程f(x)=0在[-1,1]上有解<=>或 或或或a≥1. 所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是或a≥1. 點(diǎn)評(píng):通過(guò)數(shù)形結(jié)合來(lái)解決一元二次方程根的分布問(wèn)題. 解析2:a=0時(shí),不符合題意,所以a≠0,又 ∴=0在[-1,1]上有解,在[-1,1]上有解在[-1,1]上有解,問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)[-1,1]上的值域;設(shè)t=3-2x,x∈[-1,1],則,t∈[1,5],, 設(shè),時(shí),,此函數(shù)g(t)單調(diào)遞減,時(shí),>0,此函數(shù)g(t)單調(diào)遞增,∴y的取值范圍是,∴=0在[-1,1]上有解∈或. 點(diǎn)評(píng): 將原題中的方程化成的形式, 問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)[-1,1]上的 值域的問(wèn)題,是解析2的思路走向. 變式訓(xùn)練:設(shè)全集為R,集合,集合關(guān)于x的方程的根一個(gè)在(0,1)上,另一個(gè)在(1,2)上}. 求( )∩( ). 解:由,, 即 ,∴?。? 又關(guān)于x的方程 的根一個(gè)在(0,1)上,另一個(gè)在(1,2)上, 設(shè)函數(shù),則滿足 ,∴. ∴ ∴( )∩( ). 19.設(shè)函數(shù)f(x)=其中a為實(shí)數(shù). (Ⅰ)若f(x)的定義域?yàn)镽,求a的取值范圍; (Ⅱ)當(dāng)f(x)的定義域?yàn)镽時(shí),求f(x)的單減區(qū)間. 解:(1)由題意知,恒成立,; (2),令得;由得或 又,時(shí),由得; 當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),由得, 即當(dāng)時(shí),的單調(diào)減區(qū)間為; 當(dāng)時(shí),的單調(diào)減區(qū)間為. 變式訓(xùn)練:已知函數(shù)函數(shù)的最小值為. (Ⅰ)求;(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)m,n同時(shí)滿足下列條件:①m>n>3;②當(dāng)?shù)亩x域?yàn)閇n,m]時(shí),值域?yàn)閇n2,m2]? 若存在,求出m,n的值;若不存在,說(shuō)明理由. 解:(Ⅰ)∵ 設(shè) 當(dāng)時(shí); 當(dāng)時(shí),; 當(dāng) ∴ (Ⅱ)∵m>n>3, ∴上是減函數(shù). ∵的定義域?yàn)閇n,m];值域?yàn)閇n2,m2], ∴ 可得 ∵m>n>3, ∴m+n=6,但這與“m>n>3”矛盾. ∴滿足題意的m,n不存在. 20.已知函數(shù),是方程f(x)=0的兩個(gè)根,是f(x)的導(dǎo)數(shù);設(shè),(n=1,2,……) (1)求的值;(2)(理做)證明:對(duì)任意的正整數(shù)n,都有>; (3)記(n=1,2,……),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn . 思路點(diǎn)撥:本題考察數(shù)列的綜合知識(shí),將遞推數(shù)列與函數(shù)、導(dǎo)數(shù)有機(jī)地結(jié)合,加大了題目的綜合力度. 解:(1)由求根公式,及得方程兩根為. (2)要證需證. . 下面用數(shù)學(xué)歸納法證明: ①當(dāng)時(shí),,命題成立; ②假設(shè)時(shí)命題成立,即,. 則當(dāng)時(shí),,命題成立. 根據(jù)數(shù)學(xué)歸納法可知,對(duì)任意的正整數(shù)都有成立. (3)由已知和(2),, 所以. 點(diǎn)評(píng):本題考察了求根公式及數(shù)學(xué)歸納法等數(shù)學(xué)方法的同時(shí),也考察了轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學(xué)思想, 即將已知數(shù)列轉(zhuǎn)化成等比數(shù)列,本題對(duì)變形和運(yùn)算要求較高. 補(bǔ)充:函數(shù)有如下性質(zhì):①函數(shù)是奇函數(shù);②函數(shù)在上 是減函數(shù),在上是增函數(shù). (1)如果函數(shù)(x>0)的值域是,求b的值; (2)判斷函數(shù)(常數(shù)c>0)在定義域內(nèi)的奇偶性和單調(diào)性,并加以證明; (3)對(duì)函數(shù)(常數(shù)c>0)分別作出推廣,使它們是你推廣的函數(shù)的特例.