2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)50 生態(tài)工程.doc
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2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)50 生態(tài)工程 1.[xx重慶高考]為治理某廢棄采石場的生態(tài)環(huán)境,對(duì)其進(jìn)行了公園化建設(shè)。 (1)對(duì)其進(jìn)行整理和覆土,并選擇適生植物進(jìn)行人工造林,不同恢復(fù)時(shí)期的植物物種數(shù)如圖所示。t0→t1,植物殘?bào)w及凋落物中的有機(jī)物被生態(tài)系統(tǒng)中的________轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,使土壤條件得到改善;同時(shí)由于人工林土壤中存在________,導(dǎo)致群落中植物物種數(shù)增加;t1→t3,人工林抵抗力穩(wěn)定性的變化是________;群落中植物物種數(shù)逐漸增加,物種之間________加劇。 (2)通過人工林建設(shè)和園林景觀構(gòu)建,既改善了生態(tài)環(huán)境,又可提高社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的________原理。 解析:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中分解者的功能是將動(dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物分解成無機(jī)物;從廢棄采石場開始進(jìn)行的演替為次生演替,由于保留了植物的種子或其他繁殖體能使群落中植物物種數(shù)迅速增加;t1→t3植物物種數(shù)變多,一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng);群落中的植物物種數(shù)增加,相互爭奪資源(如陽光、水)和空間越激烈,競爭加劇。 (2)生態(tài)系統(tǒng)改善后,考慮到社會(huì)—經(jīng)濟(jì)—自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng),體現(xiàn)了整體性原理。 答案:(1)分解者 種子或繁殖體 增強(qiáng) 競爭 (2)整體性(系統(tǒng)論) 2.[xx廣東高考]污水處理廠的污泥富含有機(jī)質(zhì)和無機(jī)成分,可用作肥料,但其多環(huán)芳烴(PAHs)等有機(jī)污染物含量通常較高,施入土壤會(huì)帶來二次污染。生物質(zhì)炭是由作物廢棄秸稈等炭化而成。將污泥、含7%生物質(zhì)炭的污泥均堆放一段時(shí)間后用于盆栽實(shí)驗(yàn),研究它們對(duì)黑麥草生長及PAHs遷移的影響,結(jié)果見下表。 測定項(xiàng)目 紅壤 紅壤+污泥 紅壤+含7%生物質(zhì)炭的污泥 土壤PAHs含量(μg/kg) 527 1079 765 黑麥草葉綠素含量(mg/g) 2.0 2.1 2.3 黑麥草每盆干重(g) 1.7 2.3 2.7 黑麥草PAHs含量(μg/kg) 401 651 428 (1)生物質(zhì)炭孔隙結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá),能改善土壤的通氣狀況,使根系細(xì)胞________加強(qiáng),________合成增加,從而促進(jìn)根系對(duì)土壤養(yǎng)分的吸收。 (2)由表可知,施用含生物質(zhì)炭的污泥________________,從而促進(jìn)黑麥草生長;污泥的施用使土壤和黑麥草的PAHs含量________,但生物質(zhì)炭的輸入________________,從而降低PAHs污染的風(fēng)險(xiǎn)。由此可見,生物質(zhì)炭有望用作污泥改良劑,促進(jìn)污泥的推廣應(yīng)用。污泥的應(yīng)用符合生態(tài)工程的________原理。 解析:(1)生物質(zhì)碳孔隙結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá),能改善土壤的通氣狀況,促進(jìn)細(xì)胞的呼吸作用,使得細(xì)胞的呼吸作用加強(qiáng),合成ATP,為根系主動(dòng)吸收養(yǎng)分提高能量。 (2)由圖可知,施用含有生物質(zhì)炭的污泥中葉綠素的含量較多,從而促進(jìn)黑麥草的生長,污泥施用后土壤中黑麥草的PAHs含量增加,生物碳的輸入則能降低土壤和黑麥草中PAHs的增加量。 (3)污泥中含有大量的有機(jī)質(zhì)和無機(jī)成分,施用污泥的目的是使其中的養(yǎng)分被充分吸收利用,因此利用了物質(zhì)循環(huán)再生的生態(tài)工程原理。 答案:(1)呼吸作用 ATP (2)黑麥草葉綠素含量較多 升高 能降低土壤和黑麥草中PAHs的增加量 物質(zhì)循環(huán)再生 1.[xx廣州海珠區(qū)綜合測試]下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述,不正確的是( ) A.生態(tài)工程研究的對(duì)象是社會(huì)-經(jīng)濟(jì)-自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng) B.“退耕還林”“退耕還草”屬于生態(tài)工程的內(nèi)容 C.生態(tài)工程應(yīng)遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原則 D.實(shí)施生態(tài)工程的目的是環(huán)境保護(hù) 解析:生態(tài)工程研究的對(duì)象是社會(huì)-經(jīng)濟(jì)-自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng),其目的不單純是環(huán)境保護(hù),而是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,共同進(jìn)步。 答案:D 2.[xx廣東中山模擬]珊瑚礁當(dāng)所處環(huán)境惡化時(shí),失去了共生藻類的珊瑚蟲會(huì)因此死亡而導(dǎo)致珊瑚礁逐漸“白化”,失去其鮮艷的色彩,那里生物多樣性也銳減。這體現(xiàn)了生態(tài)工程什么原理( ) A.系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理 B.整體性原理 C.系統(tǒng)整體性原理 D.