判斷推廣后的函數(shù)的單調(diào)性(只需寫(xiě)出結(jié)論,不要證明). 解:(1)因?yàn)? (2)設(shè) 故函數(shù)為偶函數(shù). 設(shè) 函數(shù)在上是增函數(shù); 當(dāng)0 則為減函數(shù),設(shè) 則是偶函數(shù), 所以 所以函數(shù)上是減函數(shù), 同理可證,函數(shù)上是增函數(shù). (3)可以推廣為研究函數(shù)的單調(diào)性. 當(dāng)n是奇數(shù)時(shí),函數(shù)上是增函數(shù), 在上是減函數(shù); 當(dāng)n是偶數(shù)時(shí),函數(shù)上是增函數(shù), 在上是減函數(shù). 2.指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù) 考點(diǎn)要求:1.指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)是高考經(jīng)常考查的內(nèi)容,易與其他知識(shí)相結(jié)合,是知識(shí)的交匯點(diǎn),便于考查基礎(chǔ)知識(shí)和能力,是高考命題的重點(diǎn)之一; 2.應(yīng)加深對(duì)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象、單調(diào)性、奇偶性的研究;特別注意用導(dǎo)數(shù)研究由它們構(gòu)成的復(fù)合函數(shù)或較復(fù)雜函數(shù)性質(zhì)。注意在小綜合題中提高對(duì)函數(shù)思想的認(rèn)識(shí). 3.能熟練地對(duì)指數(shù)型函數(shù)與對(duì)數(shù)型函數(shù)進(jìn)行研究。 一、 填空題: 1.已知,則實(shí)數(shù)m的值為. 2.設(shè)正數(shù)x,y滿足,則x+y的取值范圍是. 3.函數(shù)f(x)=a+log(x+1)在[0,1]上的最大值與最小值之和為 a,則a的值為. 4.設(shè)則. 5.設(shè)a>1且,則的大小關(guān)系為m>p>n . 6.已知在上是增函數(shù), 則的取值范圍是 . 7.已知命題p:在上有意義,命題Q:函數(shù) 的定義域?yàn)镽.如果和Q有且僅有一個(gè)正確,則的取值范圍. 8.對(duì)任意的實(shí)數(shù)a,b 定義運(yùn)算如下,則函數(shù) 的值域. 9.是偶函數(shù)則方程的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)是 2 . 10.設(shè)函數(shù)f(x)=lg(x+ax-a-1),給出下述命題:⑴f(x)有最小值;⑵當(dāng)a= 0時(shí),f(x)的值域?yàn)镽;⑶當(dāng)a=0時(shí),f(x)為偶函數(shù);⑷若f(x)在區(qū)間[2,+)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取范圍是a≥-4.則其中正確命題的序號(hào)(2)(3)(4) . 11.將下面不完整的命題補(bǔ)充完整,并使之成為一個(gè)真命題:若函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱,則函數(shù)的解析式是(填上你認(rèn)為可以成為真命題的一種情形即可). 12.已知函數(shù)滿足:,,則 16 . 13.定義域?yàn)镽的函數(shù)有5 不同實(shí)數(shù)解 則=. 14.已知函數(shù),當(dāng)a1時(shí),恒有. (Ⅰ)解:根據(jù)求導(dǎo)法則有, 故, 于是, 列表如下: 2 0 極小值 故知在內(nèi)是減函數(shù),在內(nèi)是增函數(shù),所以,在處取得極小值. (Ⅱ)證明:由知,的極小值. 于是由上表知,對(duì)一切,恒有. 從而當(dāng)時(shí),恒有,故在內(nèi)單調(diào)增加. 所以當(dāng)時(shí),,即. 故當(dāng)時(shí),恒有. 反思:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值和證明不等式的方法是新課改一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容也是考試的熱點(diǎn)。 變式:已知函數(shù)若,且對(duì)于任意,恒成立,試確定實(shí)數(shù)的取值范圍; 由可知是偶函數(shù). 于是對(duì)任意成立等價(jià)于對(duì)任意成立. 由得. ①當(dāng)時(shí),. 此時(shí)在上單調(diào)遞增.故,符合題意. ②當(dāng)時(shí),. 當(dāng)變化時(shí)的變化情況如下表: 單調(diào)遞減 極小值 單調(diào)遞增 由此可得,在上,. 