協(xié)調(diào)與平衡原理 解析:本題考查生態(tài)工程原理的知識(shí),主要考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和識(shí)記能力。生物多樣性銳減,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的系統(tǒng)整體性原理。 答案:C 3.[xx云南昆明高三考試]“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng),下圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖示判斷下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,又防止了環(huán)境污染 B.通過巧接食物鏈?zhǔn)乖玖飨蚍纸庹叩哪芰扛嗟亓飨蛄巳?,提高了能量的傳遞效率 C.這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū),這是因?yàn)樵诮⑸鷳B(tài)工程時(shí)還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理 D.上述農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)達(dá)到了改善系統(tǒng)功能的效果 解析:沼氣池的建立使物質(zhì)得以充分利用,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,同時(shí)減少了環(huán)境污染,故A正確;建立不同的生態(tài)工程時(shí),要因地制宜,圖中的生態(tài)工程模式是以水田為主,不適用于我國西北干旱地區(qū),故C正確;此農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)達(dá)到改善系統(tǒng)功能的效果,故D正確。該生態(tài)系統(tǒng)通過調(diào)整食物鏈實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用,提高的是能量利用率,而沒有改變能量的傳遞效率,故B錯(cuò)誤。 答案:B 4.[xx山東濰坊重點(diǎn)高中期末]如圖是某生態(tài)工程示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益 B.用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?,?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用 C.用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田,運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理 D.該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理 解析:物質(zhì)循環(huán)再生原理是指物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)反復(fù),分層分級(jí)利用。生態(tài)系統(tǒng)中廢物利用,就是用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益,AB正確;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)可以循環(huán),而能量是逐級(jí)遞減的,不能循環(huán)再生,C錯(cuò)誤;該生態(tài)工程是人工生態(tài)系統(tǒng),其運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理,D正確。 答案:C 5.[xx贛州高三模擬]“三北防護(hù)林工程”建設(shè)中注意了以下兩個(gè)問題:①考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性問題;②考慮到樹種多樣性問題。兩者分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理( ) A.系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理 B.協(xié)調(diào)平衡原理和物種多樣性原理 C.整體性原理和物種多樣性原理 D.物種多樣性原理和整體性原理 解析:生態(tài)適應(yīng)性問題體現(xiàn)了生物與環(huán)境協(xié)調(diào)平衡原理,樹種多樣性問題體現(xiàn)了物種多樣性原理。 答案:B 6.[xx玉溪一中月考]我國西北一些地區(qū)年降雨量小于450 mm,只適宜種植灌木和草,但卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹,以致到處都是“楊家將”。生態(tài)的不適應(yīng)使許多地方的楊樹長成半死不活的“小老頭”,遠(yuǎn)不如當(dāng)?shù)貥浞N那樣有較高的生態(tài)適應(yīng)性,結(jié)果防護(hù)林成為殘敗的“灰色長城”。其失敗的原因主要是違背了( ) A.物種多樣性原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理 C.系統(tǒng)整體性原理 D.物質(zhì)循環(huán)再生原理 解析:生態(tài)的不適應(yīng)的原因是違背了協(xié)調(diào)與平衡原理。 答案:B 7.[xx山東聊城高三一模]在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述不正確的是( ) A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽、家畜 B.該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵 C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率 D.沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 解析:該生態(tài)系統(tǒng)中,人和家禽、家畜以農(nóng)作物為食,處于第二營養(yǎng)級(jí),A正確; 該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,其運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理,植物屬于生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,B錯(cuò)誤;能量傳遞效率在10~20%之間,構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),只能使能量實(shí)現(xiàn)多級(jí)利用,但不能提高傳遞效率,C錯(cuò)誤;沼氣池的建造和植樹造林,增多了生物種類,增強(qiáng)了系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,提高了系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D正確。 答案:C 8. [xx黑龍江二模]下圖為?;~塘的物質(zhì)和能量交換模式圖,據(jù)圖回答問題。 (1)生態(tài)工程主要體現(xiàn)了______________________(選答兩項(xiàng))等生態(tài)工程的基本原理。 (2)通過現(xiàn)代生物技術(shù)可提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益,要通過基因工程培養(yǎng)抗病甘蔗,可通過________技術(shù)將導(dǎo)入了目的基因的甘蔗細(xì)胞培養(yǎng)成植株。若要檢測轉(zhuǎn)基因甘蔗細(xì)胞染色體上是否插入了目的基因,可采用________技術(shù)。 (3)為大量繁殖良種豬,可采用胚胎移植技術(shù)。該技術(shù)首先要對(duì)供體和受體母豬進(jìn)行________處理,然后給供體母豬注射________,做超數(shù)排卵處埋,以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞,然后培養(yǎng)到________期,與經(jīng)過________處理的良種豬精子進(jìn)行體外受精,將早期胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬。胚胎移植的實(shí)質(zhì)是________________ ______________________。 解析:本題綜合考查生態(tài)工程原理和胚胎工程的知識(shí),主要考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和識(shí)記能力。(1)生態(tài)工程主要體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性、系統(tǒng)與工程學(xué),整體性等生態(tài)工程的基本原理。(2)人通過現(xiàn)代生物技術(shù)可提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益,要通過基因工程培養(yǎng)抗病甘蔗,可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入了目的基因的甘蔗細(xì)胞培養(yǎng)成植株;若要檢測轉(zhuǎn)基因甘蔗細(xì)胞染色體上是否插入了目的基因,可采用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測。(3)為大量繁殖良種豬,可采用胚胎移植技術(shù)。該技術(shù)首先要對(duì)供體和受體母豬進(jìn)行同期發(fā)情處理,然后給供體母豬注射促性腺激素,做超數(shù)排卵處埋,以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞,然后培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂的中期,與經(jīng)過獲能處理的良種豬精子進(jìn)行體外受精,將早期胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬。胚胎移植的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。 答案:(1)物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性(或系統(tǒng)與工程學(xué),整體性) (2)植物組織培養(yǎng) DNA分子雜交 (3)同期發(fā)情 促性腺激素 MⅡ中 獲能 早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移 9.[xx湖北當(dāng)湖中學(xué)高三模擬]1985年前,某地農(nóng)村的農(nóng)作物秸稈都是當(dāng)作燃料,而農(nóng)戶和家畜的糞便等均作為肥料直接施入農(nóng)田。后來逐步進(jìn)行了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,下圖是xx年的當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)工程示意圖。 (1)試分析1985年前生產(chǎn)模式的不利影響(至少舉兩個(gè)方面)____________________ ____________________________________________________________________________。 (2)該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了____________________________等基本原理。生態(tài)工程與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比較,具有____________________________等特點(diǎn)。 (3)當(dāng)?shù)厝讼MM(jìn)一步提高該系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。專家經(jīng)過考察后,建議他們增加一個(gè)奶牛養(yǎng)殖項(xiàng)目。村民接受了專家的建議,并對(duì)原有的生產(chǎn)項(xiàng)目做了一些調(diào)整。他們需要調(diào)整的項(xiàng)目主要是________。 (4)現(xiàn)代生物技術(shù)可應(yīng)用于生態(tài)建設(shè),舉例說明:___________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 解析:(1)農(nóng)作物秸稈含有很多物質(zhì)和能量,作為燃料燃燒造成能源和物質(zhì)資源的浪費(fèi),也易引起環(huán)境污染。(2)生態(tài)工程的最大優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了少消耗、多效益、可持續(xù)發(fā)展等特點(diǎn)。(3)增加奶牛養(yǎng)殖項(xiàng)目必然涉及奶牛牧草的種植和其他牲畜數(shù)量的改變。 