依題意,,又. 綜合①,②得,實(shí)數(shù)的取值范圍是. 17.已知函數(shù)的定義域恰為(0,+),是否存在這樣的a,b,使得f(x)恰在(1,+)上取正值,且f(3)=lg4?若存在,求出a,b的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由. 點(diǎn)撥:要求a,b的值即先求k的值。利用定義域恰為(0,+)建立k的關(guān)系式,顯性f(x)的單調(diào)性是解題的關(guān)鍵. 解∵ a–kb>0,即 ()>k.又 a>1>b>0,∴ >1 ∴ x>logk為其定義域滿足的 條件,又∵函數(shù)f (x) 的定義域恰為(0,+) , ∴l(xiāng)ogk =0, ∴k=1. ∴f (x)=lg(a–b). 若存在適合條件的a,b則f (3)=lg(a–b)= lg4且lg(a–b)>0 對(duì)x>1恒成立, 又由題意可知f (x)在(1,+)上單調(diào)遞增. ∴x>1時(shí)f (x) > f (1) ,由題意可知f (1)=0 即a–b=1 又a–b=4 注意到a>1>b>0,解得a=,b=. ∴存在這樣的a,b滿足題意. 變式:(1)函數(shù)且a,b為常數(shù)在(1,+)有意義,求實(shí)數(shù)k的取值范圍; (2)設(shè)函數(shù)其中a為常數(shù)且f(3)=1討論函數(shù)f(x)的圖象是否是軸對(duì)稱圖形?并說(shuō)明理由. 18.定義在R上的單調(diào)函數(shù)f(x)滿足f(3)=log3,且對(duì)任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y). (1)求證f(x)為奇函數(shù); (2)若f(k3)+f(3-9-2)<0對(duì)任意x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍. 點(diǎn)撥:欲證f(x)為奇函數(shù)即要證對(duì)任意x都有f(-x)=-f(x)成立.在式子f(x+y)=f(x)+f(y)中,令y=-x可得f(0)=f(x)+f(-x)于是又提出新的問(wèn)題,求f(0)的值.令x=y=0可得f(0)=f(0)+f(0)即f(0)=0,f(x)是奇函數(shù)得到證明. (1)證明:f(x+y)=f(x)+f(y)(x,y∈R), ① 令x=y=0,代入①式,得f(0+0)=f(0)+f(0),即 f(0)=0. 令y=-x,代入①式,得 f(x-x)=f(x)+f(-x),又f(0)=0,則有 0=f(x)+f(-x).即f(-x)=-f(x)對(duì)任意x∈R成立,所以f(x)是奇函數(shù). (2)解:f(3)=log3>0,即f(3)>f(0),又f(x)在R上是單調(diào)函數(shù),所以f(x)在R上是增函數(shù),又由(1)f(x)是奇函數(shù). f(k3)<-f(3-9-2)=f(-3+9+2), k3<-3+9+2, 3-(1+k)3+2>0對(duì)任意x∈R成立. 令t=3>0,問(wèn)題等價(jià)于t-(1+k)t+2>0對(duì)任意t>0恒成立. 令f(t)= , 其對(duì)稱軸. 當(dāng)即時(shí),,符合題意; 當(dāng)時(shí),對(duì)任意,恒成立 解得. 綜上所述,當(dāng)時(shí)f(k3)+f(3-9-2)<0對(duì)任意x∈R恒成立. 反思:?jiǎn)栴}(2)的上述解法是根據(jù)函數(shù)的性質(zhì).f(x)是奇函數(shù)且在x∈R上是增函數(shù),把問(wèn)題轉(zhuǎn)化成二次函數(shù)f(t)= t-(1+k)t+2對(duì)于任意t >0恒成立.對(duì)二次函數(shù)f(t)進(jìn)行研究求解.本題還有更簡(jiǎn)捷的解法:分離系數(shù)由k3<-3+9+2得. ,即u的最小值為要使對(duì)不等式恒成立,只要使 k<即可. 變式:函數(shù)與圖象的唯一交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí), 不等式恒成立,求t的取值范圍.() 19.在xOy平面上有一點(diǎn)列P1(a1,b1),P2(a2,b2),…,Pn(an,bn),…,對(duì)每個(gè)正整數(shù)n點(diǎn)Pn位于函數(shù)y=xx()x(0bn+1>bn+2.則以 bn,bn+1,bn+2為邊長(zhǎng)能構(gòu)成一個(gè)三角形的充要條件是bn+2+bn+1>bn,即()2+()-1>0, 解得a<-5(1+)或a>5(-1).∴5(-1)0時(shí),因?yàn)椋瑒t由式①得, 又隨m的增大而減小,所以當(dāng)m=1時(shí),有最大值,故 . 3.函數(shù)性質(zhì) 1.已知函數(shù)的定義域?yàn)镸,的定義域?yàn)?,則 . 2.若函數(shù)的定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)的取值范圍 [0,1] . 3.在中,BC=2,AB+AC=3,以AB的長(zhǎng)x為自變量,BC邊上的中線AD長(zhǎng)y為函數(shù)值,則函數(shù)的定義域是 4.已知函數(shù)則F(x)的最小值為 . 5.若函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)閇-1,3],則滿足題意的a,b構(gòu)成的點(diǎn)(a,b)所在線段的方程是或. 6.若函數(shù)其中集合A,B是實(shí)數(shù)R的子集,若,則x=. 7.已知是R上的減函數(shù),則a的取值范圍是 8.若函數(shù)的最大值與最小值分別為M,m,則M+m= 6 . 9.若函數(shù)f(x)滿足,當(dāng)時(shí),=. 10.已知偶函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-1,0]上單調(diào)遞減,且滿足f(1-x)+f(1+x)=0給出下列判斷:①f(5)=0;②函數(shù)f(x)在[1,2]上是減函數(shù);③f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱;④函數(shù)y=f(x)在x= 0處取得最小值.其中正確的序號(hào)是 ① ④ . 11.若實(shí)數(shù)x滿足,則. 12.偶函數(shù),且的解集為,是R上奇函數(shù)且的解集為,則的解集為. 13.已知定義在R上的函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,且滿足,又,,則 1 . 14.設(shè)定義域?yàn)镈,若滿足(1)在D內(nèi)是單調(diào)函數(shù)(2)存在使在值域?yàn)?則稱為D上的閉函數(shù).當(dāng)為閉函數(shù)時(shí),k的范圍是. 二、解答題 15.(1)若函數(shù)的定義域、值域都是閉區(qū)間,求b的值. (2)定義兩種運(yùn)算:,試判斷的奇偶性; (3)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間. 解:(1)2;(2)奇函數(shù);(3)(-1,1). 16.定義域均為R的奇函數(shù)f(x)與偶函數(shù)g(x)滿足f(x)+g(x)=10x. (Ⅰ)求函數(shù)f(x)與g(x)的解析式; (II)證明:g(x1)+g(x2)≥2g(); (III)試用f(x1),f(x2),g(x1),g(x2)表示f(x1-x2)與g(x1+x2). 思路點(diǎn)撥: (1)利用函數(shù)的奇偶性建立函數(shù)方程組,解出 (2)從形式上聯(lián)想基本不等式或利用比較法可證 (3)利用(I)的結(jié)論并加以類比可得結(jié)果 解:(Ⅰ)解:∵f(x)+g(x)=10x ①,∴f(-x)+g(-x)=10-x, ∵f(x)為奇函數(shù),g(x)為偶函數(shù), ∴f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),∴-f(x)+g(x)=10-x ②, 由①,②解得f(x)=(10x-),g(x)=(10x+). (II)解法一:g(x1)+g(x2)=(10+)+(10+)=(10+10)+(+) ≥2+2=10+=2g(). 解法二:[g(x1)+g(x2)]-2g()=(10+)+(10+)-(10+) =-= =≥=0. (III)f(x1-x2)=f(x1)g(x2)-g(x1)f(x2),g(x1+x2)=g(x1)g(x2)+f(x1)f(x2). 回顧反思:任一函數(shù)均可表示為一個(gè)奇函數(shù)與一個(gè)偶函數(shù)的和 17.給出定義:若(其中為整數(shù)),則叫做離實(shí)數(shù) 最近的整數(shù),記作,即. 在此基礎(chǔ)上有函數(shù). (1)求的值; (2)對(duì)于函數(shù),現(xiàn)給出如下一些判斷:① 函數(shù)是偶函數(shù);② 函數(shù)是周期函數(shù); ③ 函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增;④ 函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱.請(qǐng)你將以上四個(gè)判斷中正確的結(jié)論全部選擇出來(lái),并加以證明; (3)若,試求方程的所有解的和. 