答案:(1)能源和物質(zhì)資源的浪費(fèi)、造成環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)成本高等 (2)物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理 少消耗、多效益、可持續(xù) (3)種植的農(nóng)作物種類和數(shù)量(或原養(yǎng)殖家畜的數(shù)量,只要求答出一項(xiàng)) (4)基因工程中抗蟲、抗病轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的種植減少了農(nóng)藥的使用;細(xì)胞工程中組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用,可對(duì)城市環(huán)境進(jìn)行綜合治理;胚胎工程中胚胎移植可以用于挽救瀕危野生動(dòng)物,保護(hù)生物多樣性 10.[xx江蘇揚(yáng)州期中]禁止焚燒秸稈無法可依的局面將改變,《江蘇省固體廢物污染環(huán)境防治條例》已列入xx年江蘇省省立法計(jì)劃。目前在農(nóng)村,農(nóng)作物秸稈大多被直接燃燒,還有部分隨意堆放,浪費(fèi)嚴(yán)重,利用率低。下圖是某科技小組的同學(xué),針對(duì)農(nóng)作物秸稈浪費(fèi)和閑置情況,設(shè)計(jì)出的以沼氣為紐帶,聯(lián)動(dòng)農(nóng)作物種植、養(yǎng)魚、養(yǎng)雞等產(chǎn)業(yè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)良性循環(huán)系統(tǒng)。請據(jù)圖分析回答: (1)即使是冬天,沼氣池中溫度也能達(dá)到25 ℃,維持這個(gè)溫度的熱量來自________________________________________________________________________。 (2)燃燒沼氣為雞舍增加照明時(shí)間,可以增加產(chǎn)蛋量,這屬于________信息傳遞。 (3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,處理秸稈的主要方式是用作飼料、沼氣發(fā)酵和培養(yǎng)蚯蚓,而不采用燃燒的方法。請問:這樣做的優(yōu)點(diǎn)是①________________;②________________。 (4)微生物的運(yùn)用非常廣泛,除用于沼氣發(fā)酵,真菌中的酵母菌可用于酒精發(fā)酵,請寫出酵母菌生產(chǎn)果酒的反應(yīng)式______________________________________________________。 (5)該系統(tǒng)中主要生產(chǎn)者是________,消費(fèi)者是________________________________ __________________________________________________________________________。 (6)生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),其特點(diǎn)是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對(duì)其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下,求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是( ) A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營養(yǎng)級(jí)越多越好 B.生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高 C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生 D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對(duì)病蟲害一般采用生物防治 解析:沼氣池中的溫度由微生物代謝呼吸引起的,光照屬于物理信息,生態(tài)農(nóng)業(yè)是利用物質(zhì)循環(huán)再生,能量多級(jí)利用原理,減少了環(huán)境污染。生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者一般是植物,動(dòng)物一般是消費(fèi)者。生態(tài)農(nóng)業(yè)應(yīng)該讓能量盡可能流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?,而營養(yǎng)級(jí)越多,則在傳遞過程中能量損失越多,對(duì)人類不利。 答案:(1)微生物發(fā)酵(呼吸)產(chǎn)生的熱量 (2)物理 (3)使物質(zhì)循環(huán)再生,能量(分層)多級(jí)利用 減輕對(duì)環(huán)境的污染。 (4)C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量 (5)農(nóng)作物 居民(人)、雞、豬、魚(缺一不可) (6)A 11.[xx江西九所重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考]如圖是一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖(大棚溫度CO2濃度等可適當(dāng)控制)。請據(jù)圖回答: (1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理是__________________________________。(寫2種)。 (2)相對(duì)一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言,此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益,主要原因是充分利用了________中的能量。 (3)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是________;沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)的意義是___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 (4)輸入到禽畜體內(nèi)的能量除通過呼吸作用以熱能形式散失外,還用于禽畜自身的________等生命活動(dòng)。 解析:本題考查生態(tài)工程原理的知識(shí),主要考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和識(shí)記能力。(1)生態(tài)農(nóng)業(yè)所遵循的基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。(2)圖中沼氣的產(chǎn)生充分利用了糞便等廢物中的能量。(3)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是分解作用;沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)可以增加大棚中CO2濃度,增強(qiáng)植物的光合作用,提高作物的產(chǎn)量。(4)根據(jù)能量傳遞規(guī)律,輸入到禽畜體內(nèi)的能量除通過呼吸作用以熱能形式散失外,還用于禽畜自身的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)。 答案:(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理(任填2個(gè)) (2)糞便等廢物 (3)分解作用 可以增加大棚中CO2濃度,增強(qiáng)植物的光合作用,提高作物的產(chǎn)量 (4)生長、發(fā)育、繁殖 1.某地用燃燒的方法處理農(nóng)田中的大量秸稈,造成環(huán)境污染,請?zhí)羁栈卮穑? (1)秸稈的大量焚燒,使當(dāng)?shù)赜晁畃H發(fā)生變化,變化趨勢是________。 (2)秸稈在燃燒時(shí)放出的熱能最終來源于________,秸稈中的能量是作物通過________過程貯存起來的。 (3)秸稈焚燒后所剩的灰分,是植物的________,在焚燒過程中,以氣體形式散失的________、________、________、________等。 (4)從生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)分析,焚燒秸稈對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響是_________________ _______________________________________________________。 (5)該地農(nóng)民的做法主要破壞了生態(tài)工程的哪一原理? ________________________________________________________________________。 解析:以“焚燒農(nóng)作物秸稈”這一社會(huì)熱點(diǎn)為命題素材,考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)以及生態(tài)工程的基本原理。 答案:(1)減小 (2)太陽能 光合作用 (3)礦質(zhì)元素 CO2 水蒸氣 氮氧化物 分子態(tài)氮 (4)加大了物質(zhì)的輸出 (5)物質(zhì)循環(huán)再生原理 2.我國北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是一種名為“四位一體”的生態(tài)模式,它是將沼氣池、豬舍、蔬菜栽培與日光溫室有機(jī)組合在一起,以沼氣為紐帶的利國利民的生態(tài)模型。請根據(jù)所學(xué)生態(tài)學(xué)知識(shí)回答: (1)在上述生態(tài)模式中起關(guān)鍵作用的是人,起決定作用的是____________________。與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,人們要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定必須采取的措施是____________________。 (2)“四位一體”生態(tài)模式在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,向田間施用沼氣池里的殘?jiān)梢杂行岣呤卟说漠a(chǎn)量,理由是________________________________________________________________。 (3)日光溫室和大田裸地栽培相比,植物需水、需肥量要多一些的原因是________________________________________________________________________。 (4)為了生產(chǎn)無公害的蔬菜,可以使用的栽培技術(shù)有_____________________________ ___________________________________________________________________________。 (5)以下表示“四位一體”模式中豬舍內(nèi)飼養(yǎng)的豬利用食物的過程。 提高豬生長量一般需提高_(dá)_______的比值。 解析:(1)在生態(tài)農(nóng)業(yè)中,人起著關(guān)鍵作用,但起決定作用的是農(nóng)作物(蔬菜),在此生態(tài)系統(tǒng)中,為了既能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,又能獲得更大收益,所以要不斷地輸入物質(zhì)和能量。(2)向田間施用沼氣池里的殘?jiān)梢杂行岣呤卟说漠a(chǎn)量,原因是沼氣池里殘?jiān)胸S富的礦物質(zhì),能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。(3)日光溫室比大田裸地栽培溫度相對(duì)要高,植物生長快,所以需水、需肥量要多。(4)組織培養(yǎng)技術(shù)、無土栽培技術(shù)、轉(zhuǎn)基因抗蟲抗毒技術(shù)均可用于無公害蔬菜的生產(chǎn)。(5)圖中③/②高,說明有更多的食入量轉(zhuǎn)變成飼養(yǎng)動(dòng)物的同化量,有利于提高動(dòng)物的生長量。 答案:(1)農(nóng)作物(蔬菜) 不斷地輸入物質(zhì)和能量 (2)沼氣池里殘?jiān)胸S富的礦物質(zhì),能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 (3)日光溫室比大田裸地栽培溫度相對(duì)要高,植物生長快,故需水、需肥量要多 (4)可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育幼苗、可以利用無土栽培技術(shù)、可利用轉(zhuǎn)基因抗蟲抗病毒技術(shù) (5)③/②- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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