思路點(diǎn)撥:(1) 準(zhǔn)確理解定義并據(jù)定義進(jìn)行運(yùn)算 (2)利用定義逐一討論函數(shù)的性質(zhì) (3)畫(huà)出函數(shù)的簡(jiǎn)圖,利用對(duì)稱性可得結(jié)論 解(1)由題設(shè)得:; (2)正確的判斷為①②④證明(略) (3)由周期為1和偶函數(shù)性質(zhì)知:方程的所有解的和為413. 反思回顧:對(duì)于函數(shù)信息題,準(zhǔn)確把握題意是解決問(wèn)題的關(guān)鍵 18.設(shè)函數(shù) (1)求證:為奇函數(shù)的充要條件是 (2)設(shè)常數(shù)<,且對(duì)任意x,<0恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍 思路點(diǎn)撥:(1)分清充分性和必要性加以證明; (2)將參數(shù)a分離出來(lái),轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值來(lái)處理. 解:(1)(充分性) 若,∴a=b=0,∴對(duì)任意的都有, ∴為奇函數(shù),故充分性成立. (必要性)若為奇函數(shù),則對(duì)任意的都有恒成立, 即, 令x=0得b=0,令x=a得a=0,∴ (2)由<<0, 當(dāng)x=0時(shí)取任意實(shí)數(shù)不等式恒成立. 當(dāng)0<x≤1時(shí),<0恒成立,也即<<恒成立. 令在0<x≤1上單調(diào)遞增,∴>. 令,則在上單調(diào)遞減,單調(diào)遞增 當(dāng)<時(shí),在0<x≤1上單調(diào)遞減; ∴<,∴ <<. 當(dāng)≤<時(shí) ≥. ∴ <.∴< <. 19.已知函數(shù)f(x)=x3-3ax(a∈R). (I)當(dāng)a=l時(shí),求f(x)的極小值; (Ⅱ)若直線x+y+m=0對(duì)任意的m∈R都不是曲線y=f(x)的切線,求a的取值范圍; (Ⅲ)設(shè)g(x)=|f(x)|,x∈[-l,1],求g(x)的最大值F(a)的解析式. 思路點(diǎn)撥:(1)按照求函數(shù)極值的步驟直接求解; (2)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求解; (3)利用函數(shù)的性質(zhì),將g(x)的最大值表示出來(lái) 然后討論求解. 解(I)∵當(dāng)a=1時(shí),令=0,得x=0或x=1 當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí). ∴在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增, ∴的極小值為=-2. (II)∵,∴要使直線=0對(duì)任意的總不是曲線的切線,當(dāng)且僅當(dāng)-1<-3a,∴. (III)因在[-1,1]上為偶函數(shù),故只求在 [0,1]上最大值, ① 當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增且, ∴,∴. ②當(dāng)時(shí),. i.當(dāng),即時(shí),在上單調(diào)遞增, 此時(shí) ii. 當(dāng),即時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào) 遞增. 10 當(dāng)即時(shí),在上單調(diào)遞增, 在上單調(diào)遞減,故; 20當(dāng)即時(shí), (ⅰ)當(dāng)即時(shí), ; (ⅱ) 當(dāng)即時(shí),. 綜上 反思回顧:(1)掌握求解函數(shù)的極 (最) 值的方法和步驟是解決問(wèn)題的突破口 (2)確定引起討論的原因,找出分類的標(biāo)準(zhǔn)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵 變式:已知,函數(shù) (Ⅰ)當(dāng)t=1時(shí),求函數(shù)在區(qū)間[0,2]的最值; (Ⅱ)若在區(qū)間[-2,2]上是單調(diào)函數(shù),求t的取值范圍; (Ⅲ))是否存在常數(shù)t,使得任意恒成立,若存在,請(qǐng)求出t,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由. 解:(Ⅰ),. 當(dāng)時(shí),, (Ⅱ)是單調(diào)增函數(shù); 由是單調(diào)減函數(shù); (Ⅲ)是偶函數(shù),對(duì)任意都有成立, 對(duì)任意都有成立 1由(Ⅱ)知當(dāng)或時(shí),是定義域上的單調(diào)函數(shù), 對(duì)任意都有成立 時(shí),對(duì)任意都有成立. 2當(dāng)時(shí),,由, 得.上是單調(diào)增函數(shù)在上是單調(diào)減函數(shù), ∴對(duì)任意都有. 時(shí),對(duì)任意都有成立. 綜上可知,當(dāng)時(shí),對(duì)任意都有成立. 20.設(shè)函數(shù)y=f(x)定義域?yàn)镽,當(dāng)時(shí),,且對(duì)于任意的都有成立,數(shù)列滿足且. (1) 求f(0)的值,并證明函數(shù)y=f(x)在R上是減函數(shù); (2) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式; (3) 是否存在正數(shù)k,使對(duì)一切都成立,若存在, 求出k的最大值,并證明;否則,請(qǐng)說(shuō)明理由. 思路點(diǎn)撥:(1)解決抽象函數(shù)的有關(guān)問(wèn)題常采用“賦值法”或“尋求背景函數(shù)”; (2)利用函數(shù)的單調(diào)性得出數(shù)列的遞推關(guān)系,進(jìn)而求出通項(xiàng)公式; (3)構(gòu)造函數(shù),分離參數(shù)求出k的值. 解(1)由題意得:. 又當(dāng)故. 設(shè)則. 所以函數(shù)f(x)在R上減函數(shù). (2)由得 又函數(shù)f(x)在R上減函數(shù),所以,易得數(shù)列的通項(xiàng)公式為 (3)若存在正數(shù)k,使成立 記 F(n)單調(diào)遞增, F(n)的最小值為F(1)= 則滿足題意的k最大值為. 反思回顧:(1)抽象函數(shù)的背景函數(shù)常見(jiàn)形式有: ①其背景函數(shù)為; ②其背景函數(shù)為; ③其背景函數(shù)為; ④其背景函數(shù)為. (2)恒成立問(wèn)題的常見(jiàn)解決方法有: ①轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值;②分離參數(shù)法;③利用基本不等式或者線性規(guī)劃;④數(shù)形結(jié)合法等. 變式一: 已知定義在R上的函數(shù),對(duì)于任意的實(shí)數(shù)a,b都有,且 (1)求的值; (2)求的解析式(). 解:(1)令a=b=1,求得, 又 ∴ (2) ∴ 令 , ∴ ∴ 數(shù)列 是以公差d= 的等差數(shù)列 ∴ ,∴,∴. 變式二: 設(shè)函數(shù),若. (1)求函數(shù)f(x)的解析式; (2)設(shè),求證:; (3)設(shè)關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為且,試問(wèn):是否存在正整 數(shù),使得?說(shuō)明理由 解(1)由題設(shè)得 故函數(shù)f(x)的解析式為 (2)由, 易知n=1,2時(shí)成立. 當(dāng)時(shí), = (3), 從而有或,即存在=1或2,使. 4.函數(shù)的圖象 要求:掌握繪制函數(shù)圖象的一般方法,能夠熟練掌握函數(shù)y=f(x)的圖象與y=-f(x),y=-f(-x), y=f(-x),y=f(xa),y=f(|x|),y=|f(x)|,y=af(x)圖象之間的關(guān)系.解題中要注意圖象對(duì)解題的輔助作用. 一、填空題:x y O (第2題圖) 1.已知y=f (2x+1)是偶函數(shù),則函數(shù)y=f (2x)的圖 象關(guān)于直線__ x=0.5 __對(duì)稱,函數(shù)y=f (x)的 圖象關(guān)于直線__ x=1 _對(duì)稱,函數(shù)y=f (-x+2) 與y=f (x-2)的圖象關(guān)于直線__x=2__對(duì)稱. 2.函數(shù)y=f (x)的圖象過(guò)原點(diǎn)且它的導(dǎo)函數(shù)f ‘(x) 300 600 900 30 40 50 x y O (第3題圖) 的圖象是如圖所示的一條直線,則y=f(x)圖象的 頂點(diǎn)在第 一 象限. 3.某航空公司規(guī)定,乘機(jī)所攜帶行李的重量(kg) 與其運(yùn)費(fèi)(元)由如圖的一次函數(shù)圖象確定,那 么乘客免費(fèi)可攜帶行李的最大重量為_(kāi)_20kg _. 4.下列函數(shù)中,能用二分法求零點(diǎn)的是_ (3)_ . O x y O x y O x y (將可能的序號(hào)都填上) O x y (1) (2) (3) (4) 5.已知函數(shù)y=f (x)的圖象如圖所示,則不等式>0的解集為_(kāi)_(-2,1)__. 6.設(shè)(x)是函數(shù)f (x)的導(dǎo)函數(shù),y=(x)的圖象如右圖所示,若f (0)=6,f (2)=2,又f(x)>a2-a對(duì)x≥0恒成立,則a的取值范圍為_(kāi)_-16300,解得; 當(dāng)30- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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